Crescer na Leitura da Bíblia Estudos da CNBB n. 86 (cadernos verdes) “É agora o tempo favorável, é agora o dia da salvação” (1Cor.

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Transcript Crescer na Leitura da Bíblia Estudos da CNBB n. 86 (cadernos verdes) “É agora o tempo favorável, é agora o dia da salvação” (1Cor.

Crescer na Leitura da
Bíblia
Estudos da CNBB n. 86
(cadernos verdes)
“É agora o tempo favorável, é agora o
dia da salvação” (1Cor 6,2)
• Toda leitura é interpretação = experiência
interpretada
- As várias faces da realidade = contrastes
= enorme sede do sagrado, da experiência
religiosa
= a Bíblia em meio a outros textos e práticas
religiosas
- A aceleração histórica:
= geração desiludida
= sonhar o aqui e agora, não mais idealizar o
futuro
- Insegurança
= a religião dos pais em uma educação
que não estimula a reflexão
Busca do sagrado
• Pluralismo religioso
+ procura, anseio de encontro com o Criador
- desordenada, correndo por fora das teologias e
tradições
- Devocionismo dos santos fortes
- Mistura de crenças e práticas em busca do bemestar interior
- Múltipla pertença
= perda de rumo e de sentido
Bíblia na diversidade
• Inspiradora de projetos de vida
= chama ao projeto de Deus
- Mobilizadora da Igreja cristã:
= liturgia
= catequese
= oração pessoal e comunitária
= devoção: novenas
= grupos de reflexão
= movimentos
= pastorais
MULTIPLAS CARACTERÍSTICAS DA
BIBLIA
• Tradição = transmissão oral da vivência da fé
às novas gerações
- Enriquecida com acontecimentos, oração,
reflexão, pregação dos profetas
• ... é apostólica, recebida dos apóstolos (1Jo
1,1)
= Escritura + Tradição: fonte principal da Palavra
de Deus
Dei Verbum cap. 9 (DV 9)
• “A Sagrada Tradição e a Sagrada
Escritura estão, portanto, entre si
estreitamente unidas e
comunicantes. Pois, promandando
da mesma fonte divina, formam de
certa forma um só todo e tendem
para o mesmo fim”.
5 fases da formação do texto bíblico
• experiência vivida e compreendida como sinal da
presença de Deus;
• longo período de transmissão oral e celebrativa
dessa experiência = novos significados;
• Registro escrito segundo as necessidades da
época;
• o texto usado na vida da comunidade = novo
contexto histórico: releitura e reinterpretação;
nova redação;
• Reconhecimento da autoridade do texto para a
vida da comunidade (cânon)
Material Retirado do site da Paróquia São Pedro e São Paulo
www.pspsp.com.br