E-kursus GERONTOLOOGIA Meeli Roosalu Terviseteaduste ja Spordi Instituut E-kursus Sihtgrupp      Kehakultuuri eriala üliõpilased Rekretasioonikorralduse eriala üliõpilased Tervisekasvatuse kõrvalainet õppivad üliõpilased Maht: 3EAP E-kursuse mudel 75% e-õpe IVA keskkonnas Auditoorselt kursuse tutvustus, teemade sissejuhatused,

Download Report

Transcript E-kursus GERONTOLOOGIA Meeli Roosalu Terviseteaduste ja Spordi Instituut E-kursus Sihtgrupp      Kehakultuuri eriala üliõpilased Rekretasioonikorralduse eriala üliõpilased Tervisekasvatuse kõrvalainet õppivad üliõpilased Maht: 3EAP E-kursuse mudel 75% e-õpe IVA keskkonnas Auditoorselt kursuse tutvustus, teemade sissejuhatused,

E-kursus
GERONTOLOOGIA
Meeli Roosalu
Terviseteaduste ja Spordi Instituut
E-kursus
Sihtgrupp





Kehakultuuri eriala üliõpilased
Rekretasioonikorralduse eriala üliõpilased
Tervisekasvatuse kõrvalainet õppivad üliõpilased
Maht: 3EAP
E-kursuse mudel
75% e-õpe IVA keskkonnas
Auditoorselt kursuse tutvustus, teemade
sissejuhatused, seminarid, referaatide ettekanded.
Suhtlemine E-kursusel
IVA-sisekiri
E-post
Auditoorsed tunnid
Treeningtunni külastus, analüüs.
Struktuur
Õppetöö korraldus
Hinnatavad ülesanded
Ülesanne maks/min punktid
Test nr 1 Gerontoloogia põhiprintsiibid.
Liikumiselundkonna vananemismuutused 20/10
Test nr 2 Organismi vegetatiivsete funktsioonide
vananemismuutused
20/10
Treeningtunni analüüs
10/5
Referaat /koostamine, ettekanne/
20/10
Uurimustöös osalemine
20/10
Lõppseminaris osalemine Organismi meelelundite ja
regulatiivsete funktsioonide vananemismuutused
10/5
IVA vahendite kasutamine
Raamaturiiul
Kursuse tutvustus, õppetöö korraldus, IVA
kasutajajuhendid
Tegevuskava, õppematerjalid, õpijuhised kodutöödeks
Kirjanduse nimekiri
Veebilaud
Teavitus, lodutööd, tagasiside (kalender, portfoolio,
päevik)
E-kursuse vajalikkus ja eelised
E-kursus võimaldab õppejõul ainet sisukamalt
esitada, eriti tsükliõppes.
E-kursus võimaldab üliõpilasel paremini planeerida
oma aega, omandada ainet ainult talle sobilikus
tempos
Kõikide üliõpilaste aktiivne osalemine õppetöös
Protsessipõhine hindamine, mis kaasub ekursusega, suurendab üliõpilaste huvi õpitava
suhtes ja suurendab kohusetunnet õppeülesannete
täitmisel.
Tänu abi eest E-kursuse loomisel
Egle Krullile
Kadri Herdele