ladda ner här

Download Report

Transcript ladda ner här

TRYCK & UTSKRIFT – CMYK
Den logotyp som bör användas mest och fungerar för
såväl trycksaker i fyrfärg, digitaltryck som utskrift.
Den röda färgen definieras genom en procentuell
blandning av cyan (C), magenta (M), yellow (Y) och
black (K) enligt följande formel: CMYK 0 90 60 0.
FILNAMN: NVlogo_cmyk.eps
TRYCK – PMS
Den logotyp som används för tryck av profilmaterial, som
tex visitkort och brevpapper, där hög färgsäkerhet krävs.
Den röda färgen definieras i ett referenssystem
från Pantone: PMS 199.
FILNAMN: NVlogo_pms199.eps
TRYCK & UTSKRIFT – Svart
Svart logotyp som fungerar för såväl trycksaker
i fyrfärg, digitaltryck som utskrift.
FILNAMN: NVlogo_svart.eps
TRYCK & UTSKRIFT – Vit
g#ad[ibVc5cVikZg`hiVc#cZi
%*)
mmmm
ahdbYjb~g`Zg
gVKd\Za"GŽY^cAd[ibVc#
Om pengar, konst
och politik
idakYZaiV\VgZ!
i^\iViigZYVccj
hZdVkhZiik^a`Zc
Vit (även kallad negativ) logotyp som fungerar för
såväl trycksaker i fyrfärg, digitaltryck som utskrift.
Loggan är vit, har ingen kontur och syns bara
mot mörk bakgrund.
Kvänum 3 september 2011
AN
FILNAMN: NVlogo_vit.eps
TRYCK & UTSKRIFT – Gråskala
!"#$%
T*1&#EEI0EEHUIV&
&
Grå logotyp
som främst bör användas
för tryck i gråskala,
W1&#EE$0$H&
där varken
svart eller vit logotyp
fungerar.
&&9)+>74-3&#EEI!#!H&
&
Loggan&&X*31-3&#EEME#!N&
består av 55% svart. &Vid användning är det viktigt
&&X*31-3&#EEMEI#N&
att se till
att kontrasten mot bakgrunden är tillräckligt stor.
[email protected]
&&X*31-3&#EE$E#!M&
&&X*31-3&#EE$EM!M&&
FILNAMN:
NVlogo_grey.eps
"1)(=3)1=*C-1&&C7>A-1,)1-3)&+=3&I&8J@&
+=3&!MS%&
&
"
Att vi måste förhålla oss till den gåva
skapandet är med ansvar och respekt
är naturligtvis ostridigt, men så fort
det skapade möter omvärlden och inte
minst en marknad byter det skepnad.
Niklas Rådström
Källa: Niklas Rådström, Stig, Stockholm 2011, s 119.
"
Inför omvärlden riskerar alla
skapande människor att hamna i
känslan av att vara ett slags
bondfångare.
Niklas Rådström
Källa: Niklas Rådström, Stig, Stockholm 2011, s 119.
3 delar
:[dldZ[hi_]j_bbZ_]iechfhe\[ii_ed[bbj
kjlWdZ[aedijdh"Wdj_d][diec\h_bWdi[bb[h
[][d\h[jW]Wh["_decWbbWaedijWhj[heY^
^WdZbWhecÈWbbjZ[jZhWdZhWÈ"Z[jkjWd\h
i`blWaedij[d"ieccWdcij[akddWeccWd
l_bbl[hb[lWiecoha[ikjlWdZ[aedijdh$
Akhi[d^WdZbWhWbbjiecaedij
eY^[djh[fh[dhiaWf$
1
Kulturnäringar
Kultur och näringsliv
Kultur till näringsliv
Kultur som näringsliv
Kulturekonomi
• Kulturindustri
• Upplevelseekonomi
• Copyright Industries
:[dldZ[hi_]j_bbZ_]iechfhe\[ii_ed[bbj
• Kulturföretagande
kjlWdZ[aedijdh"Wdj_d][diec\h_bWdi[bb[h
[][d\h[jW]Wh["_decWbbWaedijWhj[heY^
^WdZbWhecÈWbbjZ[jZhWdZhWÈ"Z[jkjWd\h
• Kreativa näringar
i`blWaedij[d"ieccWdcij[akddWeccWd
l_bbl[hb[lWiecoha[ikjlWdZ[aedijdh$
Akhi[d^WdZbWhWbbjiecaedij
• Kreativ sektor
eY^[djh[fh[dhiaWf$
Etc...
