Transcript Unterlagen zur Infoveranstaltung vom 8. Juni 2015

Schule Randental
Beggingen - Schleitheim
Informationsabend zur Lernlandschaft
an der Oberstufe
Montag, 8. Juni 2015
um 19.30 Uhr in der Aula
1
Schule Randental
Beggingen - Schleitheim
Informationsabend zur Lernlandschaft
an der Oberstufe
1. Begrüssung
2. Kurze Vorstellung des Systems „Lernlandschaft“
3. Arbeiten im System Lernlandschaft
4. Infrastruktur / Umbau
5. Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015
6. Fragen
2
Schule mit Lernlandschaft
Schule mit Lernlandschaft
1. Blockzeiten
2. Inputlektionen
geführter Unterricht
3. Lernlandschaft
selbstständiges Arbeiten
4. Betreuung der Schüler
1. Blockzeiten
 Alle Schüler sind anwesend von
07.30 – 11.50 und 13.30 – 16.05 Uhr
 Einzelne Unterrichtslektionen bis 17 Uhr
ev. in der Mittagspause
 „Hausaufgaben“ können in der LL erledigt werden
 Die Lernlandschaft ist bis um 17:00 betreut
2. Inputlektionen
 Erarbeiten von theoretischen Grundlagen
 Erteilen von Aufträgen
 Kontrolle der Aufträge
 Lernkontrollen
3. Lernlandschaft
 Jeder Schüler hat seinen Arbeitsplatz
 Schüler arbeiten individuell
 Atmosphäre der Ruhe
 Betreut durch mindestens eine Lehrperson
3. Lernlandschaft
 Jeder Schüler hat seinen Arbeitsplatz
 Schüler arbeiten individuell
 Atmosphäre der Ruhe
 Betreut durch mindestens eine Lehrperson
4. Betreuung der Schüler
 Zwei Klassenlehrpersonen betreuen zusammen
einen Jahrgang.
 In sogenannten Coaching-Gesprächen bespricht
die Klassenlehrperson die Entwicklung der
Selbst- und Sozialkompetenzen ihrer Schüler
Schule Randental
Beggingen - Schleitheim
Informationsabend zur Lernlandschaft
an der Oberstufe
1. Begrüssung
2. Kurze Vorstellung des Systems „Lernlandschaft“
3. Arbeiten im System Lernlandschaft
4. Infrastruktur
5. Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015
6. Fragen
11
Arbeiten im System Lernlandschaft
Jeder Schüler plant seine Arbeit.
Er führt dazu ein Planungsbuch.
Schule Randental
Beggingen - Schleitheim
Planungsbuch
OS Randental
Name:____________________
Inhalt
1.
Schulordnung
4
2.
Abmachungen in der Lernlandschaft
5
3.
Verhaltensregeln für den Schülertransport
6
4.
Stundenplan
7
5.
Wochenplanung
8
6.
Beobachtungsbogen
89
7.
Kompetenzraster Selbst- / Sozialkompetenzen
90
8.
Adressen:
91
9.
Mitteilung der Erziehungsberechtigten oder der Schule
92
10.
Telefonalarm
94
11.
Das Götti/Gotte-System:
95
12.
Gesuche und Absenzen
96
13.
Kenntnisnahme der Briefe an die Erziehungsberechtigten (Eb) 102
14.
Jokertage
104
15.
Verhaltenseinträge 1. + 2. Semester
106
16.
Ordnungseinträge 1. Semester
107
17.
Ordnungseinträge 2. Semester
108
Abmachung in der Lernlandschaft
 An der OS Randental gelten Blockzeiten von 7:30–11:50Uhr
und 13:30–16:05Uhr (Mittwoch nur bis 11:50). Während dieser
Arbeitszeiten sind alle Schüler anwesend.
 Von 07:15 – 12:00 und 13:15 - 17:00 ist die Lernlandschaft
offen und betreut.
 Im Schulhaus trage ich Hausschuhe.
 In der Lernlandschaft flüstere ich.
 In der Lernlandschaft halte ich mich grundsätzlich an meinem
persönlichen Arbeitsplatz auf. Hier sind alle meine Bücher
und Hefte versorgt.
 In der Lernlandschaft erledige ich die Aufträge selbstständig.
 Viele Aufträge kann ich selbstständig korrigieren.
 Das Planungsbuch ist mein persönlicher Lern-Manager und
ist sichtbar aufgehängt.
 Partnerschaftliche Aufträge oder Gruppenarbeiten erledige ich
in einer Arbeitsnische oder in einem Gruppenraum.
 Mit der gelben Ampel zeige ich an, dass ich eine Frage habe;
rot bedeutet, dass ich ungestört arbeiten will.
 Vor dem Verlassen des Arbeitsplatzes räume ich auf. Ich
überprüfe, ob alle Aufträge für den kommenden Tag erledigt
sind und welche Arbeiten ich zu Hause beenden muss.
