Transcript Bi 1 Uppgifter Mendelsk genetik

3
Biologi 1 på Skolvison.se
Bi 1 Uppgifter
Mendelsk genetik
http://www.skolvision.se/Bi1/Bi1Uppgifter.html
4. Antag att kaniner kan ha tre olika anlag för
pälsfärg: vit, svart eller brun. Varje kanin har
då två anlag som kan vara lika eller olika.
Svart och brunt dominerar båda över vitt.
Svart och brunt är lika dominanta. En kanin
som har två lika anlag, t.ex. för vit färg blir
förstås vit. En kanin som har ett anlag för
svart och ett anlag för brunt får en blandfärg: svartbrun.
1. En sorts blommor kan vara antingen vita
eller blå. Anlaget för blå färg dominerar över
anlaget för vit färg. Hur många av avkommorna får resp. blomfärg om man korsar en
blå homozygot med en vit homozygot?
2. Om avkomman i föregående uppgift korsas
med varandra; hur blir då fördelningen av
blomfärg? Hur många blå resp. vita?
5. En vit kanin korsas med en svartbrun kanin.
3. Tänk dig nu att avkomman korsas med
Paret får fyra ungar. Vilka färger bör dessa
få?
föräldrarna. Vilka blomfärger får man vid
korsning med den vita resp. blå föräldern?
Du gör alltså korsningen
heterozygot avkomma x blå homozygot
samt
heterozygot avkomma x vit homozygot.
6. En brun kanin korsas med en svart kanin.
Av de fyra ungarna är en svartbrun, en svart,
en brun och en vit. Vilka anlag hade föräldrarna?
Monohybrid nedärvning, ett kromosompar
P
F
F
f
f
Meios
Könsceller
(gameter)
F
F
F1
f
f
f
F
FF
Ff
f
Ff
ff
Genotyp
Meios
F
F2
F
f
Resultat
Gener
F : dominant anlag för
röd blomfärg
f : recessivt anlag för
vit blomfärg
Fenotyp
F F
Homozygot
Röd
F f
Heterozygot
Röd
f f
Homozygot
Vit
Andel röda: 75%
Andel vita: 25%
Relation 3:1
Klyvningstal 3:1
©Lars Theng
http://www.skolvision.se/Bi1/Genetik/Monohybrid.html
www.skolvision.se
4
Biologi 1 på Skolvison.se
Dihybrid nedärvning, två kromosompar
Identiska F1-individer korsas
Två homozygota individer korsas
F
F
A A
f
f
F
a a
F
A
P
F
A
F
FA A
F
a
F
FA a
F
f
a
F
f
A
A a
F
f A A
F a a
F
f A a
F
a
f A a
Meios
F
f
A
a
f
F
f
A a
F1
f
Meios
F
F
A
f
a
f
A
a
Könsceller
(gameter)
F : dominant anlag för röd blomfärg
f : recessivt anlag för vit blomfärg
A : dominant anlag för släta ärtor
a : recessivt anlag för skrynkliga ärtor
A
F
f
a
F
f
F
F
A A
F
A a
Genotyp Antal
1
FFAA
2
FFAa
2
FfAA
4
FfAa
FFaa
Ffaa
ffAA
ffAa
ffaa
1
2
1
2
1
f
A a
f a a
f
f
f
f A a
A A
Fenotyp
f
f
f
f
F2
A a
a a
Antal
röd slät
9
röd skrynklig
3
vit slät
3
vit skrynklig
1
Relation mellan alla fenotyper i F2 är 9:3:3:1
Klyvningstalet är 9:3:3:1
©Lars Theng
http://www.skolvision.se/Bi1/Genetik/Dihybrid.html
fa a
F
www.skolvision.se
Biologi 1 på Skolvison.se
7. Vid förädling av korn hade man problem
8. Anlag för mörkt hår dominerar över anlag
med att en högproduktiv sort hade för långa
strån så att de gick av under de tunga axen
vid regnväder. För att åtgärda detta korsade
man den högproduktiva sorten med en mindre produktiv sort med korta strån.
Hög produktion:
P - dominant
Låg produktion:
p - recessiv
Långa strån:
s - recessiv
Korta strån:
S - dominant
för ljust hår hos människor. Anlag för lockigt hår dominerar över anlag för rakt hår.
Hur stor är chansen att två mörkhåriga,
heterozygota föräldrar får ett blont barn?
Hur stor är chansen att två heterozygota,
lockiga föräldrar får ett barn med rakt hår?
Räkna ut vilken chansen är för följande
kombinationer av egenskaper:
Första korsningen: PPss x ppSS
a) Vilka anlag får avkomman?
b) Vilka egenskaper får avkomman?
Andra korsningen: avkomman korsas inbördes.
c) Vilka anlagskombinationer kan finnas i könscellerna?
d) Gör korsningsschema och tag reda på hur många procent av avkomman i andra genera-
tionen som har de önskade egenskaperna:
hög produktion, kort strå
e)Hur många procent har en sådan anlagsupp
sättning att de kan användas som utsäde,
dvs endast ger avkomma med de önskade egenskaperna.
blont och lockigt hår
blont och rakt hår
mörkt och lockigt hår
mörkt och rakt hår
Föräldrarna förutsätts vara heterozygota för båda anlagen.
5