KROJAČKOVA SPLETNA VIGRED Krojačkov dan, 10. 9. 2009 KROJAČKOV DAN • 11. leto šolski projekt v povezavi z Jesenskimi srečanji, ki potekajo v Občini.

Download Report

Transcript KROJAČKOVA SPLETNA VIGRED Krojačkov dan, 10. 9. 2009 KROJAČKOV DAN • 11. leto šolski projekt v povezavi z Jesenskimi srečanji, ki potekajo v Občini.

KROJAČKOVA
SPLETNA VIGRED
Krojačkov dan, 10. 9. 2009
KROJAČKOV DAN
• 11. leto šolski projekt v povezavi z Jesenskimi
srečanji, ki potekajo v Občini Prevalje;
• 2. leto nacionalni projekt Unesco šol z imenom
Branje – moje sanje, ki spodbuja učence k branju
in pozitivnemu odnosu do branja ter knjig;
• literarno-likovni natečaj 2008/2009, ki se
zaključuje na Krojačkovem dnevu 2009, na temo
Primož Suhodolčan.
Primož SUHODOLČAN
• Primož Suhodolčan je sodoben slovenski otroški in mladinski pisatelj.
Njegova dela so zelo priljubljena tako otrokom kot mladostnikom in se že
več let po njihovem izboru držijo v samem vrhu za najboljšo knjigo.
• Rodil se je 23. maja 1959 v Črni na Koroškem, materi Mariji in očetu
Leopoldu Suhodolčanu, učitelju in književniku. Osnovno šolo je obiskoval
na Prevaljah, gimnazijo pa na Ravnah na Koroškem. Svoja študijska leta je
preživel v Ljubljani, kjer je študiral na Fakulteti za sociologijo, politične
vede in novinarstvo.
• Primož Suhodolčan je po smrti svojega očeta nadaljeval njegove zgodbe pri
Pionirskem listu (današnji PIL) o Naočniku in Očalniku ter Cicibanu, kjer je
za najmlajše objavljal dogodivščine Petra Nosa in Popka. S pisateljevo
pomočjo je tudi nekaj otroških televizijskih oddaj Radovedni Taček, za
katero je napisal nekaj scenarijev.
(povzeto po: http://sl.wikipedia.org/wiki/Primož_Suhodolčan, 9. 9. 2009)
“Priznam, da sem popolnoma zasvojen z branjem. Berem vse, kar
najdem! Knjige, enciklopedije, leksikone, časopise, jedilne liste,
telefonske imenike, grafite, kuharske recepte ali navodila za
uporabo. Na ovitkih vedno preberem, kaj je skrito v zmrznjeni
hrani, čokoladi ali v sirnem namazu. Berem vedno in povsod!
Berem na stranišču, v čakalnici pri zobozdravniku, pri kosilu, na
cesti, pred spanjem in po spanju. Kadar nimam česa brati, sem
kar nekam živčen. Takrat me položijo na kavč in mi dajo nekaj za
brat, pa sem hitro pomirjen. Če sem odkrit, pa vseeno najraje
berem knjige. Najraje imam pritlehno enostavne in trivialno
zasnovane knjige, napisane na visokem kulturnem nivoju, ki pa
so hkrati komercialno uspešne in v svoji osnovi globoko žlahtne.
In kakšno takšno knjigo bom poskusil napisati tudi sam.”
Primož Suhadolčan
(http://www.drustvo-dsp.si/si/pisatelji/653/detail.html)
23. maj 1959
Za 50 let …
za še mnogo ustvarjalnih let …
Na zdravje!
DELAVNICE
Razredna stopnja
1. a OBLECIMO PETRA NOSA
Učenci so v tej
delavnici izdelovali
Petra Nosa in ga
oblekli. Prva skupina
ga je oblekla v Krep
papir, druga v Das
maso, tretja pa v
kolaž papir.
(Špela Kodrun, Zala Virtič)
1. b KOPITLJAČKI
Ko sva vstopili v to delavnico, nisva vedeli kaj naj
pričakujeva. Nisva vedeli, kaj so to kopitljački.
Učenci so nama prijazno razložili, da so to lutke
na vrvici, ki lahko premikajo noge in roke. Izdelali
so jih iz kartona, jih pobarvali z voščenkami,
temperami ali vodenimi barvicami.
