Я люблю даже вас, глупыши и лентяи, За пропавший урок и
Download
Report
Transcript Я люблю даже вас, глупыши и лентяи, За пропавший урок и
Здравствуйте, это я
Сергеева Елена
Константиновна
Классный руководитель 6 «А»
кл.
МОУ «Лицей № 1»
г.Всеволожска
Учитель русского языка и
литературы.
Стаж педагогической работы16 лет.
Стаж работы классным
руководителем- 12 лет.
Награждена почетной
грамотой Министерства
Образования РФ.
Я люблю даже вас, глупыши и
лентяи,
За пропавший урок и некстати
вопрос.
Вас люблю, гордецы, даже самых
отчаянных,
Доводящих порой до
мучительных слез.
Я люблю вашу юную дерзость и
силу,
И внимательных глаз
удивительный свет.
Вы мои неудачи, сомненья,
вершины,
А без вас и меня как учителя нет.
Циклограмма деятельности
классного руководителя
Ежедневно
1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.
2. Организация питания учащихся, выполнение режима дня.
3. Организация дежурства в классном кабинете.
4. Индивидуальная работа с учащимися.
Еженедельно
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий в классе (по плану).
3. Работа с родителями.
4. Работа с учителями- предметниками.
5. Проведение классных часов.
Каждый месяц:
1. Посещение уроков в своём классе.
2. Консультации по проблемам здоровья учащихся.
3. Встреча с родительским активом.
4. Совещание по планированию работы классных руководителей (по графику).
Один раз в триместр:
1. Оформление классного журнала по итогам триместра.
2. Методическое объединение классных руководителей.
3. Анализ выполнения плана работы за триместр, коррекция плана учебновоспитательной работы на новый триместр.
4. Проведение родительского собрания.
Один раз в год.
1. Проведение открытого мероприятия.
2. Оформление личных дел учащихся.
3. Сбор статистических данных о классе (1 сентября).
Основные направления
воспитательной деятельности :
Семья
Отечество
Здоровье
Природа
Знания и
умения
Труд
Интеллект
1.ЗДОРОВЬЕорганизация деятельности по формированию здорового образа жиз
ни, организация туристической и спортивной работы,
воспитание гармонично развитой личности: здоровье тела, духа, разума.
2.
СЕМЬЯ организация работы с семьей, организация совместной деятельности семьи и
школы, защищенность ребенка в семье.
3. ИНТЕЛЛЕКТ - формирование целостной и научно
обоснованной картины мира,
развитие познавательных способностей.
4. ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ – формирование самосознания,
активной жизненной позиции, потребности к
самосовершенствованию и саморазвитию,
способности адаптироваться в окружающем мире.
5. ОТЕЧЕСТВО - гражданско-патриотическое воспитание учащихся,
изучение национальных традиций, деятельности детских общественных
организаций.
6. ПРИРОДА – организация деятельности по защите природы,
экологическому воспитанию,
организация природосообразной деятельности.
7. ТРУД - организация трудовой деятельности,
воспитание трудолюбия, культуры труда.
К-коллективизм
Л-любовь
А-адаптация к самостоятельной жизни
С- сотрудничество
С-со смехом о серьезном
Класс наш - это я, это ты,
Это вера в наши мечты,
Это наших сомкнутых рук
Нерасторжимый круг