Blockunterricht
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
7.30 – 8.15
8.20 – 9.05
9.10 – 9.55
10.15 – 11.00
11.05 – 11.50
13.30 – 14.15
14.20 – 14.05
15.20 – 16.05
16.10 – 16.55
17.00 – 17.45
Anzahl LL
Input-Lektion
Blockunterricht
Aufgabenhilfe (freiwillig)
Freitag
Lektionstafel 1. Oberstufe
Fach
Deutsch
Lebenskunde
Englisch
Französisch
Mathematik
Geografie
Geschichte
Natur und Technik
Zeichnen
Werken
Sport
Musik
Kochen
Informatik
Aufgabenhilfe
Total
Anzahl
4
1
2
4
5
2
1
2
2
2
3
2
3
1
1
35
(Richtlinien ED)
Lektionstafel 1. Oberstufe
Fach
Deutsch
Lebenskunde
Englisch
Französisch
Mathematik
Geografie
Geschichte
Natur und Technik
Zeichnen
Werken
Sport
Musik
Kochen
Informatik
Aufgabenhilfe
Total
Anzahl
4
1
2
4
5
2
1
2
2
2
3
2
3
1
1
35
Aufteilung
Input
LL
3
1
1
2
3
1
3
2
1
1
1
2
2
2
3
2
3
1
0
1
29
6
Stundenplan Beispiel 1. Oberstufe
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
7.30 – 8.15
LL
Mathe
Deutsch
Deutsch
LL
8.20 – 9.05
Mathe
Mathe
Deutsch
LL
Mathe
9.10 – 9.55
LL
LL
Franz
Zeichnen
LL
10.15 – 11.00
Franz
Englisch
LL
Zeichnen
Kochen
11.05 – 11.50
Natur u T
Lebenskunde
Musik
Englisch
Kochen
Kochen
13.30 – 14.15
Sport
Geschichte
Musik
Deutsch
14.20 – 14.05
Geografie
Franz
LL
LL
15.20 – 16.05
ICT
LL
Sport
Natur u T
16.10 – 16.55
AH
AH
Sport
AH
2
1
2
3
17.00 – 17.45
Anzahl LL
Input-Lektion
Lernlandschaft
1
Aufgabenhilfe (freiwillig)
Lektionstafel 3. Oberstufe
Fach
Anzahl
Deutsch
Lebenskunde
Englisch
Französisch
Mathematik
Geografie
Geschichte
Natur und Technik
Sport
Aufgabenhilfe
Förder (nur G)
4
1
3
3
4
2
2
3
3
1
1
Geometrie
GZ
Zeichnen
Werken
Total
2
2
2
2
35
Lektionstafel 3. Oberstufe
Fach
Anzahl
Deutsch
Lebenskunde
Englisch
Französisch
Mathematik
Geografie
Geschichte
Natur und Technik
Sport
Aufgabenhilfe
Förder (nur G)
4
1
3
3
4
2
2
3
3
1
1
Geometrie
GZ
Zeichnen
Werken
Total
2
2
2
2
35
Aufteilung
Input
LL
3
1
1
2
1
2
1
2
2
1
1
1
1
2
1
3
0
1
1
1
1
2
2
23
1
1
12
Stundenplan Beispiel 3. Oberstufe
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
7.30 – 8.15
Mathe
Natur u T
LL
LL
Textil
GZ
8.20 – 9.05
LL
Natur u T
LL
Mathe
Textil
LL
9.10 – 9.55
Franz
LL
LL
Geschichte
LL
10.15 – 11.00
Englisch
Geografie
Geometrie
LL
Deutsch
11.05 – 11.50
LL
Geometrie
Deutsch
LL
Franz
13.30 – 14.15
Deutsch
LL
Sport
Lebenskunde
14.20 – 14.05
LL
LL
LL
LL
Holz
15.20 – 16.05
Sport
Metall Zeich.
Englisch
LL
Holz
16.10 – 16.55
Sport
Metall Zeich.
