Transcript ArbetA och älskA!

Tove Jansson
14.3.–7.9.2014 på Konstmuseet Ateneum | Information och uppgifter
Arbeta och älska!
Tove Jansson i Ateneum under studietid på 1930-talet.
Bild: Per Olov Jansson © Moomin Characters™
2
Arbeta och älska!
Tove Jansson (1914–2001) föddes för etthundra år sedan
i en konstnärsfamilj: pappa Viktor var en finländsk skulptör och mamma Signe, som kallades Ham, var en erkänd
tecknare och illustratör. Ham kom från Sverige; familjens
hemspråk var svenska och på det språket skrev Tove Jansson också hela sin skriftliga produktion. Familjen bodde i
Helsingfors men tillbringade somrarna i Pellinge skärgård,
80 kilometer österut. Pellinge blev en mycket kär trakt för
Tove för hela livet.
Med detta material kan du bli närmare bekant med Tove Janssons konst innan du besöker utställningen, på utställningen
och efter besöket. Materialet är avsett speciellt för elever i
högstadieskolor och gymnasier men kan också användas i andra
årsklasser eller i annat bildningsarbete i grupp. I slutet finns
uppgifter som planerats speciellt för museibesöket samt en bottenplan över Ateneums utställning. Läraren kan ta utskrifter på
valda sidor åt eleverna eller visa sidorna direkt på nätet. En del
av uppgifterna kan alternativt också göras direkt på nätet.
I Ateneums jubileumsutställning får vi lära känna bildkonstnären Tove Jansson. För henne själv var rollen som
konstmålare viktigast även om hon är mest känd för sina
muminfigurer.
Du kan förstora en bild i detta material genom att klicka på den.
Om du vill skriva ut bilden i större format, hittar du dessa bilder i
slutet av materialet.
Materialet har gjorts av Konstmuseet Ateneum i samarbete med
nätverket Svenska nu. Svenska nu ger finskspråkiga elever en
möjlighet att möta den svenska kulturen och sporrar ungdomar
till att använda svenska. Nätverket visar att det är både roligt
och nyttigt att kunna svenska. Svenska nu stöder språkundervisningen, arrangerar fortbildning för lärare, delar ut information
om betydelsen av att kunna språk, och förmedlar svenskspråkig
ungdomskultur till Finlands skolor. Nätverket Svenska nu koordineras av Hanaholmen – kulturcentrum för Sverige och Finland.
Av materialet har också redigerats en finskspråkig version.
Tove Jansson var förvånansvärt produktiv och hon hade
många ansikten: uppskattad och mångsidig illustratör,
barnboksförfattare, vuxenförfattare, scenograf, monumentalmålare, serietecknare, skämttecknare och konstmålare. Hon var en suverän tecknare, men som målare
var hon också skicklig i att använda färger. I både sina
teckningar, målningar och texter var hon en genial historieberättare.
Uppgiftstyp:
?
fundera

diskutera
✎
skriv

gör en bild
 lyssna
&
&
UPPGIFT 1:
A Träna ditt ordförråd* pdf | web
B Träna ditt ordförråd** pdf | web
ordförråd

UPPGIFT 2: Förklara följande ord för ditt par
(utan att själv säga ordet):
skulptör konstmålare
barnboksförfattare
skämttecknare
teckning
målning skiss
museum
3
Innehåll
1: Träna ditt ordförråd 2
2: Förklara följande ord för ditt par
2
TEMA 1: VÄGEN TILL KONSTNÄR, DEN UNGA KONSTNÄREN
3: Träna ditt ordförråd 4
4: Behärskar du konstterminologin? 4
5: Toves barndom 4
6: Träna ditt ordförråd 5
7: Din egen symbol och ditt motto 5
8: Bilden berättar något om personen 5
9: Personen på bilden talar 5
10: Toves väg mot konstnärskapet 6
11: Träna ditt ordförråd 6
12: Förklara följande ord för ditt par 6
TEMA 2: TIDENS VINDAR 7
13: Träna ditt ordförråd 7
14: Vad hittar du i bilden? 7
15: Träna ditt ordförråd 7
16: Träna ditt ordförråd 8
17: Lyssna på audioguiden och besvara frågorna
18: Humor som vapen 8
19: Lyssna på audioguiden och besvara frågorna
20: Träna ditt ordförråd 9
21: Familjeförhållandena 9
TEMA 3: STADEN OCH HAVET 10
22: Lyssna på audioguiden och besvara frågorna
23: Träna ditt ordförråd 11
24: Min paradisö? 11
25: Väderrapport 11
26: Hitta i bilden, korsord 12
4
8
9
11
TEMA 4: MÄNNISKAN TOVE JANSSON, LIVET SOM KVINNLIG KONSTNÄR
27: Träna ditt ordförråd 13
28: Utvidga ditt ordförråd 13
29: Figurernas namn på svenska 14
30: Min favoritfigur 14
31: Utvidga ditt ordförråd och gör en berättelse 14
32: Lyssna på audioguiden och besvara frågorna 15
33: Toves ord 15
34: Världsresenären Tove 16
35: Bygg upp en saga/berättelse + gör bilder 16
TEMA 5: MUMINVÄRLDEN 17
36: Träna ditt ordförråd 17
37: Lyssna på audioguiden och besvara frågorna
38: Lyssna på audioguiden och besvara frågorna
39: Utvidga ditt ordförråd 17
40: Muminvärldens filosofi 17
41: En bra barnbok 18
42: Den tidiga mumin 18
43: Egna repliker till en muminserie 18
UPPGIFTER SPECIELLT I ATENEUM
44: En bild man minns 19
45: Ett kort till en bekant 19
46: Känslorutten 19
47: Guidning turvis 19
19
Lyssna på audioguiden 20
48: Lyssna på audioguiden och besvara frågorna
Ateneums bottenplan 21
Anvisningar inför ett museibesök
Ansvariga 22
Alfabetisk ordlista 23
Bilder i stort format
17
17
22
20
13
4
TEMA 1: VÄGEN TILL KONSTNÄR, DEN UNGA KONSTNÄREN
Det sägs att Tove växte upp med en penna i handen
eftersom båda hennes föräldrar var bildkonstnärer.
Hon gick i sin mammas fotspår och blev tidigt en
skicklig tecknare.
Tove trivdes inte i skolan och fick lov att sluta när hon
hade fyllt sexton år. Sedan reste hon till sin morbror
i Stockholm där hon studerade konst i två år vid Tekniska skolan (dagens Konstfack). Åren 1933–36 var
hon tillbaka i Helsingfors och studerade måleri vid
Finska Konstföreningens ritskola i Ateneumbyggnaden. Hon fick också privatundervisning av Sam Vanni
som blev hennes goda vän.
&
?

