מצגת בנושא זרם חשמלי בתמיסות

Download Report

Transcript מצגת בנושא זרם חשמלי בתמיסות

1
‫יצירת התרכובת נחושת כלורית‪:‬‬
‫התנגשות בין אטומי היסודות הגורמת להעברת אלקטרון (אחד או יותר)‬
‫מהיסוד המתכתי (הנחושת)אל היסוד האל מתכתי (הכלור)‬
‫‪e‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cl‬‬
‫מים‬
‫‪Cl‬‬
‫‪Cu‬‬
‫מים‬
‫‪Cu‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪e‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cl‬‬
‫מים‬
‫‪Cu‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪e‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cl‬‬
‫‪2‬‬
‫‪e‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cu‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫במצב‬
‫נייטרלי‬
‫‪Cl‬‬
‫‪ 17‬פרוטונים‬
‫‪ 29‬פרוטונים‬
‫‪ 17‬אלקטרונים‬
‫‪ 29‬אלקטרונים‬
‫‪Cl‬‬
‫‪3‬‬
‫‪Cu‬‬
‫‪e‬‬
‫‪Cu‬‬
‫אטום טעון‬
‫"יון"‬
‫‪Cl‬‬
‫‪ 17‬פרוטונים‬
‫‪ 29‬פרוטונים‬
‫‪ 18‬אלקטרונים‬
‫‪ 28‬אלקטרונים‬
‫‬‫‪Cl‬‬
‫‪4‬‬
‫‪e‬‬
‫‪Cu‬‬
‫יון שלילי‬
‫‪+‬‬
‫‪Cu‬‬
‫יון חיובי‬
‫יצירת התרכובת נחושת כלורית‪:‬‬
‫‪+‬‬
‫‪Cu‬‬
‫‬‫‪Cl‬‬
‫יון חיובי‬
‫יון שלילי‬
‫היון השלילי נמשך ליון החיובי‪ ,‬והם נצמדים ונוצר חומר חדש‪:‬‬
‫נחושת כלורית‬
‫‪Cu+ Cl‬‬‫‪5‬‬
‫‪Cl-‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫‪Cl-‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫סכם‪:‬‬
‫כיצד נוצרת התרכובת נחושת כלורית‪.‬‬
‫‪6‬‬
7
‫בעת שהתרכובת מתמוססת במים היא נפרדת למרכיביה‬
‫והיונים מתערבבים בין חלקיקי המים‪.‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cl‬‬
‫‪Cl‬‬
‫מים‬
‫‪Cu‬‬
‫מים‬
‫‪Cu‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cl‬‬
‫נחושת כלורית‬
‫מים‬
‫‪8‬‬
‫מים‬
‫‪Cu‬‬
‫מים‬
‫יוני היסודות מוקפים במולקולות מים‬
‫עיינו בציור ע"מ ‪.152‬‬
‫מה מסמל את חלקיקי המים?‬
‫את חלקיקי הכלור?‬
‫את חלקיקי הנחושת?‬
‫ענו לשאלה א' עמ' ‪.153‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cl‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cu‬‬
‫מים מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪9‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cu‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cl‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cl‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
‫‪Cu‬‬
‫מים‬
‫מים‬
‫מים‬
10
‫מעבר זרם חשמלי בתמיסה (מימית של‬
‫אלקטרוליט) גורם לשינויים בחומרים שמרכיבים‬
‫את התמיסה‬
‫ניסוי‪:‬‬
‫זרם חשמלי בתמיסת נחושת כלורית‪.‬‬
