Укол- один, а польза – на всю жизнь! Автор: Д.Черский * Вакцинация от гриппа по 4Е классу (29 чел) человек 64 человек12011

Download Report

Transcript Укол- один, а польза – на всю жизнь! Автор: Д.Черский * Вакцинация от гриппа по 4Е классу (29 чел) человек 64 человек12011

Укол- один, а
польза – на всю
жизнь!
Автор: Д.Черский
* Вакцинация от гриппа
по 4Е классу (29 чел)
человек
7
6
5
4
7
7
3
человек
5
2
1
0
2011
2012
2013
*Цель:
расширение знаний
о пользе прививок.
Задачи:
Узнать:
1. Кто придумал делать
укол здоровому человеку.
2. Для чего нужны
прививки.
*Гипотеза:
моё предположение
заключается в том, что
прививки защищают наш
организм от разных опасных
инфекций.
*План
*1. История возникновения
вакцин и её основатели.
*2.Пути заражения.
*3. Для чего нужны прививки.
*4. Причины отказа от
вакцинации.
*5. Современные вакцины.
*
Спасибо
корове!
Вирус оспы хранится
в 2-х лабораториях:
США и России.
Многие дети, да и некоторые взрослые
боятся прививок. Но поверьте, их не делать гораздо
страшнее. В прошлом случались не раз эпидемии, от них
погибали миллионы людей. А все потому, что вакцинации
еще не было. Вакцина - от латинского vacca – корова. Это
препарат, который создает в организме невосприимчивость к
инфекции.
*Первые эксперименты
Английский врач Эдвард Дженнер
после долгих исследований
решился на эксперимент: привил
коровью оспу 8-летнему мальчику, а
через полтора месяца привил ему
человеческую оспу, и мальчик не
заболел. Поначалу даже ученые
приняли метод врача в штыки. Что
уж говорить о простых людях!
Они наотрез отказывались от прививок.
Их делали только преступникам и детям
из приютов. В России первой, кому
сделали прививку от оспы, стала Екатерина 2.
* «Черная смерть»
Чума
появилась примерно
2000 лет назад
Маска и головной убор
средневекового врача.
В клюв клали
ароматические травы,
надеясь хоть как – то
защититься от чумы
Благодаря профилактике и
созданию вакцины, смертность
чумы составляет – 5% .
Основная заслуга в победе
над ней принадлежит доктору
В. Хавкину. В конце 19 века
он проверил свою вакцину на
себе. Теперь она носит его
имя.
*Укол один, а польза на всю жизнь!
Все мы слышали о таком заболевании
как туберкулез.
Немецкий микробиолог Р. Кох
всю свою жизнь посвятил изучению
этого заболевания. Это одна из самых
страшных инфекций на Земле.
Ежегодно ею заражаются около 9 млн.
человек.
Туберкулезная
палочка Коха.
Сохраняет
заразность
7 лет.
Самая
надежная
защита –
прививка БЦЖ.
Вирус не дремлет
В середине 1950-х годов по Европе, США и
Японии прокатилась эпидемия
полиомиелита.
Это страшная и очень заразная детская
болезнь, которая поражает центральную
нервную систему.
Вакцину против полиомиелита изобрел
Альберт Сэбин.
Ее капают в рот – на радость тем, кто боится
уколов!
Создание вакцины спасло от смерти и
инвалидности миллионы детей по всему
миру. Но вирус до сих пор не побежден,
даже антибиотики с ним не справляются.
Так что прививка – пока самый надежный
способ защититься от этой инфекции.
*Как обнаружили возбудителей
болезни?
Возбудители опасных болезней:
лихорадка, грипп, краснуха,
корь, СПИД и др., были
обнаружены после изобретения
в 1939г электронного
микроскопа .
Все эти опасные мелкие
частицы назвали вирусами в
переводе с латинского – «яд».
С помощью электронного
микроскопа изучаются
возбудители этих инфекций
*Почему же, человек не заболевает
если его специально заражают?
Вводят малое количество микробов, организм начинает с ними
бороться – вырабатывать антитела.
Вакцина состоит из ослабленных или убитых бактерий.
Они не опасны для здорового
человека. Если привитый
человек в будущем встретится
с этой инфекцией, он или не
заболеет вовсе, или перенесет
ее в очень слабой форме.
Врач, прежде чем сделать
прививку, обязательно
осмотрит человека!
*Пути заражения
Заражаются инфекциями
по–разному:
1.
Кишечные (возбудитель холеры)
– попадает в организм с пищей.
2.
Корь, грипп, туберкулез и др. проникают через дыхательные
пути.
3.
Могут попадать в кровь через
укусы насекомых.
*
Для чего же нужны
прививки?
Задача коварного вируса – перехитрить
вашу иммунную систему
Для защиты от опасных вирусов и нужна вакцинация. Сам
иммунитет вырабатывается естественно, когда человек
выздоравливает. Все просто: чтобы не бояться хвори, надо