&
UPPGIFT 4: Behärskar du konstterminologin? web
Varje område i livet har sina specialord som förekommer
ofta – så också inom konsten. Kombinera rätt svensk- och
finskspråkiga ord. Diskutera orden i klassen. Diskutera i
grupp: är något av orden främmande?
ateljé
I många livsval följde Tove Jansson sina egna föräldrars exempel: konstskolan i Stockholm var densamma där hennes mamma hade studerat, och hennes
pappa hade på sin tid studerat vid Konstföreningens
ritskola i Helsingfors. Precis som föräldrarna studerade Tove också konst en tid i Paris.
Familjens försörjning var emellanåt knapp eftersom
Viktors inkomster som skulptör var mycket oregelbundna. Modern Ham var en uppskattad illustrationskonstnär men eftersom arvodena var små måste illustrationerna göras i stora mängder. Tove deltog
i att försörja familjen och började redan som ung
sälja sina illustrationer. Hon ställde stora krav på sig
själv och strävade efter perfektion. Men hon älskade
också sitt arbete.
UPPGIFT 3: Träna ditt ordförråd* pdf | web
?
&
a
konstverk
b
konstmuseum
c
illustratör
d
målarkonst
e
oljemålning
f
teckning
g
väggmålning
h
skämtteckning
i
utställning
j
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
pilapiirros
taidemuseo
näyttely
taideteos
öljymaalaus
kuvittaja
maalaustaide
piirros
taiteilijan työtila
seinämaalaus
UPPGIFT 5: Toves barndom
Läs först Tove Janssons biografi i kapitlet Familjen på Tove
Jansson-sidorna. Bläddra sedan till bilderna i familjealbumet. Vad ser du på bilderna som hör till konstnärens yrke?
Ringa in fem sådana saker som du hittade.
gitarr
pensel
oljemålning
gips
ateljé
basker
lera
skulptur
piedestal
tuschflaska
palett
byst
TEMA 1: VÄGEN TILL KONSTNÄR, DEN UNGA KONSTNÄREN | 5
&
?


UPPGIFT 7: Din egen symbol och ditt motto
Titta på Tove Janssons ex libris som hon själv har gjort.
Vilka detaljer ser du? Vad berättar detaljerna för dig? Tove
skrev ett latinskt citat på det (visserligen lite felaktigt) som
betyder ”Arbeta och älska”. Välj om du vill göra uppgiften a
eller b.
a. Gör en skiss till ett eget ex libris. Vilka bildmotiv vill du
sätta dit? Vilket skulle ditt motto vara? Skriv också det
på ditt ex libris.
Tove Janssons Ex libris, 1947.
Bild: ©Moomin Characters™.
b. Planera en bakgrundsbild som berättar något om dig
själv till din mobiltelefon. Gör bilden med valfri teknik:
som ett fotografi eller genom att först teckna eller måla.
Presentera bilden för din grupp.
Ex libris är ett personligt bokägarmärke. På ett ex
­libris finns förutom ägarens namn i allmänhet sådana bildmotiv och texter som berättar något viktigt
om personens yrke, personlighet, drömmar och liv.
Märket limmas in i ägarens böcker, alltid på försättsbladet.
?

?
✎


Tove Jansson: Rökande flicka (Självporträtt), 1940, oljemålning,
55 x 49 cm, privatsamling (sal 9).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Yehia Eweis. © Tove Janssons dödsbo.
UPPGIFT 6: Träna ditt ordförråd* pdf | web
UPPGIFT 8: Bilden berättar något om personen
Titta på Toves målning Rökande flicka och diskutera den
med ditt par:
Vilken bild har konstnären velat ge av sig själv? Vad är det
för stämning i bilden? Hur är den uppbyggd?
Fortsättningsuppgift:
Berätta hurudant självporträtt du skulle göra av dig själv.
Vad skulle du ha på dig, vilken miljö, belysning? Vilka föremål skulle finnas på bilden? Vad vill du berätta med bilden?
Var och hur skulle du publicera den?
UPPGIFT 9: Personen på bilden talar
Gå till Tove Janssons sidor och välj det av självporträtten
som du tycker är intressantast. Vad är det i bilden som fascinerar? Vad vill personen på bilden säga dig? Skriv hennes
replik i jagform på ett papper. Gå sedan igenom sidans alla
självporträtt tillsammans i gruppen och läs högt de repliker
som skrivits om självporträtten. Ni kan jämföra vilka tankar
samma bilder väckt hos olika personer, är de likadana eller
olika?
TEMA 1: VÄGEN TILL KONSTNÄR, DEN UNGA KONSTNÄREN | 6
?
✎
UPPGIFT 10: Toves väg mot konstnärskapet
Studera de tidiga skedena i Tove Janssons konstnärskarriär genom hennes självporträttssidor. Läs också texternas
längre versioner.
Lös korsordet utgående från texterna:
1 Vilken teknik är självporträttet från år 1930?
2–3 Tove påbörjade sina studier i Stockholm 1931. Vilka inriktningar studerade hon först?
4 Vad hette Toves lärare, vän och förebild under hennes tid på
Ateneum?
5 På familjeporträttet från år 1942 spelar pojkarna ...
6 På vilken gata låg Toves tornateljé?
7 Figuren som gjorde Tove älskad över hela världen
8 Toves livskamrat hette...
9 Vad heter självporträttet från år 1957?
Lodrätt: Ett ställe där Tove trivdes bra.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
&
UPPGIFT 11: Träna ditt ordförråd** pdf | web

UPPGIFT 12: Förklara följande ord för ditt par
(utan att själv säga ordet):
konstnär
skulptör
inkomster
oregelbunden
förhållande
uppskattad
punktlig
självporträtt
uppväxt
familjealbum
7
TEMA 2: TIDENS VINDAR
En stor del av Tove Janssons målningar föreställer platser, människor eller vyer som är bekanta för
henne själv. Hon bodde och arbetade under hela
sitt liv i Helsingfors men målade också mycket under sina utlandsresor. I sina stilleben studerade Tove
målningens grundproblematik: samspelet mellan
ljus, färg och form. Man kan ofta se spår av enskilda
penseldrag i målningarna. På utställningen visas Tove
Janssons stilleben speciellt från 1930- och 40-talet.
På den tiden var stilleben och interiörer populära.
Människorna köpte också gärna sådana till sina egna
väggar. Konsthandeln var förvånansvärt livlig också
under kriget i början av 1940-talet. Köparna antog
att konst behåller sitt värde även om pengarnas värde varierade. Tavlor och andra värdeföremål kunde
också bytas till andra saker, till och med till mat.
&
?
✎
&
UPPGIFT 14: Vad hittar du i bilden?
Detta stilleben från 1945 är dekorativt, frodigt målat, och
där finns många sådana detaljer som Tove Jansson gärna
målade.
a. Granska bilden. Skriv en lista på ett papper över saker
som du hittar i bilden (föremål, former, färger). Föreställ
dig sedan att du själv skulle vara på den plats där bilden
är gjord. Vad skulle du höra, känna lukten av, se?
b. På utställningen: Sök upp ovan nämnda stilleben.
Granska stämningen i bilden – hurudan är den? Granska
sedan andra stilleben och interiörer på utställningen.
Hittar du samma saker i dem som i detta? Hittar du
motiv eller detaljer som Tove tydligen gärna målade?
Jämför resultaten i mindre grupper.
&

Tove Jansson: Nature morte med öppen dörr, 1945, oljemålning,
82 x 66 cm, Konstmuseet Ateneum (sal 12).
Bild: Finlands Nationalgalleri, Hannu Aaltonen. © Tove Janssons
dödsbo.
UPPGIFT 13: Träna ditt ordförråd* pdf | web
UPPGIFT 15: Träna ditt ordförråd* pdf | web
TEMA 2: TIDENS VINDAR | 8
&
UPPGIFT 16:
A Träna ditt ordförråd* pdf | web
B Träna ditt ordförråd** pdf | web
17: Lyssna på audioguiden och
 UPPGIFT
besvara frågorna pdf | web
?