(Špela Kodrun, Zala Virtič)
2. r. MAGNETNE HIŠICE
Ko sva vstopili v učilnico 2. a in 2. b, so vsi pridno
sedeli za svojimi mizami in se ukvarjali z izdelavo
hišic iz Das mase. Izvedeli sva, da bodo te hišice
predstavljale Krojačkovo mesto. Mesto pa bo
dobilo svoj čar šele, ko bodo hiške pobarvali s
temperami. Na koncu pa bodo nanje pritrdili še
magnetke, s katerimi bodo lahko mesto
“pritrdili” na tablo.
(Špela Kodrun, Zala Virtič)
3. r. NAKIT IZ GUMBOV
V 3. razredu so izdelovali verižice iz
gumbov. Izdelovali so jih iz Das mase, jih
posušili s sušilnikom za lase in jih pobarvali
z akrilno barvo. Izdelki so bili vsem zelo
všeč.
(Ester Janota Kumprej,Urška Orešnik, Tanja Tomažič)
4. r. NAUČIMO SE PESMICO O PETRU
NOSU; NAKIT
Učenci 4. razredov so izdelovali gumbe iz Das mase.
Nato so jih posušili z sušilnikom za lase. Ko so bili suhi,
so jih pobarvali z akrilnimi barvami, da so bili videti bolj
zanimivo. Iz gumbov so si naredili verižice.
Nekateri učenci pa so se naučili pesmico o Petru Nosu
in z njo nastopali po šoli.
(Ester Janota Kumprej,Urška Orešnik, Tanja Tomažič)
5. r. STRIP
V 5. razredu so učenci brali knjigo
Živalske novice. Za Krojačkov dan pa so
izdelovali strip na temo Bolha in pes iz
te knjige. Risali so in barvali. Izgledalo
je res zanimivo, saj so se zelo potrudili.
(Ester Janota Kumprej,Urška Orešnik, Tanja Tomažič)
KROJAČKOVI KLOBUČKI IN
GUMBI - CSD
Zdravka in Ester sva šli po učilnicah, v katerih danes potekajo Krojačkove
delavnice. Učence in učitelje sva povprašali, kaj izdelujejo, ustvarjajo,
berejo …
V delavnici Centra za socialno delo, ki so jo sami poimenovali Krojačkovi
klobučki, so otroci od 1. do 5. razreda izdelovali Krojačkove klobuke z
gumbi. Povprašali sva jih tudi, če so že prebrali zgodbico o Krojačku Hlačku.
Tisti, ki so jo že prebrali (ali pa so jim jo prebrali starši) , so bili nad zgodbo
navdušeni. Vsi so že slišali za našega Krojačka Hlačka. Z navdušenjem so
nama povedali vsebino zgodbe, ki sva jo sami, že malo starejši bralki,
skoraj pozabili. Fotografija pa naj vam bodo v dokaz, da so otroci v
delavnici lepo ustvarjali.
(Ester Janota Kumprej, Zdravka Jamnik – Prva OŠ Slovenj Gradec)
DELAVNICE
Predmetna stopnja
FOTOGRAFSKA DELAVNICA
Na hodniku sva srečala tri fotografe. Izvedela sva, da v njihovi
delavnici ni nobene punce . ”Punce namreč niso za
fotografiranje,” nama je pojasnil eden od njih. Povedali so še, da
imajo različne fotoaparate: Canon in Nikon. Večina jih je že
slikala z njimi, tako da imajo že vsi izkušnje.
Učenci, ki jih fotografirajo, se večinoma radi nastavljajo pred
objektivom, zato niso imeli pretežkega dela.
Slike bodo kasneje razvili in jih objavili na šolski spletni strani.
Priporočava ogled!
(Anja Praunseis – Prva OŠ Slovenj Gradec, Aleš Vukovič)
GLEDALIŠKA DELAVNICA V
NAREČJU – Anka Plevnik
Ko sva prišla v učilnico, so vsi pridno sedeli na svojih stolih, ki so
bili postavljeni v krogu. Prebijali so se skozi scenarij knjige Stari
cajti. Učenci bodo uprizorili zgodbo, ki govori o “prešanju” sadja.
Za igro bodo izbrali dve punci in tri fante. Ti bodo oblečeni v
kostume otrok iz starih časov, kar seveda pomeni, da ne bo
manjkalo rut, klobukov, predpasnikov …
Igro bodo uprizorili ob pol dvanajstih in bo na ogled vsem
obiskovalcem Krojačkovega dne.
Priporočava!
