Магнитное поле Магниты №1  Объясните, почему гвозди, повисшие рядом на магните, отклоняются по вертикали. №2  Если взять долларовую купюру за угол и поднести к достаточно сильному магниту (например, подковообразному), создающему неоднородное.

Download Report

Transcript Магнитное поле Магниты №1  Объясните, почему гвозди, повисшие рядом на магните, отклоняются по вертикали. №2  Если взять долларовую купюру за угол и поднести к достаточно сильному магниту (например, подковообразному), создающему неоднородное.

Магнитное поле
Магниты
№1
 Объясните,
почему гвозди,
повисшие рядом на магните,
отклоняются по вертикали.
№2

Если взять долларовую купюру за
угол и поднести к достаточно
сильному магниту (например,
подковообразному), создающему
неоднородное поле, бумажка
отклоняется к одному из полюсов.
Почему?
№3

Из множества забавных вечных двигателей, когда-либо
придуманных людьми, одним из простейших является
двигатель предложенный епископом Честерским в 70-х гг.
XVIII в. Магнит, укреплённый на стойке, тянет вверх
шарик по наклонной плоскости, пока тот не поднимется до
отверстия вверху. Провалившись в отверстие, шарик
скатывается вниз по желобу и снова под действием
магнита начинается двигаться вверх. Почему же этот
двигатель не работает?
№4
 Шнур
настольной лампы,
подключенный к источнику
постоянного тока, поднесли к
магнитной стрелке. Окажет ли
магнитное поле этого тока
действия на стрелку?
№5
 Почему
на шлифовальных
станках для обработки стальных
деталей вместо механического
держателя используется
электромагнитный?
№6
 Как
изготовить электромагнит,
подъёмную силу которого можно
было бы регулировать?
№7
 Когда
нет перемещения тела, то
нет и механической работы. На
что же расходуется энергия,
подводимая к электромагниту,
когда он держит груз
№8
 Намагниченная
стальная
пластинка, опущенная в склянку с
соляной кислотой, растворилась.
Куда девалась магнитная энергия
пластинки?
№9
 Как
узнать намагничена ли пилка
лобзика, не пользуясь никаким
другим телом?
№10

К вертушке, сделанной из железных
спиц, поднесен магнит. Рядом под
вертушкой поставлена горелка. Что
будет происходить?
№11
У
двухлетнего мальчика в легких
оказался стальной шуруп.
Пользуясь бронхоскопом
(прибором для просматривания
бронхов), врач удалил шуруп без
помощи скальпеля. Как он это
сделал?
№12
 Почему
магнитное поле катушки с
током намного сильнее чем у ее
витка? Во сколько
приблизительно раз поле
катушки, число витков которой
500, сильнее поля, создаваемого
одним витком?
№13
 Вблизи
длинной трубки, внутри
которой проходит электронный
пучок, магнитная стрелка
отклоняется. Как бы вела себя эта
стрелка, если бы она летела
вместе с электронами?
№14

На тонкой шелковой нити подвешен
легкий шарик, сделанный из
сердцевины подсолнечника. Шарик
заряжен отрицательно. К шарику
подносят северный полюс полосового
магнита. Будет ли шарик
взаимодействовать с
электромагнитом?
Индукция
магнитного поля
№1

Укажите направление вектора
индукции магнитного поля в точке А
между полюсами постоянного магнита.
№2

Определите направление вектора
индукции магнитного поля в центре
кругового проводника с током.
№3

Определите направление вектора
индукции магнитного поля,
создаваемого током I в точке K.
№4

Магнитное поле создается двумя
одинаковыми по величине и
направлению токами. Чему равен
вектор магнитной индукции в точке А,
расположенной посередине между
ними?
№5

Магнитное поле создается равными по
величине, но противоположно
направленными токами. В какой из
указанных на рисунке точек индукция
имеет наибольшую величину?
№6

На рисунке дана картина силовых
линий магнитного поля, создаваемого
круговым витком с током. Определите
направление тока в витке.
№7

Из одинаковых кусков проволоки сделан
квадрат. К его противоположным вершинам,
находящимся на одной диагонали,
подключен источник ЭДС. Определить
индукцию магнитного поля В в центре
квадрата.
№8

Из однородной проволоки сделан каркас в форме
куба. К вершинам, лежащим на противоположных
концах пространственной диагонали куба,
подводится постоянное напряжение. В результате по
всем ребрам куба текут токи. Чему равна индукция
магнитного поля в центре куба?
№9

Опыты показывают, что вне кольца с
током магнитная индукция меньше,
чем внутри него. Как это объяснить?
№10
 CD- постоянный магнит. Обозначьте
его полюса.
№11