Tove Jansson: Illustrationen i tidningen Garm från år 1938 (sal 9).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Jenni Nurminen. © Tove Janssons
dödsbo.
En politisk skämtteckning försöker väcka uppmärksamhet och framställer ofta en företeelse eller person på ett skrattretande sätt. Målsättningen är att
påverka folks åsikter.
I Finland upplevde man först vinterkriget (1939–40)
och sedan fortsättningskriget (1941–44). Då förbjöd
censuren vissa åsiktsyttringar. I Tove Janssons vän­
krets fanns det ändå många personer som vågade
uttrycka sin åsikt om kriget, politiken, Finlands förvaltning och om många utländska företeelser och
personer. Tove gjorde själv en stor mängd illustrationer till den politiska tidskriften Garm. I denna kunde
man ifrågasätta staternas inrikes- och utrikespolitik.
Hon gjorde bilderna i sitt eget namn och vågade förlöjliga sin tids monsterhärskare såsom Josef Stalin
och Adolf Hitler.
UPPGIFT 18: Humor som vapen
Hör på audioguidens avsnitt om illustrationerna i tidskriften
Garm på Ateneums webbplats.
Se sedan på Toves illustration nr 6 i Garm från 1938 på
Tove Janssons webbsida och läs texterna som hör till teckningen. Bilden föreställer Tysklands ledare Adolf Hitler och
två andra personer. Vad är det som gör att man kan kalla
denna bild en skämtteckning?
Fortsättningsuppgift:
Vilken aktuell händelse eller orättvisa skulle du själv vilja
kommentera? Vilka åsikter skulle du vilja påverka? Planera
en ställningstagande bild – vilka bild­element skulle den
innehålla? Var och hur skulle du vilja publicera den? Gör en
bild och var lika modig som Tove var på sin tid!
TEMA 2: TIDENS VINDAR | 9
19: Lyssna på audioguiden och
 UPPGIFT
besvara frågorna pdf | web
&
?
✎
Tove Jansson: Familjen, 1942, oljemålning, 89 x 116 cm,
­privatsamling (sal 9).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Yehia Eweis. © Tove Janssons
dödsbo.
Familjen föreställer Tove Janssons familj, från vänster till höger: mamman Signe Hammarsten-Jansson
eller Ham (1882–1970), Lars (1926–2000), Tove
(1914–2001), Per Olov (1920–) samt pappa Viktor
Jansson (1886–1958). Tove hade ett speciellt nära
förhållande till sin mor. Fadern var mera reserverad
och det sägs att han tyngdes av svåra erfarenheter
från inbördeskriget. Tove Jansson hade god kontakt
med familjen och hon samarbetade med sina bröder
också som vuxen: Lars var också författare och gjorde
muminserier, Per Olov var fotograf och tog en mängd
fotografier för Toves behov. Denna målning är gjord
när fortsättningskriget pågick i Finland.
Du kan också höra vad audioguiden säger om målningen här.


UPPGIFT 20: Träna ditt ordförråd** pdf | web
UPPGIFT 21: Familjeförhållandena
Titta noga på målningen Familjen.
a. Vad hittar du i målningen som berättar om kriget?
Varför tror du att just detta ingår i målningen?
b. Beskriv familjen: vad berättar personernas kroppsställning, blickar och kläder om dem och deras inbördes
förhållande?
c. Dela in er i grupper med fem personer i varje grupp, lika
många som i målningen Familjen. Fördela rollerna: var
och en representerar en av målningens personer. Sedan
skriver var och en ner ”sin egen” persons tankar på ett
papper: 3–4 meningar i jagform. Var och en läser upp
endera alla sina meningar eller den viktigaste av dem.
På så sätt går ni igenom alla personer på målningen.
Diskutera ännu om målningen efter detta känns mera
bekant och nära än tidigare.
10
TEMA 3: STADEN OCH HAVET
”Det enda som betydde någonting var att jag hade hittat min första vän och alltså börjat
leva på allvar.” (Muminpappas bravader)
Tove Jansson bodde i hela sitt liv i centrum av Helsingfors: på Skatudden, i Tölö och Ulrikasborg. Hon kände
varmt också för många av världens konststäder. Somrarna tillbringade hon alltid i Pellinge skärgård. Där
hade hon också en egen ö, Klovharun. Du kan bläddra i bilder därifrån på Toves egna sidor, skärgårdslivet.
Ön är liten och karg och utsatt för väder och vind,
men speciellt kär för Tove. Hon hade ärvt sin pappa
Viktors kärlek till stormande hav och skildrade ofta
skärgårdsmotiv i sina muminberättelser.
Förebild till Muminpappan är Toves pappa Viktor.
I slutet av sagan Hattifnattarnas hemlighet (i boken
Det osynliga barnet och andra berättelser) funderar
pappan så här:
”Tänk att aldrig kunna bli glad eller besviken, tänkte
pappan medan båten flög fram genom stormen. Att
aldrig kunna tycka om nån och bli arg på honom och
förlåta honom. Att inte kunna sova eller frysa, aldrig
missta sig och ha ont i magen och bli frisk igen, fira
födelsedag, dricka öl och ha ont samvete...”

Tove Jansson och Tuulikki Pietilä förtöjer båten vid Klovharuns strand.
Konstgrafikern Tuulikki Pietilä var Tove Janssons livskamrat under flera
­årtionden fram till Toves död.
Bild: Per Olov Jansson. © Moomin Characters™
TEMA 3: STADEN OCH HAVET | 11
22: Lyssna på audioguiden och
 UPPGIFT
besvara frågorna pdf | web
&
Tove Jansson: Paradis, 1940, oljemålning, 82 x 197 cm,
­privatsamling (sal 10).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Jenni Nurminen. © Tove Janssons
dödsbo.

?
✎

Tove Jansson drömde ibland om att arbeta någon
annanstans än i Finland. Hon hade redan planer på
att tillsammans med några konstnärsvänner flytta till
Marocko och också till Tongaöarna för att där grunda
en konstnärskoloni.
Ingendera av dessa planer blev emellertid verklighet. Paradismålningen gjorde hon under krigsåren i
Finland då livet var besvärligt på många sätt och fullt
av bekymmer. Målningen är nästan två meter bred.
Tove Jansson kunde också behärska kompositioner
på stora ytor och hon gjorde många stora väggmålningar till skolor, företagsutrymmen, och hon gjorde
också en kyrkomålning. Tove kom bäst till sin rätt som
historieberättare och i hennes väggmålningar finns
det ofta mycket människor och händelser.
Du kan också höra vad audioguiden säger om målningen här.
?