‫מה מראה האמפרמטר?‬
‫אלקטרוליט‪:‬‬
‫‪11‬‬
‫הוא חומר שתמיסתו המימית מוליכה חשמל!!!‬
‫בעת חיבור למקור זרם חשמלי‪:‬‬
‫היונים השליליים (יוני הכלור)‬
‫נעים לכוון האלקטרודה החיובית ‪,‬‬
‫היונים החיוביים (יוני הנחושת) נעים לכוון האלקטרודה השלילית‪.‬‬
‫אלקטרודה‬
‫שלילית ‪-‬‬
‫אלקטרודה‬
‫חיובית ‪+‬‬
‫‪Cu‬‬
‫‪Cl Cu‬‬
‫‪Cu‬‬
‫‪Cl Cu‬‬
‫‪Cu‬‬
‫‪12‬‬
‫‪Cl‬‬
‫‪Cl‬‬
‫‪Cl‬‬
‫האלקטרודות הם מוטות מתכת המחוברים‬
‫אל הדקי הסוללה‪ ,‬ובאים במגע עם‬
‫התמיסה‪.‬‬
‫סכם‪:‬‬
‫מה קורה בתמיסת נחושת כלורית‬
‫בעת חיבור למקור זרם חשמלי?‬
‫‪13‬‬
‫עבודת כיתה להגשה‪:‬‬
‫עמ' ‪ 157 – 156‬שאלות א' – ד'‬
‫עמ' ‪ 173‬שאלות י' – י"א‬
‫עמ' ‪ 174‬שאלות ט"ז‪ -‬י"ח‬
‫ע"מ ‪ 175‬שאלות י"ט – כ'‪.‬‬
‫‪http://stwww.weizmann.ac.il/g%2Dchem/chem2000/nacl/home2.html‬‬
‫‪14‬‬
‫להעשרה ‪ :‬אלקטרוליזה של מלח בישול‪.‬‬
15
‫מה קורה ליד האלקטרודות?‬
‫‪e‬‬
‫אלקטרודה‬
‫שלילית‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫‪Cl-‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫‪Cl-‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫‪16‬‬
‫אלקטרודה‬
‫חיובית‬
‫‪Cu‬‬
‫‪Cl‬‬‫‪Cl‬‬‫‪Cl-‬‬
‫מיוני הכלור (היונים‬
‫‪e‬‬
‫השליליים) "נלקחו"‬
‫האלקטרונים העודפים ויוני‬
‫הכלור הפכו לאטומים‬
‫נייטרלים‪.‬‬
‫‪e‬‬
‫החיוביים) "לקחו"‬
‫אלקטרונים שחסרו להם‬
‫והפכו גם הם לאטומים‬
‫נייטרלים‪.‬‬
‫‪17‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫יוני הנחושת (היונים‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫‪Cu‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫‪Cu+‬‬
‫‪Cl-‬‬
‫‪Cl-‬‬
‫‪Cl-‬‬
‫‪Cl‬‬‫‪Cl-‬‬
‫האלקטרודות הם קצוות המוליכים המוצקים המרכיבים‬
‫את המעגל‪ ,‬הבאים במגע עם התמיסה‪:‬‬
‫‪e‬‬
‫אלקטרודה‬
‫שלילית‬
‫‪18‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫‪e‬‬
‫אלקטרודה‬
‫חיובית‬
‫השוואה בין‬
‫מעבר זרם חשמלי במוליך מתכתי ובתמיסה‬
‫מוליך מתכת‬
‫מקור הזרם‬
‫השינויים שחלים‬
‫בחומר‬
‫‪19‬‬
‫זרם של אלקטרונים‬
‫חופשיים‬
‫לא מתרחש שינוי פרט‬
‫(אולי) להתחממותו‬
‫תמיסת אלקטרוליט‬
‫זרם של יונים‬
‫החומר נפרד ליונים‬
‫המוקפים במולקולות‬
‫מים‪ .‬היונים הנמשכים‬
‫לאלקטרודות והופכים‬
‫לאטומים‬
‫דרך האלקטרודה השלילית יוצאים אלקטרונים חופשיים אל היונים החיוביים‬
‫שבתמיסה‪.‬‬
‫דרך האלקטרודה החיובית נכנסים אלקטרונים חופשיים מהיונים השליליים‬
‫שבתמיסה אל האלקטרודה‪.‬‬
‫‪20‬‬
‫א‪ .‬סכם מה קורה ליד האלקטרודות בעת מעבר זרם חשמלי‬
‫בתמיסת נחושת כלורית?‬
‫ב‪ .‬עמ' ‪ 176 - 175‬שאלות כ"א – כ"ג‪.‬‬
‫‪21‬‬