Неделя математики

Download Report

Transcript Неделя математики

Название
презентации
•проверить влияние предмета «математика» на
развитие интереса учащихся к изучаемому
предмету, повысить образовательный уровень;
• выявить лучших знатоков этого предмета;
•совершенствовать вычислительные навыки;
•развивать память, логическое мышление,
самостоятельность и творчество.
Открытие НЕДЕЛИ
МАТЕМАТИКИ
Тут затеи и задачи,
Игры, шутки, всё для вас!
Пожелаем всем удачи –
За работу, в добрый час!
В веселый путь спешите отправляться!
В пути на эрудицию вам надо полагаться.
Задачи в состязаниях для всех, для всех, для всех.
От их решенья быстрого зависит ваш успех!
Заголовок слайда
Ромб, треугольник, круг и квадрат Каждый в картину попасть нашу рад.
Если друг с другом сложить их красиво,
Наша картина всем будет на диво!
Название презентации
подзаголовок
С 19 .01 по 23.01.2015г. в начальных классах прошла предметная неделя по
математике. Девиз недели «В математике есть все: и красота, и мудрость»,
ответственные за проведение - учителя 1 классов Панова Галина Николаевна,
Гончарова Алла Германовна, Воробьева Ольга Алексеевна.
В предметную неделю вошли следующие мероприятия:
1.Разгадывание кроссвордов и ребусов;
2. Шахматно - шашечный турнир, судоку;
3. Просмотр и обсуждение мультфильма «В стране невыученных уроков»;
4. «Парад геометрических человечков»;
5.Выставка «Цифры выстроились в ряд»
6. Школьные и классные олимпиады;
7. Конкурсы проектов «Числа в пословицах и поговорках» (1, 2 классы);
«Числа в сказках и рассказах» (3 класс);
«Великие математики мира и России» (4 классы).
8. Творческий конкурс «Эрудит» по составлению своего кроссворда и ребусов.
Каждый класс получил программу Недели МАТЕМАТИКИ, брошюру с
заданиями и оценочный лист для выявления в классе «Лучшего МАТЕМАТИКА класса»
Каждый день был направлен на то, чтобы детям было интересно,
поучительно и познавательно.
Анкета «Я и мой класс в числах» помогла детям более глубоко узнать
о своем классе и одноклассниках...
Ромб, треугольник, круг и квадрат Каждый в картину попасть нашу рад.
Если друг с другом сложить их красиво,
Наша картина всем будет на диво!
Перед конкурсом «Парад геометрических человечков» была проведена
беседа с детьми о красоте геометрических фигур, встречающихся в жизни.
Использование такого приёма позволило детям настроиться на работу и
проявить творческое мышление и фантазию.
Результат работы - на дверях классных кабинетов появилось множество
оригинальных, не похожих друг на друга человечков.
В третий день была проведена олимпиада, которая позволила выявить лучших
знатоков математики.
В последний день был проведен классный конкурс по защите
математического проекта.
К этому мероприятию шла подготовка в течение всей недели:
дети готовили доклады, презентации, изготавливали книжки раскладушки.
В конце недели в каждом коллективе выявили самых активных,
любознательных, творческих учеников, которым присвоили звание
«ЛУЧШИЙ МАТЕМАТИК КЛАССА»
По итогам недели была проведена линейка для учащихся начальных классов,
где были награждены грамотами победители олимпиад и других конкурсов.
Источники:
http://funforkids.ru/pictures/school24/sc
hool2421.jpg рамочка
http://www.svimg.info/images/03/003927.jpg маркер
http://img.ashkimsin.ru/forums/monthly_04
_2009/user525/post17607_img1.jpg