UPPGIFT 23:
A Träna ditt ordförråd* pdf | web
B Träna ditt ordförråd** pdf | web
UPPGIFT 24: Min paradisö?
Parvis. Vilka fem saker skulle du ta med dig till en paradisö
– vad är absolut nödvändigt och varför? Skriv en lista på
föremålen och berätta för ditt par varför du väljer just dem.
Fortsättningsuppgift:
Berätta hur dina drömmars ö skulle se ut.
UPPGIFT 25: Väderrapport
Parvis. Gör en väderprognos för i övermorgon tillsammans
med ditt par. Endera utlovas underbart paradisiskt väder eller direkt katastrofalt, välj någondera, använd gärna humor.
Fundera på vilka termer som brukar användas i samband
med väder. Läs sedan prognosen för hela gruppen såsom
väderprognoser brukar läsas på tv. Ni kan också först filma
uppläsningen med en mobiltelefon och sedan spela upp
den för hela gruppen.
TEMA 3: STADEN OCH HAVET | 12
Tove Jansson: Paradis, 1940, oljemålning, 82 x 197 cm, privatsamling (sal 10).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Jenni Nurminen. © Tove Janssons dödsbo.
?
✎
UPPGIFT 26: Hitta i bilden, korsord
Titta noggrant på målningen Paradis. Vad kan hjälpa under
svåra tider? Svaret på den frågan får du nedan i lodrätt.
Svara på frågorna och fyll i:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Vad gör personen nere till höger?
Vilken hudfärg har personerna på bilden?
I vilken geografisk miljö lever personerna på bilden?
Vilken årstid är det på bilden?
Vad växer på marken som också en av personerna plockar?
Vilket djur lurar nere till vänster på bilden?
Vilken färg har båtarna?
1
2
3
4
5
6
7
13
TEMA 4: MÄNNISKAN TOVE JANSSON, LIVET SOM KVINNLIG KONSTNÄR
”Jag tror inte det är roligt att vara berömd,
förklarade Joxaren. Kanske i början men
sen känns det alldeles vanligt och till slut
mår man bara illa av det. Som att åka karusell.” (Muminpappans bravader)
Tove Jansson hoppades att hon framför allt skulle bli
känd som konstmålare. Ändå är hon världsberömd
för sina muminfigurer. Toves livsverk är imponerande: illustrationer, barn- och vuxenböcker, målningar,
stora väggmålningar, muminserier samt muminberättelser anpassade för teatern. Ateneums kurator
för utställningen, Tuula Karjalainen, har en gång sagt
att hon någon gång har tänkt att det bakom signaturen Tove Jansson gömmer sig flera konstnärer. Hon
var mycket begåvad, intelligent och älskade satir och
parodi.
Du kan se och höra Tove själv prata i ett tv-program
från 1994 ungefär då hon firade sin 80-årsdag. Se
och lyssna på ett utdrag ur programmet på konstnärens webbplats.
När Tove Jansson inledde sin karriär var det svårare
för en kvinna än för en man att bli en erkänd konstnär. Tove kom från en konstnärsfamilj. Hon reste redan som ung kvinna ensam på olika håll i Europa,
vilket på den tiden var ovanligt. För henne var frihet
och självständighet alltid viktigast.
Teaterregissören Vivica Bandler var god vän med
Tove livet ut och en viktig arbetskamrat. Under slutet
av 1940-talet hade de ett kärleksförhållande under
en kort tid. Många kände till Toves och Vivicas förhållande även om homosexualitet på den tiden var
tabu, rentav förbjudet. Tove har tecknat en bild från
en resa de gjorde tillsammans till Italien där hon och
Vivica underhandlar i hotellets reception. Inte ens
under sina resor slapp Tove ifrån muminfigurerna.
Som sällskap på resan följde även en glad samling figurer från muminvärlden!
&
?
✎
UPPGIFT 27:
A Träna ditt ordförråd* pdf | web
B Träna ditt ordförråd** pdf | web
UPPGIFT 28: Utvidga ditt ordförråd web
Fyll i luckorna i texten. Använd ord som du hittar i texten
bredvid.
En konstnär som målar bilder, vanligen på duk, kallas för
____________________________.
____________________________ är en konstnär som skapar
bilder med grafiska uttrycksmetoder.
____________________________ är en person som arrangerar
konstutställningar.
Och ____________________________ är en konstnärlig ledare
för en teaterproduktion.
____________________________ är bilder som förklarar text.
En bild målad på väggyta kallas för ________________________.
En ____________________________ person är talangfull och
mycket skicklig i sitt arbete.
En allmänt uppskattad och framstående person är
____________________________.
Något som ger ett stort intryck och man känner respekt för är
____________________________.
TEMA 4: MÄNNISKAN TOVE JANSSON, LIVET SOM KVINNLIG KONSTNÄR | 14

Tove Jansson: ”Soggiorono, Uca av Tove”, 1951, tusch, 10 x 20 cm, privatsamling (sal 12).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Ainur Nasretdin. © Tove Janssons dödsbo.
?
UPPGIFT 29: Figurernas namn på svenska web
Kombinera de finska och svenska namnen på figurerna
från Mumindalen och sök vilka du hittar på Soggiornoteckningen:
Hemulen
a
Mumintrollet
b
Mårran
c
Mymlan
d
Lilla my
e
Muminpappan
f
Muminmamman
g
Snusmumriken
h
Hattifnattarna
i
Snorkfröken
j
Stinky
k
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
Nuuskamuikkunen
Muumimamma
Hattivatit
Hemuli
Niiskuneiti
Pikku Myy
Muumipeikko
Muumipappa
Haisuli
Mörkö
Mymmeli
?
UPPGIFT 30: Min favoritfigur
Vilken muminfigur är din egen favorit? Varför? Vilken tycker
du inte om? Vem skulle du vilja lära känna bättre? Varför?
?
UPPGIFT 31: Utvidga ditt ordförråd och gör
en berättelse web
Kombinera rätt finskt och svenskt ord. Skriv sedan en liten
berättelse, dikt eller sång på svenska där alla dessa ord
ingår.
✎
suvaitseva
a
rohkea
b
ahkera
c
tarinoitsija
d
ei-esittävä
e
äidinrakkaus
f
sota-aika
g
sodanvastainen
h
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
flitig
abstrakt
modig
tolerant
pacifistisk / antimilitaristisk
krigstid
berättare
moderskärlek
TEMA 4: MÄNNISKAN TOVE JANSSON, LIVET SOM KVINNLIG KONSTNÄR | 15
Från och med 1955 var Tove Jansson och konstgrafikern Tuulikki Pietilä ett par. Tuulikki är förebilden för
muminböckernas Too-ticki. Tove och Tuulikki reste
mycket. Målningen Grafikern föreställer Tuulikki i en
ateljé i Paris 1975. Samma år gjorde Tove ett talande
självporträtt som hon själv kallade ”fult självporträtt”.
Under denna tid minskade hon på måleriet och koncentrerade sig mera på skrivandet. Också muminfigurernas popularitet världen över, med sina tv- och
teaterbearbetningar samt översättningsrättigheter,
tog mycket av hennes tid.
Du kan också höra vad audioguiden säger om målningar här.

Tove Jansson: Självporträtt, 1975, oljemålning, 65 x 47 cm,
privatsamling (sal 15).
Tove Jansson: Grafikern, 1975, oljemålning, 95 x 85 cm,
­privatsamling (sal 15).
Bilder: Finlands Nationalgalleri / Yehia Eweis. © Tove Janssons
dödsbo.
32: Lyssna på audioguiden och
 UPPGIFT
besvara frågorna pdf | web
&


UPPGIFT 33: Toves ord web
Kombinera ord som hör ihop. Diskutera sedan med ditt par
vad som binder orden till Tove Janssons konst:
savuke
a
meri
b
pilapiirros
c
myrsky
d
asetelma
e
seinämaalaus
f
Mörkö
g
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
⃝
Mårran
storm
cigarett
stilleben
hav
skämtteckning
väggmålning
TEMA 4: MÄNNISKAN TOVE JANSSON, LIVET SOM KVINNLIG KONSTNÄR | 16
?