(Anja Praunseis – Prva OŠ Slovenj Gradec, Aleš Vukovič)
IGRAMO SPOMIN
– angleščina, nemščina
Ob najinem prihodu v učilnico so bili učenci razdeljeni v
tri skupine. Prva skupina je risala različne sličice na
karton. Vsaka sličica je imela svojega dvojnika, kakor je,
kot vsi vemo, potrebno pri igri spomin. Druga skupina je
besede,ki so bile na sličicah, prevajala v angleščino,
tretja pa v nemščino. Potem, ko bodo končali, bodo svoj
spomin tudi preizkusili.
Želiva jim veliko zabave pri igri!
(Anja Praunseis – Prva OŠ Slovenj Gradec, Aleš Vukovič)
IŠČEMO SKRITI DNEVNIK
Učenci iz delavnice Skriti dnevnik so odšli v
Frančiškov rov na Lešah. Tam so iskali skriti
dnevnik, na poti so iskali različna sporočila. Skriti
dnevnik je našla Monika Zorčič, ki je dobila 1.
nagrado, 2. nagrado je dobil Štaleker Simon, 3.
nagrado Matjaž Sekavčnik, 15 otrok pa je
poznalo lokacijo, kjer se je nahajal skriti dnevnik.
(Tanja Tomažič, Ester Janota K., Urška Orešnik)
KOLESAR NAJ BO
Ponosni lastniki koles so se danes zbrali
pred šolo, saj so se želeli preizkusiti v
vožnji. Hoteli so postati kolesarji,
predpogoj pa je bil, da so s sabo prinesli
kolesarsko izkaznico.
(Tanja Tomažič in Matevž Špegel)
KOŠARKAR NAJ BO
Čeprav nič kaj pretirano veliki (kot Ranta),
pa vseeno dovolj spretni, da so se podili po
košarkarskem igrišču. Ker je bila žoga samo
ena, so imeli kar nekaj dela. Mogoče pa je
bila kje v ozadju skrita tudi kakšna Metka,
ki je pridno navijala …
(Matevž Špegel in Tanja Tomažič)
KROJAČEK V KNJIŽNICI – KOK
Pri cicbanih, kjer se skriva Krojaček
Hlaček, so izdelovali plakate o
Primožu Suhodolčanu in Koroški
osrednji knjižnici.
(Špela Kodrun, Zala Virtič)
KROJAČKOVA SPLETNA VIGRED
KROJAČKOVE HIŠICE
Da bo Krojaček Hlaček lahko kje
živel, so v delavnici učenci
izdelali hiše iz Das mase, jih
pobarvali in okrasili.
(Špela Kodrun, Zala Virtič)
KROJAČKOVE KOPALNE SOLI
Da bo v kopalnici dišalo po
kopalni soli, so iz morske soli,
z dodano dišavo in barvami,
ki se uporabljajo pri
gospodinjstvu, učenci izdelali
dišečo kopalno sol.
(Špela Kodrun, Zala Virtič)
MOZAIK I., II.
Ker se je pred šolo dogajalo in dogajalo in
dogajalo, sva z Urško tja odnesla tudi svoj nos. In
to ne kar tako. Imela sva se namen srečati s
Petrom, ampak s Petrom Nosom, ki je otrokom
pomagal izdelovati mozaike. Kadilo se je, kaj pa
je nastalo, pa si poglejte sami.
(Jure Ivartnik, Urška Orešnik)
PEKA DOBROT
Ko smo sledili sladkobnemu vonju, smo prišli v
učilnico gospodinjstva. Mešana skupina otrok se
je preizkušala v peki “mafinov”. Nismo jih uspeli
okusiti , ker smo bili prehitri, verjamemo pa, da
okus jabolka, čokolade in borovnic ne more biti
slab.
O tem, kdo je pomival posodo,
pa nismo spraševali.
(Jure Ivartnik, Urška Orešnik)
RAČUNALNIŠKA DELAVNICA animacija
Učenci, ki radi “visijo” na računalniku, so
danes ustvarjali računalniške animacije na
temo Petra Nosa. Opazila sva, da je bila
večina t. i. računalničarjev moškega spola,
kar je Urško precej šokiralo. Dobra stvar pri
vsem tem pa je, da bodo učenci od danes
naprej obvladali program Photo Filtre.
(Jure Ivartnik, Urška Orešnik)
SLIKANJE NA PLATNO
Primož Suhodolčan je bil osrednja tema slikanja na
platno. Po tem, ko so učenke (nooo, vmes se je našel
tudi kak fant) spoznale osnove tehnike slikanja, so se z
mentorico podale na dooolgo pot do Družbenega
doma. Ko so vsem mimoidočim razložili, kaj bodo
počeli, so se lotili dela. Pridno so vihteli čopiče
raznoraznih barv, veselilo pa naju je, da so bile žive.
