Transcript Я люблю даже вас, глупыши и лентяи, За пропавший урок и

Здравствуйте, это я
 Сергеева Елена






Константиновна
Классный руководитель 6 «А»
кл.
МОУ «Лицей № 1»
г.Всеволожска
Учитель русского языка и
литературы.
Стаж педагогической работы16 лет.
Стаж работы классным
руководителем- 12 лет.
Награждена почетной
грамотой Министерства
Образования РФ.
Я люблю даже вас, глупыши и
лентяи,
За пропавший урок и некстати
вопрос.
Вас люблю, гордецы, даже самых
отчаянных,
Доводящих порой до
мучительных слез.
Я люблю вашу юную дерзость и
силу,
И внимательных глаз
удивительный свет.
Вы мои неудачи, сомненья,
вершины,
А без вас и меня как учителя нет.
Циклограмма деятельности
классного руководителя
 Ежедневно
1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.
2. Организация питания учащихся, выполнение режима дня.
3. Организация дежурства в классном кабинете.
4. Индивидуальная работа с учащимися.

Еженедельно
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий в классе (по плану).
3. Работа с родителями.
4. Работа с учителями- предметниками.
5. Проведение классных часов.
 Каждый месяц:
1. Посещение уроков в своём классе.
2. Консультации по проблемам здоровья учащихся.
3. Встреча с родительским активом.
4. Совещание по планированию работы классных руководителей (по графику).
 Один раз в триместр:
1. Оформление классного журнала по итогам триместра.
2. Методическое объединение классных руководителей.
3. Анализ выполнения плана работы за триместр, коррекция плана учебновоспитательной работы на новый триместр.
4. Проведение родительского собрания.
 Один раз в год.
1. Проведение открытого мероприятия.
2. Оформление личных дел учащихся.
3. Сбор статистических данных о классе (1 сентября).
Основные направления
воспитательной деятельности :
Семья
Отечество
Здоровье
Природа
Знания и
умения
Труд
Интеллект
1.ЗДОРОВЬЕорганизация деятельности по формированию здорового образа жиз
ни, организация туристической и спортивной работы,
воспитание гармонично развитой личности: здоровье тела, духа, разума.
2.
СЕМЬЯ организация работы с семьей, организация совместной деятельности семьи и
школы, защищенность ребенка в семье.
3. ИНТЕЛЛЕКТ - формирование целостной и научно
обоснованной картины мира,
развитие познавательных способностей.
4. ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ – формирование самосознания,
активной жизненной позиции, потребности к
самосовершенствованию и саморазвитию,
способности адаптироваться в окружающем мире.
5. ОТЕЧЕСТВО - гражданско-патриотическое воспитание учащихся,
изучение национальных традиций, деятельности детских общественных
организаций.
6. ПРИРОДА – организация деятельности по защите природы,
экологическому воспитанию,
организация природосообразной деятельности.
7. ТРУД - организация трудовой деятельности,
воспитание трудолюбия, культуры труда.
К-коллективизм
Л-любовь
А-адаптация к самостоятельной жизни
С- сотрудничество
С-со смехом о серьезном
Класс наш - это я, это ты,
Это вера в наши мечты,
Это наших сомкнутых рук
Нерасторжимый круг