Transcript KY Behandlingsassistent 80 p






Adekvat utbildning
Kompetensförsörjning
Anställningspolicyn
Utbildningskrav vid upphandling
Behov av att höja kvalitén i
verksamheterna







400 Yhp / 2 år
Närstudier/PBL
100% studietakt / 80 veckor
1/3 Lärande i arbete (LIA)
Start augusti – slut juni
30 platser
Kvalificerad yrkeshögskoleexamen
 Forshaga kommun samverkar med
Karlstad universitet och arbetslivet i
två unika utbildningar 2002- ff
 from. hösten 2012 även distans







200 Yhp / 1 år
Nätbaserad distans
100% studietakt /40 veckor
Ingen LIA
Start september 2013 – slut juni 2014
15 platser
Yrkeshögskoleexamen
Särskild behörighet för 2-årig
 Samhällskunskap A
Arbetslivserfarenheter är meriterande
och man får poäng (max 4 år) för det i
urvalet
 Särskilt prov på skolan 21/5
Särskild behörighet för 1-årig distans
 Minst 4 års yrkeserfarenhet inom
psykosocialt arbete
 Särskilt prov via nätet 20/5
 Psykosocialt arbete är att arbeta
med utsatta individer/grupper
 Psykosocial och social problematik
 Arbetet sker både i förebyggande,
stöttande, hjälpande och
stärkande syfte
 Ett handlingsorienterat
vardagsinriktat synsätt och strävan
mot en positiv förändring av
individens/gruppens livssituation
är grunden
 Människan, miljön och samspelet
där emellan är utgångsläget,
liksom att man ska beakta både
inre och yttre påverkan och
processer
Utbildning är att skaffa sig verktyg…
Övergripande mål för båda utbildningarna
 Efter avslutad utbildning ska den
studerande ha…
Ha färdigheter i
 att bemöta och förhålla sig till den enskilde
på ett rätts- och kvalitetssäkert samt
professionellt sätt i omsorgs-, tillsyns-,
motivations- och behandlingsarbete för
människor med psykosocial-, missbruksoch/eller beroendeproblematik och/eller
kriminalitet.
 problemanalys- och problemlösningsförmåga
utifrån ett psykosocialt synsätt.
Kunskaper om
 teorier, metoder och modeller som ligger till grund
för ett vardagsorienterat psykosocialt synsätt och en
strävan mot en positiv förändring av
individens/gruppens livssituation.
 psykosocialt arbete i relation till individer, familjer
och grupper, i förebyggande, stöttande, stärkande
och behandlande syfte.
 den ramgivande lagstiftningen inom psykosocialt
arbete.
Ha kompetenser för att
 tillämpa de kunskaper och färdigheter som krävs för
psykosocialt arbete med utsatta unga/vuxna
människor i olika sociala problemskapande
situationer och processer.
 Kompetensen innebär integrerade kunskaper om
teorier och metoder, förmåga till etiskt ansvar och
duglighet i grundläggande färdigheter i yrket.
 Utgångspunkten skall vara i lagstiftning, samt mål
och visioner inom verksamheterna.
 Den 2-åriga 400 YH-p













