 Nekaj počnemo vsak dan, ne da bi se sploh zavedali.

Download Report

Transcript  Nekaj počnemo vsak dan, ne da bi se sploh zavedali.

 Nekaj počnemo vsak dan, ne da bi se sploh
zavedali. Od te sposobnosti je odvisno naše
življenje, vendar jo imamo za samoumevno.
Vidimo nekaj črt in že jim damo pomen.
Znamo razlikovati eno obliko od druge in
vemo, da lahko razvrstitev barv nekaj
pomeni. Sposobnost branja slik je bistveni
del našega življenja. Zdaj pa si
predstavljajte, da podob ne bi znali
razumeti. Kakšen bi bil potem naš svet?
IZBIRNI PREDMET
LIKOVNO SNOVANJE 1.,2.,3
Poučuje:
Učiteljica likovne
vzgoje: Marta MARN
ČASOVNI OKVIR
 Pouk pri predmetu Likovno snovanje je
razdeljen na dve ocenjevalni obdobji.
Zajema vsa likovna področja: risanje,
slikanje, kiparstvo, prostorsko
oblikovanje in grafiko.
 Likovna področja si praviloma sledijo
po vrsti, lahko pa se zaradi narave dela
zamenjajo .
 Za predmet likovno snovanje 1,2,3 je
namenjeno 105 ur letno. Za LS1 35
ur, LS2 35 ur in LS3 35 ur. Izvaja se
1- krat tedensko, 2 uri na štirinajst dni
ali pa v večurnih sklopih.
POSLANSTVO PREDMETA
 Izbirni predmet likovne vzgoje -
Likovno snovanje- je s svojimi vzgojnoizobraževalnimi nalogami pomemben
dejavnik, ki dopolnjuje vsebine rednega
predmeta likovna vzgoja. Na kognitivni
ravni razgrajuje vidni svet, na izrazni pa
ga likovno formira. Z likovnim
prakticiranjem učenci poglobijo
razumevanje prostora, izražajo občutja,
oblikujejo stališča in vrednote.
 Vsebine predmeta so po posameznih
likovnih področjih zasnovane na
temeljnih likovnih pojmih, ki jih učenec
osvaja in nadgrajuje glede na svoj
potencial. Povezujejo pojme iz likovne
teorije, zgodovine umetnosti in likovne
tehnologije. Kontinuirano pa se
povezujejo tudi s pojmi v vsebinah
rednega predmeta likovna vzgoja in
drugih predmetnih področij.
 Celotna dejavnost predmeta temelji na
nadaljevanju in usmerjanju likovnega
raziskovanja sveta, odkrivanje
posebnosti likovnega izražanje in njeno
nadgrajevanje ter poglabljanje posluha
tako za likovna dela umetnikov kakor
tudi uporabnih predmetov ter likovne
problematike v okolju.
 Pomemben cilj predmeta je priprava
učenca za sodelovanje v kulturnem
življenju ožjega in širšega okolja in
razumevanje sodobne vizualne
komunikacije.
 Svoje znanje bodo učenci poglabljali
tudi tako, da bodo spoznavali likovna
dela umetnikov in poklice, pri katerih je
potrebno znanje likovnega jezika, ter si
tako oblikovali merila likovnega
vrednotenja za življenje.
KDO LAHKO OBISKUJE ?
LIKOVNO
SNOVANJE
I
7. razred
8. razred
9. razred
LIKOVNO
SNOVANJE
II
8. razred
9. razred
LIKOVNO
SNOVANJE III
9. RAZRED
Umetnost ustvarjanja se začenja
z užitkom packanja
Likovna umetnost pa pomaga otroku
pri razvoju njegove celotne osebnosti.
LIKOVNO SNOVANJE 1
Likovni problemi :
 Linearni elementi in kompozicijska načela
 Komponiranje barvnih ploskev
 Kiparski elementi
 Linearni elementi in prikazovanje materialnosti




površin
Komponiranje barvnih ploskev in njihovo
trdo učinkovanje
Kiparski elementi (statična/dinamična kom)
Pisana, tiskana pisava in risba (strip)
Moda
LIKOVNO SNOVANJE 2
Likovni problemi
 Perspektivno risanje
 Glasba kot likovni motiv
 Umetnost oblikovanja prostora
 Uporabna grafika
 Vidno (vizualno) ravnovesje na risbi
 Od pojma do znaka
 Črta, ki nastane z gibanjem točke
LIKOVNO SNOVANJE 3
Likovni problemi

Zlati rez

Obrnjena perspektiva - aspektiva

Kip in ambient

Načrtovanje prostorskih sprememb v
okolju

Vizualni mediji – logotip
dom.
OCENJEVALNI OBRAZEC
OCENJEVALNO
DATUM
OBDOBJE
LIKOVNI PROBLEM
MOŽNO
ŠT. TOČK
KRITERIJI:
REŠITEV LIK. PROBLEMA
OBLIKOVANJE MOTIVA
UPORABA LIKOVNE
TEHNIKE
SKUPAJ
OCENA
5
5
5
15
DOSEŽENO ŠT.
TOČK
GALERIJA NASTALIH DEL
PRI IZBIRNEM PREDMETU
LIKOVNO SNOVANJE
Uporabna grafika
Črta, ki nastane z gibanjem
točke
Umetnost oblikovanja
prostora
Linearni elementi in prikazovanje
površin
Kiparski elementi
(statična/dinamična kom)
Novoletna jelka
malo drugače
Učenci med delom
MODA
Keramika na
razstavi v Šoštanju
Načrtovanje prostorskih
sprememb v domačem okolju
Kip in ambient
PRAKTIČNO DELO
STARŠEV
Od pojma do znaka
 Razdelite se v dvojice in določite nalogo
 Risar z enostavno risbo ponazarja
določeni pojem
 Vsi imate isti pojem
 Zmagovalna dvojica je tista, ki prva
ugane pojem
Želim vam ustvarjalno in
zabavno delo