Transcript File
Instuderingsfrågor för godkänt i fysik år 9
Materia
1. Rita en atom och sätt ut atomkärna, proton, neutron, elektron samt laddningar. 2. Vad är det för skillnad på ett grundämne och en kemisk förening? 3. Ge exempel på a) några grundämnen. b) en kemisk förening. 4. Lär dig bilden nedan. Beskriv fasövergångarna utifrån vatten.
Elektricitet
1. Vilken laddning har en atomkärna respektive en elektron? 2. Vilken laddning har en atom som helhet? 3. Hur kan man skapa elektricitet? 5 . Vilken eller vilka lampor lyser? 4. Vilka av följande ämnen är elektriska ledare och vilka är isolatorer? Koppar, glas, järn, gummi, silver, guld. 6. I vilken enhet mäter man spänning, ström respektive resistans? 7. Rita symbolen för a) en glödlampa b) en strömbrytare c) en spänningskälla (t ex batteri). 8. Rita ett kopplingsschema över en krets med två seriekopplade batterier och två parallellkopplade glödlampor.
9. En adventsljusstake innehåller fem ljus. Om en lampa går sönder slocknar alla andra. Hur är lamporna kopplade? 10. En koppling innehåller ett batteri, två parallellkopplade glödlampor och en strömställare. Antag att du skruvar ur en lampa. Vad händer då med den andra lampan? 11. Vad är kortslutning och vad kan det leda till? 12. Varför ger en jordfelsbrytare bättre skydd än en propp? 13. Varför ska man vara extra försiktig med elektricitet i våtutrymmen?
Magnetism
1. Hur påverkar a) två olika magnetändar varandra? b) två lika magnetändar varandra? 2. Runt en spik lindas en ledningstråd. Tråden kopplas till ett batteri. a) Vad händer med spiken? b) Vad kallas spiken och tråden för? c) Vad används elektromagneter till i vardagen? 3. En stavmagnet delas i två delar. Vad händer då med magnetens magnetiska egenskaper? 4. Var ligger jordens magnetiska sydände?
Solsystemet
1. Hur lång tid tar det för a) jorden att gå ett varv runt solen b) månen att gå ett varv runt jorden c) jorden att snurra ett varv runt sin axel d) månen att snurra ett varv runt sin axel 2. Varför får vi dag och natt? 3. Varför får vi de olika årstiderna? 4. Avståndet till solen är ungefär 8 ljusminuter. Förklara vad som menas med en ljusminut. 5. Vad är en stjärna? (6. Varför har vi ebb och flod?) LIGHT INTE
Kraft, rörelse och arbete
1. I vilken enhet mäter man a) massa b) kraft c) tyngd d) friktion
2. En sten väger 3 kg. a) Hur stor massa har stenen? b) Hur stor är tyngden? 3. Vad är en dynamometer? 4. Ge exempel på hur man kan öka friktionen. 5. Ge exempel på hur man kan minska friktionen. 6. Vad menas med en accelererad rörelse? 7. Vad menas med en retarderad rörelse? 8. Elin kör 180 km på 2 h. Vilken är medelhastigheten? 9. Hur lång tid tar det att köra 270 km med en medelhastighet av 90 km/h? 10. Ge exempel på tillfällen när du känner av tröghet. 11. Du släpper en kotte och ett löv samtidigt. Vilken kommer först till marken? Varför? 12. En släggkastare snurrar runt i ringen med sin slägga. a) Vad kallas den typen av rörelse som släggan har? b) Vad kallas den kraft som krävs för att hålla släggan kvar i sin bana? c) Vad händer när den kraften upphör?
Ljud
1. Hur uppkommer ljud och hur sprids ljud? 2. Vad menas med frekvens? 3. Mellan vilka frekvenser ligger det ljud som våra öron kan uppfatta? 4. Vad skiljer en hög ton från en låg ton? 5. Förklara skillnaden mellan en stark ton och en svag ton. 6. Vad menas med infraljud? 7. Vad menas med ultraljud? 8. En vanlig gitarr har en resonanslåda. Vad har den för funktion? 9. Två lika långa strängar ger olika toner. Vad kan det bero på? 10. Vad är det för skillnad på toner och buller?
Tryck
1. I vilken enhet mäts kraft? 2. En högtalare står på ett bord. Hur räknar man ut hur stort trycket är mot bordsskivan? 3. I vardagen vill man ibland ha högt tryck? Ge några praktiska exempel. 4. Ge några exempel när man vill ha ett så litet tryck som möjligt. 5. Vad krävs för att ett föremål ska flyta på en vätska? 6. Hur förändras lufttrycket om du klättrar uppför ett högt berg? 7. Vad menas med övertryck? 8. Vad menas med undertryck?