(Joži Močivnik, Žan Poberžnik)
SLIKANJE S SPREJI
Da so spreji uporabni tudi za kaj
drugega kot za lase in avtomobile so
nam pokazali v delavnici, ki jo je vodila
gospa Oblak. Peter Nos se je pridno
sprehajal po kolažu, otroci pa so ga
radi upodobili.
(Joži Močivnik, Žan Poberžnik)
SVEČE IZ VOSKA
Iskali smo jih po celi šoli, nazadnje, tik pred
izidom Vigredi, pa smo jih našli v sosednji
učilnici. Izdelovalce sveč iz voska. Mlajša
dekleta, med njimi se je našel tudi kak fant,
so s pomočjo čebeljega voska burile svojo
domišljijo (nastala je tudi kakšna žival) in
nastale so lepe sveče in svečke.
(Joži Močivnik, Žan Poberžnik)
VAZE Z GUMBI
V delavnici Vaze z gumbi so gumbe,
ki so jih otroci doma potrgali z
očetovih suknjičev (o. p., šala),
uporabili kot dekor. Vazice bodo
krasile šolske prostore.
(Joži Močivnik, Žan Poberžnik)
VERIŽICE IZ GUMBOV
Ker imava sami radi nakit, sva z zanimanjem
pokukali tudi v glasbeno učilnico, kjer so
izdelovali in ustvarjali verižice in zapestnice iz
lesenih, plastičnih gumbov in gumbov iz blaga.
Kot zanimivost sva opazili, da se je delavnici
pridružil tudi en samcat osamljeni fant.
(Zdravka Jamnik - Prva OŠ Slovenj Gradec, Ester Janota Kumprej)
NAGRAJENCI LITERARNOLIKOVNEGA NATEČAJA
BRANJE – MOJE SANJE
Razpis v šolskem letu 2008/09
za Krojačkov dan 2009
NAGRAJENI LITERARNI PRISPEVKI
1. NIK LAMPRET, OŠ Prežihovega Voranca Ravne
Mentorica: Vanja Benko
2. KATARINA MINATTI, OŠ Simona Jenka, Kranj
Mentorica: Danica Šmid
TOMAŽ PIKO, OŠ Črna na Koroškem
Mentorica: Milena Mesner
3. MARUŠA RENKO, OŠ Jožeta Moškriča, Ljubljana
Mentorica: Klavdija Rudolf
4. LAURA MIHELIČ, OŠ Odranci
Mentorica: Vida Fifonja Hanc
…
5. MAŠA VELEPEC, OŠ Rodica, Domžale
Mentorica: Alenka Pavlin
6. LEJA PRAPROTNIK, OŠ Ribnica na Pohorju
Mentorica: Nevenka Kutin
7. KATJA KRAŠEVEC, OŠ Marije Vere, Kamnik
Mentorica: Marjeta Kavčič
8. BARBARA LENART, 1. OŠ Slovenj Gradec
Mentorica: Nataša Rotovnik
9. JURE KUNC, OŠ Franja Goloba Prevalje
Mentorica: Marija Eremut
NAGRAJENI LIKOVNI IZDELKI
1. ANEJ KUNC, OŠ Črna na Koroškem
Mentorica: Jasmina Dretnik
5. Učenci 5. b OŠ Mežica
Mentorja: Stojan Brezočnik, Marjeta
Karničnik
2. Lutke Petra Nosa in prijateljev
Vrtec Črneče
Mentorica: Anica Filip
6. MITJA LESJAK, OŠ Dravograd
Mentorica: Renata Vaserfal
3. DAVID GOLJAT, OŠ Črneče
Mentorica: Barbara Butolen
4. JURE PLEŠIVČNIK, OŠ Mežica
Mentorica: Marjana Ovnič
7. GLORIA BILIĆ, OŠ Dravograd
Mentorica: Aleksandra Rožič
8. MATEJA BANOVIČ, OŠ Cirila Kosmača,
Piran
Mentorica: Vika Kuštrin
9. HELENA KOTNIK, OŠ Šmartno pri Slovenj
Gradcu
Mentorica: Marija Z. Friškovec
…
10. VID KAVNIK, Podgorje, VVZ Slovenj Gradec
Mentorja: Irena Pijovnik, Dejan Gutman
11. JANŽE ŠILC, OŠ Simona Jenka, Kranj
Mentorica: Danica Šmid
15. BOŽENA DEMŠAR, Srednja gradbena
geodetska in ekonomska šola, Ljubljana
Mentorica: Karin Kozamernik