ею переболеть.
Но этот способ не годится, для гриппа.
Каждый год меняется. Здесь необходима
вакцинация здорового человека, то есть приобретение
искусственного иммунитета.
Схема образования иммунитета при вакцинации
*
После того, как организм справился с инфекцией, в нашем
теле остается часть антител и клетки с особой памятью.
При повторном заражении эти клетки тут же их
«вспоминают» и начинают производить антитела.
* Новый взгляд на вакцинацию
Цель вакцинации – формирование
искусственного иммунитета с
длительной памятью.
Исторический опыт вакцинации показал, что можно управлять
инфекциями. Уже в течение 1972 - 2009г было открыто 40
инфекций: это ВИЧ, гепатит В и С. К 2025 году прогнозируется
изготовление вакцин от гепатита С, болезни Лайма, вируса
ВИЧ, герпеса и тд
* Вакцинация в России и
за рубежом
Во всем мире активно делают
прививки, в развитых странах
если у ребенка нет прививки,
это считается:
1. Плохой заботой об его
здоровье;
2.Отсутствие прививок у взрослых признаком «дурного
тона».
ВОЗ (Всемирная Организация Здравоохранения) активно
пропагандирует и рекомендует прививки, организует
проведение прививок в слабо развитых странах.
Родители из-за ряда причин
стали бояться прививать детей
и прививаться сами.
285
300
250
215
195
тыс.чел.
200
150
100
50
0
2011
2012
Вакцинация от гриппа
2013
Вакцинация от гриппа по
Томской области
При численности
населения около 800тыс.
человек в 2013году
привились 285тыс.
Прирост, конечно,
имеется, но тем не менее,
количество
вакцинирующихся
не достигло и 50%.
* Вакцинация по школе №40 от гриппа
По школе (1800 чел)
По классу 4Е (29 чел)
человек
количество вакцин
7
1400
6
1350
5
1300
4
1250
1400
количество вакцин
1300
1200
7
человек
3
5
2
1200
1150
7
1
0
1100
2011
2011
2012
2012
2013
2013
человек
Отказ от прививок
«Корь + паротит»
увеличилось по школе
в 2013г в 3,6 раза по
сравнению
с 2011г.
40
35
30
25
20
36
15
22
10
5
10
0
2011
2012
2013
человек
Причины:
1.Данные в СМИ некомпетентными
журналистами.
2.Плохое внимание к здоровью ребенка (
со стороны врачей и родителей).
3. Недоверие к вакцинам российского
производства
НИИ вакцин и сывороток. Здесь
изготавливают препараты против
вирусов.
Грипп постоянно мутирует, меняется. Но на 12месяцев мы
можем быть защищены. Вакцина гриппол и гриппол+ дают
нам гарантию защиты не менее от 7 подвидов гриппа.
Ежегодно антигенный состав вакцин меняется в НИИ
России.
Это лучше, чем быть совсем незащищенным!
Современные вакцины
Вакцины
Кратность вакцинации
Продолжите
льность
иммунитета
Профилакти
ка гриппа
Инфлюфак-Нидерланды
Инфексал-Швейцаия
Ваксигрипп-Франция
Гриппол+ -Россия
Детям с 6 месяцев
Взрослым без ограничения
Один раз в год, сентябрь-декабрь
Иммунная
защита 9-12
месяцев
дифтерии,
столбняка,
коклюша
Инфанрикс – Бельгия,
Более безопасный
заменитель вакцины АКДС
России.
Детям по календарю прививок (5
раз по схеме).
Взрослым с 18 лет ( 1 раз в 10 лет)
У взрослых 10
лет.
кори,
паратита,
краснухи
Приорикс -Англия
Детям по календарю прививок.
Взрослым в любом возрасте, если
вакцинация не проводилась в
детстве.
Пожизненная
Вирусный
гипатит В
Энджерикс В
Новорождённым детям,
подросткам, взрослым.
Иммунная
защита
Детям с 2-х лет.
Взрослым 1 раз в 5 лет.
Детям с 2-х мес. До 2-х лет.
5-6 лет
Пневмония, Пневмо23 –Франция,
отит,
синусит,
Превенар - США
5-6 лет
*Выводы:
1. Заглянув и изучив прошлое вакцинации я понял, что
именно 20в. дал человеку 20лет дополнительной
жизни–за счет вакцинации.
2. Любая прививка в сотни раз безопаснее, чем
заболевание, от которого она защищает.
3. Вакцинация – единственная гарантия не заболеть (с
вероятностью более 90%).
4. Если не будет иммунитета, забытые страшные болезни
могут вернуться.
Не бойся
«уколов для здоровых людей»!
«Наши сомнения – это
наши предатели.
Они заставляют нас
терять то, что мы,
возможно могли бы
выиграть, если бы не
боялись попробовать»
(У. Шекспир)
* Изучив данную тему, я понял важность и
необходимость вакцинации, которая
создает в организме невосприимчивость к
инфекции.
*Литература:
1. Детская энциклопедия том 1
«Что такое? Кто такой?». Москва АСТ.
2. Большая книга знаний для школьников. Москва
ЭКСМО.
3. Журнал ЦСМ.
4. Журнал GEOленок 2012г №6.
5. Школьные мед. данные МАОУ СОШ № 40 г. Томска.