Värme och väder
1. Ge exempel på hur man i praktiska livet måste ta hänsyn till att ämnen i fast form utvidgar sig vid uppvärmning. 2. Vad kallas den temperaturskala som vi använder oss av i Sverige och de flesta andra länder? Vilka fixpunkter är skalan gjord efter? 3. Ett föremål av till exempel koppar upphettas. Hur förändras då föremålets: a) massa b) volym c) densitet 4. Varför bottenfryser inte sjöar på vintern? 5. På vilket sätt försöker man i en termos förhindra att värme förloras genom: ledning - strömning - strålning 6. Vad är det som gör att väder uppstår? 7. Hur uppstår vind? 8. Hur bildas moln? När börjar det regna?
Ljus
1. Rita in hur ljusstrålen reflekteras i speglarna. Glöm ej att rita ut normalen. 2. Ge exempel på vad man kan använda olika speglar till. 3. En lins träffas av parallella strålar. Konstruera strålarnas fortsatta väg genom linsen. a) b) 4. Beskriv några olika optiska instrument. 5. Varför är en citron gul? 6. Varför är bokstäverna i den här meningen svarta?
7. Konstruera vilken väg nedanstående ljusstråle kommer att ta från start tills den är tillbaka i luften igen.
luft ______________________________________________________________ vatten _____________________________________________________________ Vit sand som reflekterar nästan allt ljus.
8. Titta på bilden. Ge exempel på några färger som du kan skriva in på bokstäverna A – D.
Atom- och kärnfysik
1 En atom består av tre olika partiklar. Vad heter partiklarna och vilken laddning har de? 2 Vilken laddning har en atom som helhet? 3 Vad menas med a) atomnummer b) masstal 4 En natriumatom har atomnumret 11 och masstalet 23. Hur många neutroner har kärnan? 5 Vilka tre typer av strålning finns det? 6 Vad är betastrålning? 7 Vilken strålning är svårast att stoppa?
8. På vilket sätt kan strålning vara skadligt? 9. Vilken nytta har vi av strålning? 10 Vad menas med halveringstid? 11 Vilket ämne utgör bränsle i ett kärnkraftverk? 12 Vad heter den process som skapar energi inuti solen? 13 Vad hette den fysiker som visade att materia kan omvandlas till energi? 14 Hur skapas kedjereaktionen i en atombomb? 15. Para ihop rätt siffra med följande beskrivningar. Omvandlar rörelse till elektricitet ______ Styrstavar som reglerar kärnklyvningen ______ Kylvatten som kondenserar vattenångan _____ Ångturbin som drivs av ångtryck ______ Kraftnät för eldistribution Bränslestavar av uran Returvatten till reaktorn Vatten som förångas Ånga med högt tryck ______ ______ ______ ______ ______ 17 Turbinen i ett kärnkraftverk driver en generator. Vad är en generator? 18. Vilken energiomvandling sker i en kärnreaktor?
Energiomvandlingar och energikällor
1. Beskriv de olika energiformerna. 2. Vilka energiomvandlingar tänker du på i samband med a) en gunga b) mat c) ett elektriskt element 3. Vilken energiomvandling sker a) i en elektrisk motor b) när en boll faller c) när vatten värms på en platta 4. Vad menas med att verkningsgraden är 40 %? 5. Vilka energikällor bidrar till växthuseffekten? 6. Ge exempel på några fossila bränslen.
7. Vilka energikällor är viktigast för energiförsörjningen i a) Sverige b) världen 8. Vad menas med en förnybar energikälla? Ge exempel.
Universum
1. Vad skiljer en planet från en stjärna. 2. Den närmaste stjärna som vi kan se från norra halvklotet är Sirius. Till den stjärnan är det 9 ljusår. Om den stjärnan skulle slockna idag, när skulle vi då få veta det? 3. Vad kallas solens yta för och vilken temperatur har den? 4. Hur uppkommer solens (och andra stjärnors) energi? 5. Varför slocknar en stjärna? 6. Det finns en stjärna på vår stjärnhimmel som hela tiden finns på samma ställe. a) Vilken stjärna är det? b) Hur hittar man den? 7. Rita en bild som föreställer vår galax, Vintergatan. Vad vet du om vår galax. 8. Vad menas med Big Bang-teorin?
Övriga mål som ska nås:
Kunna ställa en hypotes. Följa en instruktion till en laboration. Utvärdera och analysera resultat från en laboration. Veta vad som menas med ett vetenskapligt arbetssätt Kunna ge exempel ur vetenskapshistorien som påverkat människans världsbild och/eller syn på naturen. Kunna mäta olika fysikaliska storheter såsom; längd, massa, volym, tid, temperatur, krafter,