Exploration d'un nouveau champ de la micro-informatique INF-5064-2 Centre l’Envol Introduction À la fin de ce diaporama, vous pourrez répondre aux questions suivantes: À qui s'adresse ce.

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Transcript Exploration d'un nouveau champ de la micro-informatique INF-5064-2 Centre l’Envol Introduction À la fin de ce diaporama, vous pourrez répondre aux questions suivantes: À qui s'adresse ce.

Exploration d'un nouveau champ
de la micro-informatique
INF-5064-2
Centre l’Envol
Introduction
À la fin de ce diaporama, vous pourrez répondre
aux questions suivantes:
À qui s'adresse ce cours?
Qu'est-ce que ce cours peut vous apporter?
Qu'est-ce qu'un projet de cours?
Quelle est la durée de ce cours?
Quelle est le mode d'évaluation?
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Clientèle cible
À qui s'adresse ce cours?
• À ceux et celles qui ont des crédits optionnels à faire, tel
que mentionné à leur profil de formation
• À ceux et celles qui aime l'informatique et qui désire en
connaître plus
• À ceux et celles dont un besoin réel survient et qu'aucun
cours actuellement offert répond à ce besoin
• Ce projet peut se faire seul ou en équipe de deux selon
l'ampleur de celui-ci
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Préalables
• Connaître l'ordinateur
• Avoir un projet en tête
• Connaître Windows et ses
principales applications
• Vouloir préparer un projet
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Objectif général
Ce cours vous permettra d'acquérir les
habilités nécessaires à l'utilisation d'un
nouvel outil informatique
(logiciel, équipement ou service informatique)
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Objectifs terminaux
Connaître les principales possibilités d'une
nouvelle application
 Déterminer l'application informatique à utiliser
 Dégager les principales caractéristiques de
l'application
 Préciser les objectifs informatiques à atteindre
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Objectifs terminaux (suite)
 Utiliser
les procédures de chargement et de
mise en route de l'application
 Exécuter les procédures de mise en route de
l'application
 Distinguer les différents éléments de
l'application
 Explorer les différentes fonctions de
l'application
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Objectifs terminaux (suite)
 Faire
une activité utilisant les principales
fonctions de l'application
 Saisir de l'information
 À l'aide des principales fonctions, traiter
l'information
 Présenter le résultat final de l'activité
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Exemples de projet
• Élaborer un journal étudiant à l'aide d'un
logiciel d'éditique (Ex. MS Publisher)
• Préparer un page WEB pour Internet
• Utiliser un logiciel de comptabilité
• Préparer une animation à l'aide d'un
programme d'animation
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Exemples de projet (suite)
• Préparer une animation multimédia
• Utiliser un logiciel de présentation
(Ex. PowerPoint)
• Utiliser un logiciel de télécommunication pour
faire du courrier électronique (Ex. CC Mail)
• Utiliser un logiciel de «CAD»
(dessin assisté par ordinateur)
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Comment préparer un projet
Vous devez préparer un rapport écrit contenant
les informations suivantes:
Participant(s)
au projet
Logiciel utilisé
Description du projet
Heures prévues
Résultat final attendu
Faire approuver ce projet
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Durée du cours
• Cours d'une durée moyenne de 50 heures
• Donnes 2 crédits optionnels de niveau 5
• Votre plan de projet doit prévoir le nombre
d'heures pour l'apprentissage et le nombre
d'heures pour le projet final
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Évaluation dans ce cours
Le résultat de votre projet est évalué
conformément aux objectifs que vous avez
décrits dans votre plan et que vous avez fait
approuver
 L'originalité et la difficulté du projet sont
considérés

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Conclusion
• Ce cours laisse place à la créativité
• Vous êtes le maître d'oeuvre de votre
apprentissage
• Vous préparez un projet sur un sujet qui
vous intéresse vraiment
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pour discuter de votre idée de projet.
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