Diskussionens historia
1944 • "Kulturindustri" (Adorno & Horkheimer)
1974 • "Kommersialismens negativa verkningar"
1992 • "Kultur som lokaliseringsfaktor" (Lindeborg)
iZc#cVih`gZkiVc5cVbi[da#g
)*%
mmmm
gZ`g~bjYbdha^
#cVbi[dAc^YŽG"aZ\dKVg
1997 • New Labour 1997. "Cool Britannia" (GLC 1992)
2002 • Den kreativa klassen (Florida)
2006 • "The Economy of Culture in Europe" (EU/KEA)
2009 • Nationell handlingsplan
NA
!ZgV\ViaZYkadi
jccVYZgiiVi\^i
cZ`a^kiiZhkVdZh
2006 • FUNK. Upplevelseekonomi (KK-stiftelsen)
"
Annorlunda uttryckt: vem
ansvarar för vardagens
nödvändigheter, och vem skapar
de fantasins verk som hjälper oss
att överleva denna rutin?
Giep Hagoort,
"Cultural Entreprenurship"
(Utrecht School of the Arts 2007), s 9.
"
När Shakespeare, Rembrandt och
Rubens framträder under
senrenässansen markerar det nya
och olikartade former av
kulturföretagande…
Giep Hagoort,
"Cultural Entreprenurship"
(Utrecht School of the Arts 2007), s 9.
Konstarternas
ekonomiska
historia
Hur stor
?
De kulturella och kreativa näringarna
inom EU. Nyckeltal
2003
Omsättning: € 654 mrdr
Antal kulturföretag: 1,4 milj
Arbetsmarknad: 3,1%
BNP: 2,6%
Källa: The Economy of Culture in Europe
(KEA 2006), s 61
De kulturella och kreativa näringarnas
utveckling inom EU
1999-2003
Tillväxt:
12,3% högre än
ekonomin i dess
helhet
Källa: The Economy of Culture in Europe
(KEA 2006), s 61
Varför så
komplicerat
?
Musikindustrin som "industriellt system" .
Hallencreutz m fl "Populärmusik från Svedala", 2 uppl. (2007), s 45.
2 cm
Två processer
• Kulturens ekonomisering
• Ekonomins kulturalisering
2
PÅ DITT KONSTNÄRSKAP.
Kulturlivets
ekonomi
Baumols lag (1966)
William Baumol (f.1922)
Moores lag (1965)
Gordon Moore (f. 1929)
• Bandbredd
• Hårddisk
• Processorhastighet
Chris Andersson Free (2009)
0 kr
Chris Andersson Free (2009)
Slutsats:
Kulturlivet slits isär
i två delar
3
Värde
GRAFISK MANUAL
LOGOTYP
För trycksaker och utskrift
Annorlunda?
1.1
TRYCK & UTSKRIFT – CMYK
Den logotyp som bör användas mest och fungerar för
såväl trycksaker i fyrfärg, digitaltryck som utskrift.
Den röda färgen definieras genom en procentuell
blandning av cyan (C), magenta (M), yellow (Y) och
black (K) enligt följande formel: CMYK 0 90 60 0.
1. Branschens karaktär
FILNAMN: NVlogo_cmyk.eps
2. Upplevd
skillnad. Sjävbild
TRYCK – PMS
Den logotyp som används för tryck av profilmaterial, som
tex visitkort och brevpapper, där hög färgsäkerhet krävs.