12. SARA DŽELILOVIĆ, OŠ Koroška Bela,
Jesenice
Mentorica: Sabina Kermc
16. LARA PLEVNIK, OŠ Šmartno pri Slovenj
Gradcu
Mentorica: Anita Prikeržnik
13. LUKAS JEREBIC, OŠ Odranci
Mentorica: Mojca Cimerman
17. MITJA MORI, OŠ Brezno, Podvelka
Mentorica: Nataša Štuhec
14. MATIJA MLAKAR MEDVED, OŠ Jožeta
Moškriča, Ljubljana
Mentorica: Sonja Istenič Dizdarević
18. 6. b OŠ Prežihovega Voranca, Ravne
Mentorica: Vanja Benko
…
19. Bralni nasveti Petra Nosa
Anže Veler, 1. OŠ Slovenj Gradec
Eva Sušec, 1. OŠ Slovenj Gradec
Živa Žnidar, OŠ Šmartno
Kaja Večko, 1. OŠ Slovenj Gradec
Valentina Vušnik, 1. OŠ Slovenj Gradec
Mentorici: Marija Obreza, Janja Šavc, 3. OŠ
Slovenj Gradec
20. Aljaž Krajnc, OŠ Franja Goloba Prevalje
Mentor: Andrej Grošelj
21. Jure Kolar, Žiga Kamnik, OŠ Franja
Goloba Prevalje
Mentorica: Marjana Dretnik
Vsem nagrajencem
iskrene čestitke!
Razstavo prispelih del bomo pripravili v
razstavišču Družbenega doma na
Prevaljah v tednu otroka. Literarno
dopoldne bo popestril gost Primož
Suhodolčan, ki bo nagrajencem izročil
nagrade.
Vse nagrajence in mentorje bomo
povabili z osebnimi vabili.
Nekaj utrinkov nagrajenih del …
Vsa dela navdušila so me,
saj junaki navihani so,
se veselijo in smejijo.
Ena knjiga od druge bolj zabavna je,
v njih smisla za humor pri vas neskončno je.
Ko pa vaša knjiga iz tiskarne v prodajo pohiti,
ste veselimo vsi,
ker se smejali bomo kot vaši junaki vsi.
Zato za Abrahama Vam voščimo mi,
da bi v novem petdesetletju še veliko ustvarili.
Nik Lampret, OŠ Prežihovega Voranca Ravne na Koroškem
O PRAŠIČKU, KI JE JEDEL KOVANCE
Nekje v hiši sem našla hranilnik v obliki
prašička. Ker mi denar neprestano uhaja iz
žepa (ki sicer nima luknje), se mi je zdel
super. Dala sem mu ime Pujsi. Pujsi je znal
tudi govoriti. Varčevala sem namreč za
novo kolo in nisem nič zapravila.
Katarina Minatti, OŠ Simona Jenka, Kranj
RANTA S PRIJATELJI GRADI SNEŽENI GRAD
Ranta je na sneženo ploščo pod Peco zapisal:
Ko se bo Matjaževa brada 9-krat ovila okoli
Rante, bo kralj dobil roza trup, noge in roke.
Takrat bo lahko premagal Turke.
Lep pozdrav,
Ranta.
Tomaž Piko, OŠ Črna
PETER NOS
Peter Nos je vsemu kos,
čeprav ima potolčen nos.
Pomaga medvedom v
gozdu spati
in teti Meti avto prati.
Rad po blatu taca
in se s prijatelji igra.
Kralj krofov je bil
in se z njimi mastil.
Mačko lajati naučil,
ribo v akvariju dobil.
Ptičkom hišico zgradil,
psa v lopo naselil
in sošolce o afriški kulturi učil.
Petra Nosa vsak rad ima,
ker se šaliti zna.
Maruša Renko, OŠ Jožeta Moškriča
“Počil je lonec in
Krojačkovega dne je konec …”
Krojačkov dan smo zaključili s predstavitvijo
delavnic pred šolo. Učenci razredne stopnje ob
11. uri, učenci predmetne stopnje pa ob 11. 30.
Na snidenje na Krojačkovem
dnevu 2010!
Učenci ter mentorici delavnice Krojačkova spletna Vigred
Ana Buhvald Pori in Maja Koležnik