Шарик, лежащий на стекле,
притягивается магнитом. Каким будет
движение шарика: равномерным или
ускоренным? Сопротивлением воздуха
и трением шарика о стекло
пренебречь.
№12

Намагниченная тонкая стальная
полоса сгибается кольцом, так что её
концы соединяются. Будет ли место
соединения концов притягивать
стальной предмет?
№13

Можно ли на Луне ориентироваться с
помощью магнитного компаса?
Взаимодействие
параллельных токов
№1

Два одинаковых металлических
обруча расположены так, что их
центры совпадают, а плоскости
взаимно перпендикулярны. По
обручам текут одинаковые токи.
Найдите направление вектора
индукции магнитного поля в центре
такой системы.
№2

Искровой заряд, как правило, имеет
форму тонкого шнура (особенно при
большой силе тока). Какие же силы
удерживают его от расширения?
№3

Мягкая спиральная пружина свободно висит. Её
нижний конец погружен в чашечку со ртутью.
Пружина и чашечка подключены к источнику
постоянного тока, как показано на рисунке. Что
будет происходить с пружиной после замыкания
цепи ключом?
№4

Объясните, почему два проводника, по
которым текут токи I1 и I2 в одном
направлении, притягиваются.
№5

Как взаимодействуют воздушные
провода, питающие двигатель
троллейбуса?
№6

Почему два проводника параллельных
проводника, по которым текут токи в
одном направлении, притягиваются, а
два параллельных катодных пучка
отталкиваются?
№7

Прямолинейный ток I2 проходит по
оси кругового тока I1. С какой силой F
взаимодействуют эти токи?
Силы, действующие на
проводники с током в
магнитном поле.
№1

Определить направление силы
Ампера, действующей на проводник с
током I, помещенный в магнитное
поле с индукцией В.
№2

Какое из указанных на рисунке направлений
совпадает с направлением силы,
действующей на проводник с током,
расположенный между полюсами
постоянного магнита?
№3

В вертикальном однородном магнитном
поле находится горизонтальный проводник.
Каким должно быть направление тока в
проводнике, чтобы сила Ампера была равна
весу проводника?
№4

В какую сторону покатится
металлический стержень?
№5

В горизонтальной плоскости
лежит гибкий виток.
Однородное магнитное поле
направлено вертикально,
сверху вниз. Как будут
направлены силы,
действующие на элементы
витка, если по нему пустить
ток в направлении,
указанном стрелкой? Какую
форму примет виток?
№6

Рамка с током, помещенная в магнитное
поле, повернулась вокруг горизонтальной
оси с током АВ по часовой стрелке.
Определите полюса питающего рамку
элемента.
№7

Какое положение займёт относительно
магнита подвижный соленоид с током?
№8

Над соленоидом на
пружине подвешен
магнит. Что произойдёт
с магнитом, если по
соленоиду пропустить
ток?
№9

Проволочный квадрат
расположен в одной плоскости
с бесконечным
прямолинейным проводником.
По проводнику течёт ток I1, по
квадрату -I2. Как направлена
сила, действующая на квадрат
со стороны магнитного поля
проводника?
Действия магнитного поля
на движущийся заряд.
Сила Лоренца.
№1

Пучок положительно заряженных частиц влетает с
некоторой скоростью в однородное магнитное поле
перпендикулярно его силовым линиям (на рисунке
для наглядности изображена только одна частица).
По какой траектории будут двигаться частицы в
таком магнитном поле?
№2

Электрон движется в однородном
магнитном поле. Чему равна работа
силы, действующей на него со стороны
поля?
№3

Какие электроны в катодных лучах
отклоняются на больший угол одним и
тем же магнитным полем: более
бытрые или более медленные?
№4

Увеличение скорости частиц в
циклотроне осуществляется за счёт
электрического поля. Зачем же
утяжеляют и удорожают эти аппараты,
заботясь о действии на заряженные
частицы ещё и магнитного поля?
№5

Шарики 1 и 2, показанные на рисунке,
влетают в однородное магнитное поле,
перпендикулярное плоскости чертежа.
Шарики связаны пружиной, движутся с
одинаковыми скоростями, имеют одну и ту
же массу и несут противоположные заряды.
Так как на эти шарики действуют силы
F и F перпендикулярны
скоростям V и V , то они будут двигаться
Лоренца
1
2
1
2
так, как показано на рисунке. При этом
пружина начнёт растягиваться и
приобретёт некоторую потенциальную
энергию. За счёт чего?
Спасибо за
участие