Psykologi 25 Yh-p
Etik, förhållningssätt och säkerhet 25
Medicinsk grundkurs 15
Det sociala arbetsfältet 50
Psykosocialt behandlingsarbete med inriktning
barn och ungdomar 30
Droger, drogberoende och behandlingsmetoder
25
Social dokumentation 15
Kriminalitet och avvikande beteende 15
Handledning och samtalsmetodik 20
Social kompetens 15
Socialpsykiatri 15
Fördjupningsarbete 20
Lärande i arbete (LIA) 130
 Nätbaserad distans 1 år 200 YH-p
 1. Psykosociala perspektiv 50 Yh-p
2. Behandlarens yrkesroll 50
 3. Rättssäkerhet, kvalité och
psykosocialt arbete 50
4. Metoder och modeller i
psykosocialt arbete 50
 Bas i en mindre grupp - teamwork
 Teman, fall, projekt och eget
kunskapssökande –
fältstudier/litteraturstudier
 Kursmål
 Ämnesövergripande – helhetssyn
 Koppling mellan fält och teori
 Etik röda tråden
 Alla har egna resurser och
kan!
 Allas kunskaper är värdefulla
 Lärandet i fokus
 Handledning är en tillgång
 Personlig och yrkesmässig
utveckling sker genom
processer
PBL i den 2-åriga
ett
förhållningssätt
Pedagogik och
syn på lärande
 Utbildningen läggs upp och
organiseras som en nätbaserad
distansutbildning,
 Kurserna genomförs via nätet och
kräver tillgång till dator och
bredbandsanslutning.
 Förberedelsen sker på plats vid en
gemensam obligatorisk kursträff.
 Studieguide och studiehandledning
 Deltagande i diskussioner och seminarier i
en webbaserad lärplattform Fronter
 Inlämningsuppgifter
 Varje kurs avslutas med en individuell
tentamen.
 Pedagogiken i kombination med nyttjandet
av tekniken bör även syfta till att skapa en
social lärmiljö där man lär känna varandra
Nätbaserad
distansutbildning
 Läraren en mentor och
handledare / inspiratör
 Studerande bidrar aktivt,
tar del av och reflekterar
kring medstuderandes och
lärares bidrag…
 Examination, bedömning
och utvärdering sker
under utbildningens gång
samt vid avslutningen.
Skapa
kunskap
gemensamt




Ta vara på möjligheter
Dialog
Skolråd
Ledningsgrupp
Utbildningsmiljö – lärandemiljö
Skolan – nätet – sociala möjligheter
Eget ansvar och
möjligheter att
påverka…
 Lärandet utgår från att
studerande tar eget
ansvar för lärande och
kunskapsskapande, både
individuellt och i grupp.
 Utbildningen ska ge den
studerande verktyg för att
söka ny kunskap och
förbereda inför en
professionell yrkesroll i
ständig förändring.
 Ska främja en ökad
samhällelig och social
medvetenhet samt leda
till en utveckling i
yrkesrollen.
Övergripande mål
för
entreprenörskap
och hållbar
utveckling
Lärande i arbete (LIA)
26 veckor
11 + 10 + 5
 Att tänka på:

Belastningsregistret
(rekommendation LIA)
Riksintag… ”Riks-LIA”
Placering kan ske i hela
landet
LIA ger erfarenheter och skapar
möjligheter att koppla teorin till
verkligheten – och tvärtom
LIA är en språngbräda ut i
arbetslivet – du har chansen att
pröva och prövas!
 Det sociala arbetsfältet
 Öppen och i sluten
verksamhet…
 Ungdomshem,
behandlingshem
 Privat och statlig
 Kommuner - som
avdelningar inom det
sociala, omsorg och skola,
ensamkommande
 Landsting –
missbruks/beroendevård,
rättspsykiatri
 Samverkan - ex
Beroendecentrum, Flöjten
 Kriminalvården –
anstalter, häkten
…
Arbetsplatser
= LIA-platser






Utformning och genomförande
Myndighetsutövning
Tillsyn
Kvalitetssäkra
Lag (2009:120) om
Yrkeshögskoleutbildning
Förordning (2009:130) om
Yrkeshögskoleutbildning
ARBETSLIVET i majoritet
 Klarälvsgården, Statens
institutionsstyrelse (SiS)
 Forshaga kommun Barn och familj
 Mölnbacka ungdomshem AB
 Arbetsmarknads- och
socialförvaltningen, Karlstad
kommun
 Beroendecentrum Värmland
 Platea AB Hagfors
 Gylleby Behandlingshem, Aleris
AB, Sunne
 Hällekils gård (Hassela Gotland)
 Etnisk mångfald
 Personlig mognad/rätt
ålder
 Social kompetens
 Fler män
 Utbildning!
 Helhetssyn utifrån socialt
arbete
 Human människosyn, psykisk
stabilitet, empatisk förmåga, social
kompetens, samarbetsförmåga,
flexibilitet, stresstålig, gärna körkort
Arbetslivet
efterfrågar
http://www.yhmyndigheten.se/
Kvalitetssäkring
Tillsyn
Riksrekrytering
CSN