✎

UPPGIFT 34: Världsresenären Tove web
Läs om Toves utlandsresor på hennes webbsida, kapitlet
På resa. Plocka ut hennes resor från kronologin. Vilka länder besökte hon på 1930-talet? Ringa in rätt alternativ och
skriv ländernas namn på svenska.
Sveitsi
__________________________
Ranska
__________________________
Iso-Britannia
__________________________
Tansania
__________________________
Viro
__________________________
Yhdysvallat
__________________________
Saksa
__________________________
Islanti
__________________________
Italia
__________________________
Ruotsi
__________________________
Fortsättningsuppgift: Din egen resa
Parvis eller i små grupper. Vart skulle du själv vilja resa?
Skulle du resa ensam eller i sällskap? Diskutera ämnet.
Formulera ett vykort eller textmeddelande till din vän från
resmålet. Skriv ned texten. Läs allas meddelanden i mindre
grupper.
ELLER:
Föreställ dig att du just har kommit hem från din drömresa
och berätta om dina erfarenheter.
?
✎


UPPGIFT 35: Bygg upp en saga/berättelse + gör bilder
Välj bilden på en av Tove Janssons målningar som finns i
materialet eller på Ateneums sida audioguide. Se på bilden
tillsammans med hjälp av en videokanon. Inled med att i
tysthet betrakta bilden en stund. Sedan börjar berättandet:
en person hittar på en mening och säger den högt. Följande fortsätter berättelsen med sin egen mening osv. En i
gruppen skriver ned berättelsen på papper eller på dator.
Ingen måste delta i berättandet men det lönar sig att uppmuntra alla att vara med. Till slut, när berättelsen är färdig,
läser den som skrivit ned berättelsen upp den för gruppen.
17
TEMA 5: MUMINVÄRLDEN
Tove Janssons muminböcker och serier har översatts till över 40 språk och den föremåls- och äventyrsindustri som utvecklats kring muminfigurerna
är omfattande. De flesta unga i Finland känner till
mumintrollen från animationerna som gjordes på
1990-talet i Japan och som har talats in också på
­finska och svenska. Många av dagens unga har också
besökt Muminlandet i Nådendal. De första utkasten
till muminfigurerna gjorde Tove Jansson redan på
1930-talet. Den första muminboken utkom 1945 och
den sista 1970.
Tove Jansson skrev muminberättelserna både för
barn och vuxna. En del vuxna var förvånade över att
stilen i berättelserna är så annorlunda än i de flesta
tidigare barnböckerna. Tove Jansson behandlade
också allvarliga ämnen såsom ensamhet och död.
Muminböckernas figurer var inte alltid laglydiga,
de kunde till och med svära, och de använde ibland
både tobak och alkohol. Redan från början var både
text och bild lika viktiga element eftersom Tove själv
illustrerade böckerna.
&
37: Lyssna på audioguiden och
 UPPGIFT
besvara frågorna pdf | web
38: Lyssna på audioguiden och
 UPPGIFT
besvara frågorna pdf | web
?
✎
&
••
Människor från hela världen känner till muminfigurerna också från serierna. Muminserier ritade av
Tove Jansson började publiceras redan 1947–48 i
den finländska tidskriften Ny Tid, och på 1950-talet
i Storbritannien. Den traditionella serien som publiceras i dagstidningar består av tre rutor som bildar
en berättelse. Tove Jansson var en skicklig tecknare:
endast med några linjer skapade hon livliga figurer
och trovärdiga händelser. Det sätt hon använde för
att binda ihop rutorna anses speciellt finurligt: bild­
erna avgränsades inte av enkla lådor utan beroende
på historiens innehåll kunde rutorna avgränsas från
varandra med en slingerväxt, en trädgårdskratta eller
vattenslang.
UPPGIFT 36:
A Träna ditt ordförråd* pdf | web
B Träna ditt ordförråd** pdf | web
UPPGIFT 39: Utvidga ditt ordförråd web
Komplettera följande text från Tove Janssons bok Hur gick
det sen? …
”Men här tar svarta ____________ slut och mumintrollet _______
metsä
iloisena
klev ut bland _______________________ i solens sken att vila
kukkien
sina _______________________ ben. Då – såg han nånting
väsyneitä
sticka opp som pryddes av en liten knopp! Nej men vad
_______________________ blivit stor på huset där min mamma
savupiippu
_______________! _______________________ mumintrollet sa.
asuu
yllättynyt
Han tog ett skutt bland blommorna och gav sej upp för sluttningen.
Vad tror du att det hände sen?”
?
UPPGIFT 40: Muminvärldens filosofi
De tre följande meningarna är tagna ur Tove Janssons
bilderbok Vem ska trösta knyttet?:
”Men vem ska trösta knyttet med att säga sanningen:
Om du bara springer undan så får du ingen vän.”
”Men vem ska trösta knyttet med att säga som det är:
stig in och säg godafton så de SER att du är här!”
”Men vem ska trösta knyttet med att säga: lilla vän
vad gör man med en snäcka om man ej får visa den?”

Vad tror du Tove Jansson menade med meningarna?
Diskutera detta med ditt par innan ni diskuterar med hela
gruppen.
TEMA 5: MUMINVÄRLDEN | 18
?
&

UPPGIFT 41: En bra barnbok
Tove Jansson funderade över hur det är att skriva för barn i
publikationen Horisont år 1961 bland annat så här:
”I en barnbok borde det finnas en väg där författaren stannar och barnet går vidare. Ett hot ellen en härlighet som
aldrig förklaras. Ett ansikte som aldrig visar sig helt. Frågor
som barnet, inte författaren, svarar på. Det hemliga, det
vackra, det oskattbara, det överraskande, det intima måste
nog finnas där. Och naturligtvis någon som är förfärligt
liten och gärna luddig och som får rum i en ficka.”
Sök upp adjektiven i texten ovan och stryk under dem.
Fundera över deras motsatser. Sök de rätta orden tillsammans med ditt par.
Fortsättningsuppgift:
Hurudan är en bra barnbok? Läs texten och diskutera med
ditt par eller i en mindre grupp.
Mumin, Tove Janssons samlade serier, del 1, strip 13, sid 36, Schildts.
Bild: Bulls Press. © Moomin Characters™.
?
UPPGIFT 42: Den tidiga mumin
Bläddra i Tove Janssons webbsidor och se på bilderna i kapitlet Karriären. Sök efter den första muminfiguren. Vilken
figur är det? Var och när hade Tove gjort den?
________________________________________________
?
✎
UPPGIFT 43: Egna repliker till en muminserie
Serien ovan ingår i en längre serieberättelse av Tove Jansson, men den utkom på sin tid i dagstidningar, som en följetong uppdelad i delar på tre rutor. Texten har tagits bort
från bilderna. Hitta på egna texter. Jämför sedan dina texter
med andra elevers texter. Hur många olika berättelser kan
man bygga av bilderna?

19
UPPGIFTER SPECIELLT I ATENEUM
?


✎
UPPGIFT 44: En bild man minns
Tove Jansson gjorde både små svartvita teckningar och
stora väggmålningar samt mycket där emellan. Utställningen på Ateneum är kronologisk. När man rör sig från den
ena salen till den andra kan man följa med utvecklingen i
Toves konst. Välj ett verk från utställningen som du tycker
speciellt mycket om eller som intresserar dig. Gör en skiss
av bilden med penna på ett papper så att du kommer ihåg
den senare. Gå igenom uppgiften tillsammans i en diskussion efter utställningsbesöket.
UPPGIFT 45: Ett kort till en bekant
Individuell uppgift. Du behöver en blyertspenna och papper. Välj en målning, teckning eller mumintablå från utställningen som intresserar dig alldeles speciellt. Föreställ dig
att du har ett vykort av just det arbetet. Skriv ett kort till en
fiktiv svensk vän och berätta i texten varför vännen borde
besöka utställningen. Skriv verkets namn överst på kortet.
?