AH
AH
3
3
4
3-4
17.00 – 17.45
Anzahl LL
Input-Lektion
Lernlandschaft
3
Aufgabenhilfe (freiwillig)
2
1
2
1
3
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
7.30 – 8.15
LL
Mathe
Deutsch
Deutsch
LL
8.20 – 9.05
Mathe
Mathe
Deutsch
LL
Mathe
9.10 – 9.55
LL
LL
Franz
Zeichnen
LL
10.15 – 11.00
Franz
Englisch
LL
Zeichnen
Kochen
11.05 – 11.50
Natur u T
Lebenskunde
Musik
Englisch
Kochen
Kochen
13.30 – 14.15
Sport
Geschichte
Musik
Deutsch
14.20 – 14.05
Geografie
Franz
LL
LL
15.20 – 16.05
ICT
LL
Sport
Natur u T
16.10 – 16.55
AH
AH
Sport
AH
2
1
2
3
17.00 – 17.45
Anzahl LL
1
Franz Voci
Mathe Aufg. 5.3 – 5.7
Mathe Aufg. 5.3
Mathe Aufg. 5.4 – 5.5
Mathe Aufg. 5.6 – 5.7
Auf Mittwoch:
Freitag:
Auf
MatheVoci
Aufgaben
– 5.7
Franz
Unité 55.3
eintragen
2
1
1
2
Mathe Aufg. 5.4-5.5
Franz Voci
3
Mathe Aufg. 5.6-5.7
Mathe Aufg. 5.3
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
7.30 – 8.15
LL
Mathe
Deutsch
Deutsch
LL
8.20 – 9.05
Mathe
Mathe
Mathe
Deutsch
LL
Mathe
9.10 – 9.55
LL
LL
Franz
Zeichnen
LL
10.15 – 11.00
Franz
Franz
Englisch
LL
Zeichnen
Kochen
11.05 – 11.50
Natur u T
Lebenskunde
Musik
Englisch
Kochen
Kochen
13.30 – 14.15
Sport
Geschichte
Musik
Deutsch
14.20 – 14.05
Geografie
Franz
LL
LL
Stundenplan Beispiel 1. Oberstufe
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
7.30 – 8.15
LL
Mathe
Deutsch
Deutsch
LL
8.20 – 9.05
Mathe
Mathe
Deutsch
LL
Mathe
9.10 – 9.55
LL
LL
Franz
Zeichnen
LL
10.15 – 11.00
Franz
Englisch
LL
Zeichnen
Kochen
11.05 – 11.50
Natur u T
Lebenskunde
Musik
Englisch
Kochen
Kochen
13.30 – 14.15
Sport
Geschichte
Musik
Deutsch
14.20 – 14.05
Geografie
Franz
LL
LL
15.20 – 16.05
ICT
LL
Sport
Natur u T
16.10 – 16.55
AH
AH
Sport
AH
2
1
2
3
17.00 – 17.45
Anzahl LL
Input-Lektion
Lernlandschaft
1
Aufgabenhilfe (freiwillig)
Schule Randental
Beggingen - Schleitheim
Informationsabend zur Lernlandschaft
an der Oberstufe
1. Begrüssung
2. Kurze Vorstellung des Systems „Lernlandschaft“
3. Arbeiten im System Lernlandschaft
4. Infrastruktur
5. Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015
6. Fragen
27
Schulhaus Breite 1. Stock
Informatikraum
Lernlandschaft
Lernlandschaft
SJ 2015/16: 74 Schülerarbeitsplätze
Lernlandschaft
8 Lehrerarbeitsplätze
Lernlandschaft
Regale mit
Lösungsordnern
PC-Arbeitsplätze
(stehend)
Gruppenräume
Schule Randental
Beggingen - Schleitheim
Informationsabend zur Lernlandschaft
an der Oberstufe
1. Begrüssung
2. Kurze Vorstellung des Systems „Lernlandschaft“
3. Arbeiten im System Lernlandschaft
4. Infrastruktur
5. Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015
6. Fragen
34
Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015
GSSB 1
GSSB 2
GSSB 3
Wibilea
Ausräumen Zi
Ausräumen Zi
MontagNachmittag
Berufswahl
Vorbereitungsarbeiten Umbau
Vorbereitungsarbeiten Umbau
Dienstag-
Vorbereitungsarbeiten Umbau
Schlussreise
Vormittag
Vorbereitungsarbeiten Umbau
Dienstag Nachmittag
Vorbereitungsarbeiten Umbau
Vorbereitungsarbeiten Umbau
Schlussreise
MittwochVormittag
Vorbereitungsarbeiten Umbau
Einrichten Bühne,
Halle
Vorbereitungsarbeiten Umbau
MittwochNachmittag
Vorbereitungsarbeiten Umbau
frei
frei
MontagVormittag
Verabschiedung der Schülerinnen
und Schüler der Klassen 3E und 3G
Mittwoch, 1. Juli 2015
Beginn: 19.30 Uhr in der
Randenhalle
Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015
2. Teil
GSSB 1
Donnerstag-
GSSB 2
GSSB 3
Vormittag
Papiersammeln Start Verabschiedung
intern LP
- Vorbereitung Grill 08.00
3E/G + LP
Abräumen Halle
(ev. Grill)
DonnerstagNachmittag
Vorbereitungsarbeiten Umbau
Schlussreise
Frei
Freitag-
Frei (statt Mi-NM)
Vorbereitungsarbeiten Umbau
Frei
Vormittag
FreitagNachmittag
- Vorbereit. Umb.
Frei
Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015
Arbeitszeiten
08.00 – 12.00 und 13.30 – 16.00
Zu beachten für die Arbeitseinsätze:
Arbeitskleidung: gute Schuhe, alte Kleider
Sicherheit hat Vorrang!
Die Anweisungen der Lehrpersonen, der Bauleitung
und der Handwerker müssen befolgt werden!
Schule Randental
Beggingen - Schleitheim
Informationsabend zur Lernlandschaft
an der Oberstufe
1. Begrüssung
2. Kurze Vorstellung des Systems „Lernlandschaft“
3. Arbeiten im System Lernlandschaft
4. Infrastruktur
5. Projektwoche vom 29. Juni – 3. Juli 2015
6. Fragen
40