Szent László Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola, Mezőkövesd TÁMOP 3.1.4/08/02 BESZÁMOLÓ 2009/2010 CÉLOK Szakmai (tartalmi, módszertani) Kompetencia alapú oktatás fejlesztés elterjesztése Egész életen át tartó tanulás Eszközfejlesztés elősegítése Foglalkoztatási helyzet javítása javítása Oktatás minőségének.

Download Report

Transcript Szent László Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola, Mezőkövesd TÁMOP 3.1.4/08/02 BESZÁMOLÓ 2009/2010 CÉLOK Szakmai (tartalmi, módszertani) Kompetencia alapú oktatás fejlesztés elterjesztése Egész életen át tartó tanulás Eszközfejlesztés elősegítése Foglalkoztatási helyzet javítása javítása Oktatás minőségének.

Szent László Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola, Mezőkövesd
TÁMOP 3.1.4/08/02
BESZÁMOLÓ
2009/2010
CÉLOK
Szakmai
(tartalmi,
módszertani)
Kompetencia
alapú
oktatás
fejlesztés
elterjesztése
Egész életen át tartó tanulás
Eszközfejlesztés
elősegítése
Foglalkoztatási
helyzet javítása
javítása
Oktatás minőségének
Pályázat költségvetése
Teljes költségvetés21 870 855 Ft
Szakmai megvalósítás
9 843 870 Ft
Képzések
4 330 000 Ft
Szaktanácsadók, mentorok
2 938 400 Ft
Eszközbeszerzés
1 916 585 Ft
Tevékenységek
Kompetencia alapú programcsomag bevezetése
Új oktatási- és tanulásszervezési eljárások alkalmazása
Digitális írásbeliség, informatikai kompetencia fejlesztése
Humánerőforrás-fejlesztés: továbbképzések
Az intézmény alapdokumentumainak felülvizsgálata
Programcsomagok
Szövegértés-szövegalkotás
Nagyné Szalmási Ildikó
Rigó Attiláné
Sándor Dalma
Matematika
Pajtókné Póta Erzsébet
IKT kompetencia
Valkóné Fekete Krisztina
Életpálya építési kompetenciák
Gallik Gáborné
Diményné Kiss Katalin
Új oktatási- és tanulásszervezési eljárások
Témahét
3 hetet meghaladó projekt
Pál Ilona
Baranyi Dezső
Panyi Loránd
Diményné Kiss Katalin
Rigó Attila
Rigó Attiláné
Sándor Dalma
Valkóné Fekete Krisztina
Moduláris oktatás
Gallik Gáborné
Műveltségterület tantárgyi
bontás nélküli oktatása
Rigó Attila
Tantárgytömbösítés
Jó gyakorlatok átvétele
Saját innováció
IKT kompetencia fejlesztés
Tanórák 25%-ban IKT-val támogatottak
Angol nyelv oktatás teljes IKT lefedettséggel
Valkóné Fekete Krisztina
Matematika oktatás teljes IKT lefedettséggel
Pajtókné Póta Erzsébet
Továbbképzések
-Kompetencia alapú programcsomagok
alkalmazása – valamennyi
továbbképzés
14programcsomag
- SDT használat a tanítás-tanulás folyamatában
-Projekt pedagógia,
főepochális
11 oktatás
-Tanulás tanítás
48/37
- Drámapedagógiatanúsítvány
az iskolában
- Tanulói differenciálás heterogén csoportokban
nap 49
- Tevékenységközpontú pedagógiák alkalmazására
való felkészítés óra/fő
90 /120/180
- Kooperatív módszertanra épülő együttműködés
- Mérés-értékelés
- Vezetői továbbképzések (változás menedzselés)
Az iskola alapdokumentumainak
módosítása
„oly módon, hogy az a jelen pályázatban vállalt tevékenységek
sikeres megvalósítását elősegítse és az intézmények pedagógiai
innovációjának fenntarthatóságát biztosítsa.”
