Transcript 聖嘉民育幼-美保科

服務學習活動
開課科別：美容保健科
開課名稱：剪吹設計與實務
開課老師：林帟君
班級：C543
課程目標
認識服務的本質與應有之基本態度。
 學習肩頸按摩的基本技巧以符合未來就業市場
所需。
 協助學生瞭解並建立正確的剪髮基本概念。

活動前準備

準備：於「剪吹設計與實務」第一次上課
課程介紹時，與同學討論出服務時
間、方式及相關事宜。

(1)入班服務時段：1001學期10月6日上午
與10月12日下午，兩次
各四節課。

(2)服務方式：全班同學集體前往聖嘉民啟
智中心，每次依照院區班級
安排同學分組後入班進行服
務學習，每組5-6人不等，進
行班級協助。計有剪髮、按
摩、餵食、散步、為院童說
故事及帶團康活動…等等服
務。

(3)服務學習的內容及準備：
A.分組活動內容安排：由教師先行與院
方聯繫接洽，確認服務學習主軸內容與
時段，待確立無誤後，與班上同學討論
與分組，方能進行校外服務學習活動。
B.活動紀錄：活動全程拍照，由教師及
一位同學進行活動期間拍攝照片。
C.活動心得：活動結束後進行分享與反
思活動。
服務

分組行程
1.
入班服務：推行輪椅外出散步。
2.
入班服務：協助餵食。
3.
入班服務：說故事。
4.
入班服務：進行帶動唱團康活動。
5.
入班服務：進行髮型修剪服務。
6.
其它服務：洗衣坊協助、紀念品販售
區服務。
反思
讓同學體驗真人髮型設
計操作技巧，將上課所
學實際應用於服務學習，
不但使院童擁有清爽舒
適的髮型，更可達到理
論與實務結合之教學效
果!!!
為老師及院童
們從事按摩服
務，舒展筋
骨!!!
協助餵食院童，體驗
照顧人所需要付出的
心力，培養同學們的
耐心與細心!!!
慶賀
於下一次上課時頒發服務證書給參與此次活動
的同學，並由班長代表領獎!!!
服務學習回饋

在帶領這一次的服務學習活動中，發現社會上有愛心的人
其實很多。院童們在老師的細心照顧下，個個都非常開朗
活潑，不但不怕生，還會不斷問你叫什麼名字、從哪裡來！
同學經過這一次的服務學習體驗，也從中深刻體會到自己
是幸福幸運的，因為爸爸媽媽生給他們一副健全沒有缺陷
的身體和智能，可以選擇自己要的朋友、興趣、以及未來
想走的方向，這些都是那些天生殘疾的院童們所無法做到
的。也因為經過這次活動，讓某些原本對特殊兒童有偏見
有歧視的同學，改變了對他們的觀感，發現了他們的天真
與善良，進而跟他們變成了好朋友！見到同學們這點點滴
滴轉變，讓人打從心理高興，因為，是我親眼見證了他們
的成長!