&

UPPGIFT 46: Känslorutten
Parvis. Sök tillsammans med ditt par upp verk på utställningen som till exempel:
• förmedlar sorg
• gör dig glad
• får dig att höra musik
Diskutera verket med ditt par på svenska.
På utställningen eller efter den: rita en mindmap och samla
på ord som beskriver känslor och stämningar (t.ex. glädje –
sorg – rädsla).
UPPGIFT 47: Guidning turvis
Parvis eller i mindre grupper. Gå igenom utställningen i par
eller i små grupper så att ni turvis berättar för varandra vad
ni ser, upptäcker, vad som intresserar, inspirerar. Byt iakttagare när ni går till nästa sal.
20
Lyssna på audioguiden
48: Lyssna på audioguiden och besvara frågorna
 UPPGIFT
Mystiskt landskap audioguiden | pdf | web
Blå hyacint audioguiden | pdf | web
Familjen audioguiden | pdf | web
Garmillustrationer audioguiden | pdf | web
Paradis audioguiden | pdf | web
Självporträtt, Grafikern audioguiden | pdf | web
Mumintrollen audioguiden | pdf | web
Mumintrollen: Sent i november audioguiden | pdf | web
14
9 21
20
10
13
12
9
16
31
VERKSTAD
WORKSHOP
МАСТЕРСКАЯ
VÅNINGEN
RD FLOOR
Й ЭТАЖ
TYÖPAJA
8
KERROS
i
13
19
15
13
16
15
17
OLET
HISSTÄSSÄ
ELEVATOR
ЛИФТ
ВЫ OLET
НАХОДИТЕСЬ
ЗДЕСЬ
TÄSSÄ
DU ÄR HÄR
YOU
ARE HERE
PORTAAT
ВЫ НАХОДИТЕСЬ ЗДЕСЬ
TRAPPOR
STAIRCASE
ЛЕСТНИЦА
KAUPPA
16
SHOP
BUTIK
SHOP
МАГАЗИН
i
NEUVONTA
i
HISS
ELEVATOR
ЛИФТ
17
MÖTESPLATS
MEETING POINT
PALVELUNAULAKKO
PALVELUNAULAKKO
BEVAKAD GARDEROB
Bevakad
garderob
LASTENHOITOHUONE
SER VICE COAT RACK
BEVAKAD GARDEROB
SER VICE COAT RACK
ГАРДЕРОБ
SKÖTRUM
ГАРДЕРОБ
NURSERY ROOM
KОМНАТА ДЛЯ УХОДА ЗА ДЕТЬМИ
TOALETT
TOILET
ТУАЛЕТ
SÄILYTYSLOKEROT
AUDITORIUM
АУДИТОРИЯ
FÖR VARINGSSKÅP
7
19
6
6
KERROS
ATENEUM-SALI
HANDIKAPPTOALETT
TOILET FOR THE DISABLED
ТУАЛЕТ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ
WC
SÄILYTYSLOKEROT
LOCKERS
ESTEETÖN
REITTI
Förvaringsskåp
INVA-WC
VÅNINGEN
ND FLOOR
Й ЭТАЖ
INFORMATION
WC
ИНФОРМАЦИЯ
TOALETT
TOILET
ТУАЛЕТ
INVA-WC
МЕСТО
ВСТРЕЧИ
МЕСТО
ВСТРЕЧИ
WC
ATENEUM-SALI
ИНФОРМАЦИЯ
KOHTAAMISPAIKKA
TYÖPAJA
VERKSTAD
WORKSHOP
МАСТЕРСКАЯ
Information
INFORMATION
NEUVONTA
KOHTAAMISPAIKKA
MÖTESPLATS
Mötesplats
MEETING POINT
TRAPPOR
STAIRCASE
ЛЕСТНИЦА
7
BUTIK
SHOP
МАГАЗИН
DU ÄR HÄR
Utställningen
börjar här
YOU ARE HERE
KAFE
CAFE
КАФЕ
PORTAAT
VERKSTAD
WORKSHOP
МАСТЕРСКАЯ
KAUPPA
HISSI
KAHVILA
CAFE
9
8
KAFE
CAFE
КАФЕ
BEVAKAD GARDEROB
CAFE
SER VICE COAT RACK
ГАРДЕРОБ
HISSI
TYÖPAJA
KAHVILA
PALVELUNAULAKKO
18
6
12
FÖR VARINGSSKÅP
LOCKERS
КАМЕРА ХРАНЕНИЯ
FÖR VARINGSSKÅP SHOP
LOCKERS
КАМЕРА ХРАНЕНИЯ
14
10
SÄILYTYSLOKEROT
SÄILYTYSLOKEROT
14
12
BEVAKAD GARDEROB
SER VICE COAT RACK
ГАРДЕРОБ
INFORMATION
ИНФОРМАЦИЯ
MÖTESPLATS
MEETING POINT
МЕСТО ВСТРЕЧИ
18
18
18
WC
КАМЕРА
ХРАНЕНИЯ
FÖROBEHINDRAD
VARINGSSKÅP
RUTT
HANDIKAPPTOALETT
LOCKERS
UNOBSTRUCTED PATH
TOILET FOR THE DISABLED
ПРОЕЗД
ДЛЯ КОЛЯСОК
КАМЕРА
ХРАНЕНИЯ
ТУАЛЕТ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ
CAFE
KAHVILA
KAFE
CAFE
SALINUMERO
KAHVILA
3 Kafe
LASTENHOITOHUONE
КАФЕ
SALNUMMER
SKÖTRUM
ROOM NUMBER
KAFE
NURSERY ROOM
НOМЕР ЗАЛA
CAFE
KОМНАТА ДЛЯ
УХОДА ЗА CAFE
ДЕТЬМИ
19
AUDITORIUM
АУДИТОРИЯ
KAUPPA
КАФЕ
SHOP
ESTEETÖN REITTI
OBEHINDRAD RUTT
UNOBSTRUCTED PATH
ПРОЕЗД ДЛЯ КОЛЯСОК
SHOP
3
KERROS
VÅNINGEN
ST FLOOR
Й ЭТАЖ
SALINUMERO
SALNUMMER
ROOM NUMBER
НOМЕР ЗАЛA
BUTIK
SHOP
KUULOKKEET
МАГАЗИН
HÖRLURAR
HEADPHONES
KAUPPA
АУДИОГИД
BUTIK
Butik
HISSI
SHOP
HISS
МАГАЗИН
INDUKTIOSILMUKKA
ELEVATOR
INDUKTIONSSLINGA
ЛИФТ
INDUCTION LOOP
ИНДУКЦИОННАЯ ПЕТЛЯ
T
HISSI
PORTAAT
HISS
Hiss
ELEVATOR
TRAPPOR
STAIRCASE
KUULOKKEET
ЛИФТ
ЛЕСТНИЦА
HÖRLURAR
HEADPHONES
АУДИОГИД
Bottenvåningen: samlingarna salarna 3–5
WC
PORTAAT
TOALETT
Trappor
STAIRCASE
INDUKTIOSILMUKKA TRAPPOR
TOILET
T
ATENEUMINKUJA
INDUKTIONSSLINGA
INDUCTION LOOP
ИНДУКЦИОННАЯ ПЕТЛЯ
ТУАЛЕТ
ЛЕСТНИЦА
INVA-WC
ATENEUMGRÄNDEN
WC
HANDIKAPPTOALETT
WCTOILET FOR THE DISABLED
Toalett
ТУАЛЕТ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ
TOALETT
TOILET
ТУАЛЕТ
LASTENHOITOHUONE
SKÖTRUM
NURSERY ROOM
5
KОМНАТА ДЛЯ УХОДА ЗА ДЕТЬМИ
INVA-WC
ATENEUMINKUJA
ATENEUM-SALI
HANDIKAPPTOALETT
Handikapptoalett
TOILET FOR THE DISABLED
WC
AUDITORIUM
АУДИТОРИЯ
ESTEETÖN
REITTI
ТУАЛЕТ
ДЛЯ ИНВАЛИДОВ
ATENEUMGRÄNDEN
OBEHINDRAD RUTT
UNOBSTRUCTED PATH
ПРОЕЗД ДЛЯ КОЛЯСОК
4
LASTENHOITOHUONE
SHOP
3
5
ATENEUM-SALI
AUDITORIUM
АУДИТОРИЯ
ROOM NUMBER
НOМЕР ЗАЛA
ESTEETÖN
REITTI
KUULOKKEET
HÖRLURAR
HEADPHONES
АУДИОГИД
ПРОЕЗД
ДЛЯ КОЛЯСОК
4
SHOP
INDUKTIOSILMUKKA
3
2
WC
T
INDUKTIONSSLINGA
SALINUMERO
INDUCTION LOOP
Salnummer
SALNUMMER
ИНДУКЦИОННАЯ ПЕТЛЯ
ROOM NUMBER
НOМЕР ЗАЛA
KUULOKKEET
3
i
OHJAKERROS
OTTENVÅNINGEN
ROUND FLOOR
ОКОЛЬНЫЙ ЭТАЖ
SALNUMMER
KОМНАТА