„oly módon, hogy az intézmény mindennapi gyakorlatába való
beillesztését, a pedagógiai szemléletváltást segítő tevékenységek
megvalósítását támogassa”
oly módon, hogy összhangban legyen az IKT alapú
kompetenciafejlesztés céljaival
Tantárgytömbösítés
magyar nyelv és irodalom
angol nyelvtan
német nyelvtan
magyar irodalom
német nyelv
biológia
földrajz
magyar irodalom
matematika
magyar irodalom
üzleti gazdaságtan
üzleti gazdaságtan
elméleti gazdaságtan
elméleti gazdaságtan
marketing
raktározás
áruszállítás
áruismeret
raktározás
marketing
logisztika
szállítási útvonalak
áruszállítás
10.c
9.a
9.a
9.b
10.a
11.a
11.a
10.c
10.d
10.e
11.e
12.e
11.e
12.e
13.e
13.e
13.e
13.e
14.e
14.e
14.e
14.e
14.e
Sándor Dalma
Valkóné Fekete Krisztina
Krajnyákné Barna Anikó
Rigó Attiláné
Rigó Attila
Pál Ilona
Pál Ilona
Sándor Dalma
Pajtókné Póta Erzsébet
Gallik Gáborné
Diményné Kiss Katalin
Diményné Kiss Katalin
Nagyné Szalmási Ildikó
Nagyné Szalmási Ildikó
Dósa Annamária
Dósa Annamária
Nagyné Szalmási Ildikó
Diményné Kiss Katalin
Dósa Annamária
Dósa Annamária
Dósa Annamária
Nagyné Szalmási Ildikó
Nagyné Szalmási Ildikó
Tantárgytömbösítés
óra/hét
78
% 5
02.08
kezdés
osztály
11
Intézményi
Folyamat
szaktanácsadó
IKT
Szövegértésszövegalkotás
Mentorálás
Kompetenciaterületi
Szociális és
életviteli
Életpályaépítési
IKT
Digitális
Mentorálás számokban
Összes óra
206
Intézményi
36
IKT
72
Matematika
12
Szövegértés, szociális, 86
életpálya
Eszközfejlesztés
Kis értékű
eszközök
~ 490 000
Ft
Tárgyi
eszközök
~ 1 427
000 Ft
Tankönyvek
Segédanyagok
2 900 000 Ft
Eredmények
•11 képzett pedagógus
•3 szövegértés-szövegalkotás programcsomag bevezetés
•1 életpálya-építési programcsomag bevezetés
•1 matematika programcsomag bevezetés
•1 IKT programcsomag bevezetés
•1 műveltségterület tantárgyi bontás nélküli oktatása
•1 moduláris programcsomag bevezetés
•5 három hetet meghaladó projekt megszervezése
•1 témahét
•Tanórai keret 5 %-ban tantárgytömbösítés alkalmazása
•27 önálló innováció
•6 külső kapcsolat kiépítés
•A pedagógiai program és kapcsolódó
dokumentumainak átdolgozása
Fenntartás
A vállalásokat 5 évig fenn kell tartani.
A tantárgytömbösítés 5%-10%-15%
Erősségek
megfelelő eszköz és humánerőforrás bázis,
szakmailag nyitott pedagógusok,
hasznosítható szakmai tapasztalat,
csapatmunka, közösségi szellem,
támogató szülői közösség,
nyitott tanulók,
elkötelezett vezetés
Gyengeségek
vannak nem elkötelezett pedagógusok,
magas osztálylétszám,
a pedagógus óraszám leterheltsége,
helyettesítés nehezen megoldható
Hiányzások kezelése
Lehetőségek
referencia intézmények megjelenése,
központi adatbázis kialakítása (educatio),
eszközfejlesztés lehetősége,
módszertani fejlesztés lehetősége
Veszélyek
kötött kimeneti követelmények,
átjárhatóság biztosítása a 10. évfolyamon,
az anyagi hozzájárulás hiánya a következő
években (pl. tankönyvek)
Laptop program bizonytalansága
változó oktatási koncepció: a „ dobjuk ki,
kezdjünk újat” magyar betegség
Köszönöm a figyelmet!
Készítette:
Dósa Annamária
szakmai vezető