Transcript Мотив

Мотива́ция — побуждение к действию;
динамический процесс
физиологического и психологического
плана, управляющий поведением
человека, определяющий его
направленность, организованность,
активность и устойчивость;
способность человека деятельно
удовлетворять свои потребности.
Мотивация- это комплекс
факторов направляющих и
побуждающих поведение
человека.
Мотив – формальный
термин обозначающий
побуждение любого
происхождения.
Мотив – основная тема,
лейтмотив жизни как в
музыке.
Мотив — это материальный или
идеальный предмет, достижение
которого выступает смыслом
деятельности. Мотив представлен
субъекту в виде специфических
переживаний, характеризующихся либо
положительными эмоциями от
ожидания достижения данного
предмета, либо отрицательными,
связанными с неполнотой настоящего
положения. Для осознания мотива
требуется внутренняя работа.
мотив долга и ответственности перед
обществом, группой, отдельными
людьми;
 мотивы самоопределения и
самоусовершенствования;
 стремление получить одобрение
других людей;
 мотивы избежания неприятностей и
наказания

Внешняя мотивация (экстринсивная)
— мотивация, не связанная с
содержанием определенной
деятельности, но обусловленная
внешними по отношению к субъекту
обстоятельствами.
Внутренняя мотивация (интринсивная)
— мотивация, связанная не с
внешними обстоятельствами, а с
самим содержанием деятельности.
Положительная мотивация - это мотивация,
основанная на положительных стимулах.
Отрицательная мотивация – это мотивация,
основанная на отрицательных стимулах.
Пример: конструкция «если я наведу порядок
на столе, я получу конфету» или «если я не
буду баловаться, то получу конфету» является
положительной мотивацией. Конструкция
«если я наведу порядок на столе, то меня не
накажут» или «если я не буду баловаться, то
меня не накажут» является отрицательной
мотивацией.
Устойчивой мотивацией считается
мотивация, которая основана на нуждах
человека, так как она не требует
дополнительного подкрепления.
устойчивая
мотивация к
образованию
Основные типы мотивации
«от»
«к»
-
-
индивидуальные мотивации (голод,
жажда, избегание боли);
групповые мотивации (забота о
потомстве, поиск места в групповой
иерархии);
познавательные (исследовательское
поведение, игровая деятельность).
Мотив самоутверждения — стремление
утвердить себя в социуме; связан с
чувством собственного достоинства,
честолюбием, самолюбием. Человек
пытается доказать окружающим, что он
чего-то стоит, стремится получить
определенный статус в обществе, хочет,
чтобы его уважали и ценили. Иногда
стремление к самоутверждению относят
к мотивации престижа (стремление
получить или поддержать высокий
социальный статус).
Мотив идентификации с другим
человеком — стремление быть
похожим на героя, кумира,
авторитетную личность (отца, учителя и
т. п.). Этот мотив побуждает работать и
развиваться. Он является особенно
актуальным для подростков, которые
пытаются копировать поведение других
людей. Стремление походить на
кумира — существенный мотив
поведения, под влиянием которого
человек развивается и
совершенствуется.
Мотив власти — стремление
индивида влиять на людей. Мотивация
власти (потребность во власти)
является одной из самых главных
движущих сил человеческих действий.
Это стремление занять руководящую
позицию в группе (коллективе),
попытка руководить людьми,
определять и регламентировать их
деятельность. Мотив власти занимает
важное место в иерархии мотивов.
Экстринсивные (внешние) мотивы —
такая группа мотивов, когда
побуждающие факторы лежат вне
деятельности. В случае действия
экстринсивных мотивов к деятельности
побуждают не содержание, не
процесс деятельности, а факторы,
которые непосредственно с ней не
связаны (например престиж или
материальные факторы).
Мотив саморазвития — стремление к
саморазвитию,
самоусовершенствованию. Это
важный мотив, который побуждает
индивида много работать и
развиваться. Это стремление к полной
реализации своих способностей и
желание ощущать свою
компетентность.
Мотив достижения — стремление
достичь высоких результатов и
мастерства в деятельности; оно
проявляется в выборе сложных заданий
и стремлении их выполнить.
Мотив аффилиации — стремление к
установлению или поддерживанию
отношений с другими людьми, стремление
к контакту и общению с ними. Сущность
аффилиации состоит в самоценности
общения.
Ведущую роль в формировании
биологических мотиваций играет
гипоталамическая область мозга. Здесь
осуществляются процессы
трансформации биологической
(метаболической) потребности в
мотивационное возбуждение.
Гипоталамические структуры мозга на
основе их влияний на другие отделы
мозга определяют формирование
обусловленного мотивацией поведения.
теории, в основе которых лежит
специфическая картина работника —
эти теории исходят из определенного
образа работника, его потребностей
и мотивов;
 содержательные теории —
анализируют структуру потребностей
и мотивов личности и их проявление;
 процессуальные теории — выходят за
рамки отдельного индивида и изучают
влияние на мотивацию различных
факторов среды.

Экспериментально установлено, что
существует определенный оптимум
мотивации, при котором деятельность
выполняется лучше всего. Последующее
увеличение мотивации приведет не к
улучшению, а к ухудшению
эффективности деятельности. Таким
образом, очень высокий уровень
мотивации не всегда является
наилучшим. Существует определенная
граница, за которой дальнейшее
увеличение мотивации приводит к
ухудшению результатов.