Transcript ПОРТФОЛИО на Таня Велкова Георгиева старши учител МЪДРОСТТА НА ВРЕМЕТО    ИМА ТРИ ВИДА ХОРА : “ПЪРВИЯТ включва онези, които приличат на букви, издълбани в скалата.

ПОРТФОЛИО
на
Таня Велкова Георгиева
старши учител
МЪДРОСТТА НА ВРЕМЕТО



ИМА ТРИ ВИДА ХОРА :
“ПЪРВИЯТ включва онези, които
приличат на букви, издълбани в
скалата. Те лесно се гневят и
задържат в себе си гневните мисли
за дълго време.
ВТОРИЯТ вид включва онези, които
приличат на букви, написани върху
пясъка. Те също се разгневяват, но
гневните им мисли бързо се
разсейват и преминават.
ТРЕТИЯТ са онези, които са като
букви, написани върху течаща вода.
Те не задържат мисли в главата си.
Те оставят ругатните и
неделикатните клюки да
отминават незабелязано.
Съзнанието им е винаги чисто и
необезпокоявано.”
ПРОФЕСИОНАЛНА
АВТОБИОГРАФИЯ
Работила съм 8 години като детска
учителка в ЦДГ”Моряче” с.Атия
От 2007 год. работя в
ЦДГ”Вълшебство” гр. Бургас
Имам завършено висше образование с
образователно-квалификационна
степен бакалавър.
Сертификат за завършен курс POWER
POINT.
Сертификат за завършен курс
„Провеждане на диагностика за
училищна готовност на децата от
подготвителна група”
Удостоверение за Методика на
обучението по БДП.
• Грамота за учител на
годината на ЦДГ
„Вълшебство“ за 2012 г.
• Грамота за активно
участие в изложбата
„Учителите на Бургас –
творци и новатори“ от
Регионален комитет на
ОМЕЛ
ОБИЧАМ ПРОФЕСИЯТА СИ!!!
Работя като детска
учителка,защото
обичам да съм сред
деца, и бих използвала
всичките си
педагогически и
методически знания и
умения да стимулирам
развитието на детето,
като отчитам
индивидуалността му и
неговите заложби.
МОИТЕ ЦЕЛИ
Стремя се да
поощрявам
проявите на
самооценка и
самоконтрол у детето,
и да му осигуря
интересен живот и
положителни
емоционални
преживявания в
условията на детската
градина.
ИЗПОЛЗВАНА МЕТОДИКА
•
•
•
Работим ръка за ръка с
издателство“Изкуство”.
Във всяка група има
енциклопедии и
художествена литература.
Новите информационни
технологии- компютри и
мултимедия, с които
разполагаме, разкриват на
децата по-богат свят
изпълнен с реални
преживявания.
НАПРАВЛЕНИЯТА, ПО
КОИТО РАБОТИМ :








Български език и
литература
Природен свят
Социален свят
Математика
Физическа култура
Конструктивнотехнически и битови
дейности
Изобразително изкуство
Игрова култура
Имаме няколко постижения:
Едно от тях е
отличното представяне
на Наталия Балашова
на конкурса за коледна
картичка с духовно нравствено послание.
“Златокоска”-коледен спектакъл
ЕТО И МОМЕНТИ ОТ
НАШИЯ ПОЗДРАВ ЗА МАМА
ТВОРЧЕСТВО НА
ДЕЦАТА
ВХОДНА ДИАГНОСТИКА
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК-РАЗКАЗ ПО КАРТИНА
ДЕНИЧКА КАЛОЯНОВА – 6 год.
Майката взела детето от детската
градина,качили се в автобуса и отишли в
магазина за хранителни стоки. Купили каквото
им трябва за кекс и се върнали в къщи да го
правят. Котката взела,че изсипала млякото, а
майката й се скарала и я наказала в другата
стая, където са чашките . Котката се ядосала ,
изсъскала и изпочупила всички чаши. Майката
чула трясъците, влязла и какво да види –
всичко изпотрошено. Майката я преместила в
другата стая – там били играчките на детето.
Котката започнала да си играе – Там една
играчка, тук една играчка … Имало една топка
/надуваема /, която я подхвърляла и с ноктите
си я спукала. Детето влязло и заплакало за
топката. Котката избягала навън и повече не
можела да прави никакви бели. Майката
започнала да прави кекса. Сложила го във
фурната и излязла да търси котката. Тя била
се скрила в комина. Майката погледнала, че
излиза пушек от там и си помислила –“Там
има някой .” Попитала детето ,но и то не
знаело нищо. Извикала и лелята на детето ,
но и тя не знаела нищо. А котката се
промушила през комина и влязла в къщи.
Всички се прибрали в къщата и що да видят –
кекса обърнат, стените изпоцапани.
Майката се заловила и изчистила всичко , а
котката започнала да слуша.
ПРАКТИКУМ И ЛЕКЦИИ ЗА
САМОУСЪВЪРШЕНСТВАНЕ  “За нервно-психичното




състояние на децата”
“Телевизията за деца в
информационната ера –
опитът на Би Би Си”
“Изработване на пъзели
от списания”
„Декупажът или как да
превърнем
обикновеното в
необикновено“
„Влияние на
родителския изказ
върху емоционалното
развитие на детето“
МАЛКИТЕ
НЕЩА В
ЖИВОТА МИ
Желание
Покажи се слънце !
Покажи се и стопли премръзналото ми тяло !
Всъщност не тялото ми се нуждае от теб, а душата ми !
Защо ли ?!
Аз толкова обичам да вали .
Да потропват тежките капки по стрехите на къщите .
Да отмиват праха по улиците и натежалите мисли в душата ми .
Но сега не искам дъжд !
Искам слънце, за да отида на брега на морето !
Искам да стоя на топлия пясък и да гледам слънчевата диря по водата !
Да гледам “златните “ бисерчета по вълните .
Покажи се слънце !
МОЕ ВДЪХНОВЕНИЕ
ТЕМАТИЧНА УКРАСА
НИКУЛДЕН
ВЕЛИКДЕН
КОЛЕДА
ТАБЛАТА НА ГРУПАТА
“ Радвай се на малките
неща, защото някой
ден ще погледнеш
назад и ще осъзнаеш,
че са били големи
неща .”
Робърт Браулт
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
●
В живота се опитвам да уловя и запомня малките мигове . Опитвам се да преживея и
своя звезден миг. Не искам да съм от хората , които не тръгват без термометър , грейка ,
дъждобран и дори- парашут.
Ако можех да започна живота си отначало … Някой ден…
Бих си позволила да греша повече следващия път.
Бих живяла по-спокойно.
Бих постъпвала по-глупаво , отколкото този път.
Бих вземала на сериозно по- малко неща.
Бих разчитала повече на късмета си.
Бих пътувала повече.
Бих изкачила повече планини и преплувала повече реки.
Бих яла повече сладолед .
Може би бих имала повече истински проблеми, но по-малко въображаеми.
Ако можех да започна живота си отново , бих ходила боса от ранна пролет до късна
есен.
Бих танцувала повече.
Бих се возила на повече въртележки.
●
Бих набрала повече маргаритки…..
Ще набера маргаритки…И за всяко откъснато
стръкче ще си пожелая нещо…
ЩАСТИЕТО Е МИГ НА
РАДОСТ И
УДОВЛЕТВОРЕНИЕ .
НАДЯВАМ СЕ ДА СТЕ ГО
ИЗПИТАЛИ ДОКАТО
РАЗГЛЕЖДАХТЕ
ПРЕЗЕНТАЦИЯТА
МИ .
БЛАГОДАРЯ !