Den röda färgen definieras i ett referenssystem
från Pantone: PMS 199.
3. Kulturekonomins dubbla karaktär.
FILNAMN: NVlogo_pms199.eps
Kulturellt kapital
TRYCK & UTSKRIFT – Svart
4. Produktorienterat, inte marknadsorienterat
Svart logotyp som fungerar för såväl trycksaker
i fyrfärg, digitaltryck som utskrift.
FILNAMN: NVlogo_svart.eps
5. Konstkonsumtionens ackumulerande logik.
Aldrig
TRYCK & mätt.
UTSKRIFT – Vit Ingen konkurrens.
Vit (även kallad negativ) logotyp som fungerar för
såväl trycksaker i fyrfärg, digitaltryck som utskrift.
Loggan är vit, har ingen kontur och syns bara
mot mörk bakgrund.
6. Varor och tjänster av unik karaktär
FILNAMN: NVlogo_vit.eps
TRYCK & UTSKRIFT – Gråskala
Grå logotyp som främst bör användas för tryck i gråskala,
där varken svart eller vit logotyp fungerar.
Loggan består av 55% svart. Vid användning är det viktigt
att se till att kontrasten mot bakgrunden är tillräckligt stor.
FILNAMN: NVlogo_grey.eps
TÄNK PÅ
att en eps-fil kan förstoras och förminskas i det oändliga
David Karlsson: En kulturutredning: pengar,
konst och politik (Glänta 2010), s 117-126.
Musikindustrin som "industriellt system" – ekonomiska flöden.
Hallencreutz m fl "Populärmusik från Svedala", 2 uppl. (2007), s 45.
Ekonomin som helhet
Kulturbaserade näringar
Kulturella näringar
Konstnärlig verksamhet
Källa:
Throsby (2001), KEA (2006), DCMS (2007) m fl
!"#$%
T*1&#EEI0EEHUIV&
&
W1&#EE$0$H&
&&9)+>74-3&#EEI!#!H&
&
&&X*31-3&#EEME#!N&
&
&&X*31-3&#EEMEI#N&
&&X*31-3&#EE$E#!M&
&&X*31-3&#EE$EM!M&&
"1)(=3)1=*C-1&&C7>A-1,)1-3)&+=3&I&8J@&
+=3&!MS%&
&
!
FYZ[.\K6]WT<.TW^W_&^&.\ZWZ`^S&
!
!
!""#$%&&'
!""#ƚćŶŬĂƉĊ͙#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#%#
&'()*+,'-./-#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#0#
1*-.+/.-)-2/-#34-./5#6)2#")++#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#0#
7/6+8"#'9#6":.#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#;#
<"/5=/"*+-)-266>?+.)2@/"#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#;#
A5'B/>"='>,:5)-2#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#;#
C*>"85*58")-/5#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#D#
!36"49-)-2#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#D#
C:56>'""#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#D#
iZc#cVih`gZki
E'-"5'++/5#'(@#5/3)6)'-/5#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#D#
!5>)3/5)-2#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#F#
gZ`
#cVbi[dAc^
!-6:>*-#'9#8"=/"*+-)-2#*3#6":.#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#F#
G*HH'5"/5)-2#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#I#
- Slut -
C+/5*>":56H5'B/>"#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#JK#
&":.=/54"")2*-./#8"2),"/5#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#JJ#
L:-#H/56'-*+#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#J%#
E:H#*3#"B4-6"#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#JM#
&
&
'()*+,-&.'/0123)45&67(73,8*481)4&
K)>)L8*;&EM0NI$&!I!&EE&
9)+:,+-31)++;&<=>?)@8>A+(BC)*&DE&95&D&41&
/-G;&EM0NI$&!I!&E!&
F8+4-31)++;&98G&HI!&H!5&!EE&IH&'48J,@8>A&
O)PPQ>-4+;&RRRS)+LS+)&
!Z
jc
cZ`
[email protected]
L'>*+#$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$#J0!