ДЛЯ УХОДА ЗА ДЕТЬМИ
OBEHINDRAD RUTT
Hinderfri
UNOBSTRUCTED rutt
PATH
3
VÅNINGEN
ST FLOOR
Й ЭТАЖ
SKÖTRUM
SALINUMERO
Skötrum
NURSERY
ROOM
WC
KERROS
PÄÄSYLIPUT
HÖRLURAR
Hörlurar
HEADPHONES
CAFE
BILJETTER
TICKETS
БИЛЕТЫ
АУДИОГИД
T
INDUKTIOSILMUKKA
ATENEUMINKUJA
T
ATENEUMGRÄNDEN
2
INDUKTIONSSLINGA
Induktionsslinga
INDUCTION LOOP
ИНДУКЦИОННАЯ ПЕТЛЯ
i
T
5
4
KAIVOKATU
PÄÄSYLIPUT
BRUNNSGATAN
BILJETTER
TICKETS
БИЛЕТЫ
ATENEUMINKUJA
KAIVOKATU
ATENEUMGRÄNDEN
BRUNNSGATAN
CAFE
SHOP
21
PALVELUNAULAKKO
NEUVONTA
KOHTAAMISPAIKKA
Våning 2: Tove Jansson salarna 6–19
7
MÖTESPLATS
MEETING POINT
МЕСТО ВСТРЕЧИ
DU ÄR HÄR
YOU ARE HERE
ВЫ НАХОДИТЕСЬ ЗДЕСЬ
19
6
VERKSTAD
WORKSHOP
МАСТЕРСКАЯ
KOHTAAMISPAIKKA
OLET TÄSSÄ
17
32
Tove Jansson,
utställningens bottenplan
7
KERROS
VÅNINGEN
ND FLOOR
Й ЭТАЖ
15
32
TYÖPAJA
20
8
1730
31
22
Anvisningar inför ett museibesök
Välkommen till Ateneum! Tove Janssons utställning är öppen 14.3–7.9.2014. Vi ber lärarna läsa anvisningarna för skolgrupper.
På Tove Janssons utställning har vi av praktiska skäl förbjudit fotografering och också ljudlig guidning i
museisalarna. Om ni deltar i en introduktionsföreläsning i Ateneumsalen bör ni se till att komma i tid.
Efter föreläsningen kan ni gå igenom utställningen tillsammans med läraren. Ni kan ta med er papper
och blyertspennor så att eleverna kan göra uppgifterna som ingår i detta material. Observera att museets väggar inte får användas som skrivunderlag; underlag finns att låna i museets garderob.
Utställningen fortsätter i kronologisk ordning i hela andra våningen. Det lönar sig att följa skyltarna
och starta där utställningen börjar.
Ansvariga:
Manus: Satu Itkonen, i sambarbete med: Erica Othman / Konstmuseet Ateneum och Tiinaliisa Granholm /
­Hanaholmen – kulturcentrum för Sverige och Finland
Grafisk design: Hannu Rinne och Jaana Viitakangas-Rinne / Atelier GraGra.
Översättning finska–svenska: Barbara Cederqvist
Produktion: Konstmuseet Ateneum och Svenska nu / Hanaholmen – kulturcentrum för Sverige och Finland, 2014.
23
Alfabetisk ordlista
a
anta (IV)
arbetsro -n
ett arvode (4)
ta (IV) ställning
avgränsas (I)
b
en bakgrundsbild (3)
en barnboksförfattare (5)
barndom -en
begåvad, -at, -ade
behandla (I)
behålla (IV)
behärska (I)
en bekräftelse (3)
ett bekymmer (5)
en belysning (2)
beskriva (IV)
besvärlig, -t, -a
ett bildelement (5)
en bildkonstnär (3)
ett bildmotiv (5)
en blyertspenna (1)
bläddra (I)
ett bokägarmärke (4)
c
ett citat (5)
d
dekorativ, -t,-a
en detalj (3)
en dröm (2)
dumdristig, -t, -a
e
erkänd,-t,-da
f
ett förhållande (4)
ett familjealbum (5)
familjeförhållanden, pl.
fascinera (I)
fiktiv,- t,-a
finurlig,-t,-a
flitig,-t,-a
en form (3)
fortsättningskriget
en färg (3)
en följetong (3)
en förebild (3)
ett föremål (5)
föreställa (II) sig
ett företag (5)
olettaa
työrauha
palkka, korvaus
ottaa kantaa
rajata
taustakuva
lastenkirjailija
lapsuus
lahjakas
käsitellä, kohdella, hoitaa
säilyttää, pitää
hallita
vahvistus
huoli, harmi
valaistus
kuvailla
hankala, rasittava, työläs
kuvaelementti
kuvataiteilija
kuva-aihe
lyijykynä
selailla
kirjanomistajamerkki
sitaatti
koristeellinen
yksityiskohta
uni
huimapäinen, tyhmänrohkea
tunnustettu
olosuhde, suhde
perhealbumi
perhesuhteet
kiehtoa
fiktiivinen, kuvitteellinen
nokkela, viekas, ovela
ahkera
muoto
jatkosota
väri
jatkokertomus, sarja, tarina
esikuva
aihe, esine, kohde
kuvitella
yritys
en företeelse (3)
ett förhållande (4)
förlöjliga (I)
ett försättsblad (5)
försörja (II) sig
försörjning -en
förtöja (II)
en förvaltning (2)
förvåna (I)
g
genial, -t,-a
granska (I)
h
en historieberättare (5)
i
ifrågasätta (ep.)
en illustration (3)
en illustrationskonstnär (3)
en illustratör (3)
imponerande
inbördes
en inkomst (3)
inleda (III)
inrikesinbördeskriget
en interiör (3)
j
en jubileumsutställning (2)
k
en komposition (3)
konst -en
Konstföreningens ritskola
en konstgrafiker (3)
konsthandel
ett konstmuseum (3)
en konstmålare (5)
en konstnär (3)
ett konstnärskap (5)
en konstnärskarriär (3)
en konstnärsmiljö (3)
en konststad (3)
krigsåren
kronologisk, -t,. -a
en kurator (3)
en kyrkomålning (2)
en känsla (1)
l
laglydig, -t, -a
en linjetecknare (5)
ilmiö
suhde
pitää pilkkanaan
kirjan ensilehti
elättää
elatus
kiinnittää
hallinto, johto
hämmästyttää
loistava, nerokas
tarkastella, tutkia, valvoa
tarinankertoja
kyseenalaistaa
kuvitus
kuvitustaiteilija
kuvittaja
vaikuttava
vastavuoroinen, keskinäinen
tulo, tulot
johtaa, aloittaa
kotimaansisällissota
sisätila, sisäpuoli
juhlavuosinäyttely
osa, sävellys, sommitelma
taide
Suomen Taideyhdistyksen
piirustuskoulu
taidegraafikko
