Transcript Presentacion

Seguimiento, evaluación y fortalecimiento
de políticas descentralizadas de inclusión
social de las personas con discapacidad en
Chile
Antecedentes Estadísticos
12,9%
De la población
presenta discapacidad
en Chile (1 de cada
3 hogares)
20%
29%
33%
Corresponde a los
grupos
socioeconómicos de
menores recursos
En edad productiva
tienen trabajo
remunerado
Tiene dificultades
para desplazarse
Fuente ENDISC 2004
Líneas del Proyecto
ENDISC
Estudio estadístico
integrado sobre
discapacidad en Chile
PLANDISC
Plan nacional de acción
de inclusión social de
personas con
discapacidad 2012-2020
Sello Chile
Inclusivo
Reconocimiento otorgado
por el Estado a
organizaciones que
adopten prácticas
Inclusivas hacia las PcD
Línea ENDISC
Proyecto inicial
Estimación de prevalencias y
características de PcD
Medición de brechas de acceso
Dificultades
encontradas
INE señala que la discapacidad
tiene una baja prevalencia, lo
que impide realizar una
proyección confiable
Descriptores e indicadores de
tendencias 2010-2020
Base de datos dinámica
Objetivo: Proporcionar
información sobre prevalencias,
categorías, causales y variables
socio-económicas de la
discapacidad
Las bases estadísticas del Estado
tienen metodologías disímiles
entre encuestas
Solución: se trabaja en base a la
CASEN 2011, por su
actualización, cantidad de
variables y registros
Línea ENDISC
Proyecto final:
Estudio Estadístico
Integrado de la
Discapacidad
Brechas a medir
Objetivos: Medir brechas de
inclusión y acceso a partir de
estudios del INE
Inclusión laboral
Establecer recomendaciones
al Estado sobre la
conceptualización de éstas
mediciones
Acceso a la Salud
Inclusión educacional
Accesibilidad Universal
Establecer recomendaciones
al Estado sobre las
metodologías de medición
Acceso a la justicia
Participación política y social
Cultura, recreación y deporte
Línea ENDISC
Valor agregado
Se modifica la pregunta que
mide discapacidad en el Censo
2012
Se aumentan de 5 a 13
preguntas que miden
discapacidad en la CASEN 2011
Creación de la variable
discapacidad en los instrumentos
del Estado que poseen preguntas
relacionadas con la CIF
Proyecciones del
estudio
Incorporar la variable
discapacidad en diversas
encuestas del Estado
Fuentes de información
transversal en el ámbito de la
discapacidad, tanto para la
ciudadanía como para el Estado
Línea PLANDISC
Etapas
Ago. – Oct. 11: Planificación
Nov. 11-Jun. 12: Recolección
Jul.-Oct. 12: Implementación de
la estrategia de intervención
Nov.-Dic. 12: Definición del
PLANDISC y su sistema de
monitoreo
Dic. 12: Aprobación del
PLANDISC
Línea PLANDISC
Objetivos
General
Específico 1
Específico 2
Dotar al Estado de un
instrumental de gestión en
materia de discapacidad, para el
reconocimiento y ejercicio de los
derechos de las personas con
discapacidad.
Elaborar un Plan de Acción
Interministerial de la Política
Pública en Discapacidad, que
permita instalar la
“discapacidad” en la gestión
pública.
Diseñar un sistema de
monitoreo institucional y
ciudadano de la Política Pública
en Discapacidad y su Plan de
Acción.
Línea PLANDISC
Acciones
programadas
Acciones no
programadas
Resultados
Esperados
(principales)
 Elaboración de la Política Pública
en materia de Discapacidad.
 Realización de Jornadas
Regionales de Diálogos
Participativos.
 Elaboración de Catálogo sobre
oferta pública en discapacidad
 Levantamiento de la Oferta
Pública en Discapacidad.
 Elaboración de Proyecto para la
aplicación de encuestas online
dirigidas a organizaciones de y
para PcD (oferta privada) y
municipalidades del país
(gestión comunal de la
discapacidad).
 Realización de Mesas Técnicas
con Ministerios y Servicios
Públicos para la definición de
compromisos.
 Se instala la variable
discapacidad en la gestión de
los organismos públicos del
Estado.
 Se dispone de un catastro de la
oferta pública en materia de
discapacidad.
 SENADIS cuenta con
instrumentos que permiten su
definición como Servicio
(anteriormente Fondo).
Línea Sello Chile Inclusivo
Objetivo
General
Dotar al Estado de Chile de un
mecanismo para reconocer
públicamente la inclusión de las
personas con discapacidad en
espacios públicos y privados
+=
Objetivos específicos>>>
Desarrollar la Inclusión de personas
con discapacidad dentro de la
gestión de las organizaciones.
+%
Sentar las bases para una gestión
integral inclusiva dentro del
desarrollo organizacional en Chile.
Reconocer públicamente a las
instituciones frente a sus
clientes, trabajadores y sociedad
en general, respecto de su
esfuerzo en este ámbito.
Promover las experiencias
exitosas a través de un Banco de
Buenas Prácticas Inclusivas.
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Línea Sello Chile Inclusivo
Acciones
programadas
Acciones no
programadas
Resultados
Esperados
(principales)
 Guía Sello Chile Inclusivo
 Elaboración de 4 nuevas
Normas Chilenas sobre
Discapacidad con el INN
 Diseño e implementación
página Web
SelloChileInclusivo.cl
 Desarrollo de un sistema de
reconocimiento a
organizaciones públicas y
privadas
 Sistema de Autoevaluación en
Línea
 Elaboración de un plan de
medios de difusión
 Informe de retroalimentación
Final
 Banco de buenas prácticas
 Se instala la variable
discapacidad en la gestión de
los organismos públicos y
privados
 SENADIS (El Estado) cuenta con
un respaldo normativo y un
sistema de reconocimiento
público a organismos públicos y
privados inclusivos
Lecciones Aprendidas del Proyecto
Proyecto
Necesidad de sumar
esfuerzos
institucionales para
apropiación de los
resultados del
Proyecto y asegurar su
sostenibilidad (DO)
Asegurar la
participación y el
dialogo social de
los beneficiarios
del Proyecto
(demandas
sociales)
Generar una Política
Pública que
enmarque los
resultados del
Proyecto
Gestión del
conocimiento
adquirido
(Guías, procesos,
planes de
formación,
estudios)
Fuente ENDISC 2004
Lecciones Aprendidas del Proyecto
Proyecto
Empoderar a los
profesionales que
participan en la
ejecución del Proyecto
(Desarrollo de
Capacidades)
Establecer
mecanismos de
monitoreo y
evaluación que
permitan la
sostenibilidad y
replicabilidad del
proyecto
Asegurar las
competencias
técnicas, habilidades
y liderazgo del Jefe de
Proyecto (factor clave
para el éxito o fracaso
del Proyecto)
Necesidad de
contar con
evaluaciones
externas
rigurosas del
avance del
Proyecto
Fuente ENDISC 2004
Lecciones Aprendidas del Proyecto
Proyecto
Establecer
mecanismos que
aseguren la
continuidad de los
profesionales del
Proyecto (Planes de
RRHH)
Asegurar la asesoría
de expertos europeos
en la ejecución del
Proyecto (esto no
debería ser opcional)
Asegurar
mecanismos de
retroalimentación de
los avances del
Proyecto con todos
los profesionales
involucrados
Intercambio de
experiencias y
buenas prácticas
con otras
instituciones
ejecutoras
“No es la discapacidad lo que hace
difícil la vida,
sino los pensamientos y acciones de
los demás”
Stephen W Hawking
Muchas gracias