taidekauppa
taidemuseo
taidemaalari
taiteilija
taiteilijuus
taiteilijanura
taiteilijaympäristö, taiteilijapiiri
taidekaupunki
sotavuodet
kronologinen
kuraattori
kirkkomaalaus
tunne
lainkuuliainen
piirtäjä (viivankäyttäjä)
24
en livskamrat (3)
ett livsval (5)
ett livsverk (5)
ett ljus (5)
ljus, -t,-a
m
en miljö (3)
modig, -t,-a
en monsterhärskare (5)
monumental, -t, -a
ett motiv (5)
ett motto (4)
mumintablå
ett museibesök (5)
måla (I)
måleri, -et
en målning (2)
o
oregelbunden, -et ,-na
orättvis, -t, -a
p
ett penseldrag (5)
en personlighet (3)
personlig,-t,-a
en privatundervisning (2)
produktiv, -t,-a
publicera (I)
punktlig, -t, -a
pågå (ep.)
påhittig, -t, -a
påverka (I)
r
rentav
en replik (3)
reserverad, -at, -ade
s
ett samspel (5)
en scenograf (3)
en serieberättelse (3)
en serietecknare (5)
ett självporträtt (5)
skicklig, -t, -a
en skiss (3)
skrattretande
skriftlig, -t, -a
en skulptör (3)
en skämttecknare (5)
en skämtteckning (2)
en skämttidskrift (3)
en slingerväxt (3)
elämänkumppani
elämänvalinta
elämäntyö
valo
valoisa
miljö
rohkea
hirmuhallitsija, tyranni
monumentaalinen, vaikuttava
motiivi, syy
motto, tunnuslause
muumikuvaelma
museovierailu
maalata
maalaaminen
maalaus
epäsäännöllinen
epäoikeudenmukainen
siveltimenveto
persoonallisuus
henkilökohtainen
yksityisopetus
tuottelias
julkaista
täsmällinen
kestää
nokkela, kekseliäs
vaikuttaa
jopa
vuorosana, repliikki
varattu
yhteispeli, vuorovaikutus
lavastaja
sarjakuvakertomus
sarjakuvapiirtäjä
omakuva
taitava
luonnos, hahmotelma
älytön, naurettava
kirjallinen
kuvanveistäjä
pilapiirtäjä
pilapiirros
pilalehti
köynnöskasvi
smitta (I)/ smittas av
ett stilleben (5)
stormande
ett ställningstagande (4)
en stämning (2)
svartvit, -t, -a
t
teaterbearbetning
teckna (I)
en tecknare (5)
en teckning (2)
tillbringa (II)
trivas (II)
en trädgårdskratta (1)
tynga (II)
u
underhandla (I)
uppbyggd, -t, -da
uppskattad, -at, -ade
en uppväxt (3)
utrikespolitik
att bli utsatt för
en utställning (2)
uttrycka (II)
utvecklas (I)
utveckling -n
v
ett vapen (5)
variera (I)
en vattenslang (2)
ett verk (5)
vinterkriget
vy, -er
ett vykort (5)
en väderprognos (3)
en väggmålning (2)
en vänkrets (2)
ett värde (4)
ett värdeföremål (5)
världsberömd, -t,-a
y
ett yrke (4)
en yta (1)
å
en åsikt (3)
en åsiktsyttring (2)
äventyrsindustri -n
tarttua/ sairastua, saada
tartunta
asetelma
myrskyisä, myrskyävä
kannanotto
tunnelma
mustavalkoinen
teatterin työstäminen
piirtää
piirtäjä
piirros
viettää
viihtyä
puutarhaharava
painaa
neuvotella
rakennettu ,koottu
arvostettu
kasvu
ulkopolitiikka
altistua
näyttely
ilmaista
kehittyä
kehitys
ase
vaihdella
vesiletku
teos, työ
talvisota
maisema, näköala
postikortti
sääennuste
seinämaalaus
ystäväpiiri
arvo
arvoesine
maailmankuulu
ammatti
pinta
mielipide
mielipiteen ilmaisu
seikkailuteollisuus
Tove Janssons Ex libris, 1947.
Bild: ©Moomin Characters™.
x
Tove Jansson: Rökande flicka (Självporträtt), 1940, oljemålning, 55 x 49 cm, privatsamling (sal 9).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Yehia Eweis. © Tove Janssons dödsbo.
x
Tove Jansson: Nature morte med öppen dörr, 1945, oljemålning, 82 x 66 cm, Konstmuseet Ateneum (sal 12).
Bild: Finlands Nationalgalleri, Hannu Aaltonen. © Tove Janssons dödsbo.
x
Tove Jansson: Illustrationen i tidningen Garm från år 1938 (sal 9).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Jenni Nurminen. © Tove Janssons dödsbo.
x
Tove Jansson: Familjen, 1942, oljemålning, 89 x 116 cm, privatsamling (sal 9).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Yehia Eweis. © Tove Jansson dödsbo.
x
Tove Jansson och Tuulikki Pietilä förtöjer båten vid Klovharuns strand. Konstgrafikern Tuulikki Pietilä var
Tove Janssons livskamrat under flera årtionden fram till Toves död.
Bild: Per Olov Jansson. © Moomin Characters™.
x
Tove Jansson: Paradis, 1940, oljemålning, 82 x 197 cm, privatsamling (sal 10).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Jenni Nurminen. © Tove Janssons dödsbo.
x
Tove Jansson: ”Soggiorono, Uca av Tove”, 1951, tusch, 10 x 20 cm, privatsamling (sal 12).
Bild: Finlands Nationalgalleri / Ainur Nasretdin. © Tove Janssons dödsbo.
x
Tove Jansson: Självporträtt, 1975, oljemålning, 65 x 47 cm, privatsamling (sal 15).
Bilder: Finlands Nationalgalleri / Yehia Eweis. © Tove Janssons dödsbo.
x
Tove Jansson: Grafikern, 1975, oljemålning, 95 x 85 cm, privatsamling (sal 15).
Bilder: Finlands Nationalgalleri / Yehia Eweis. © Tove Janssons dödsbo.
x
Mumin, Tove Janssons samlade serier, del 1, strip 13, sid 36, Schildts.
Bild: Bulls Press. © Moomin Characters™.
x