Transcript Räknefunktion-mattecentrum

Räknefunktion på Matteboken.se
Ett verktyg för djupare förståelse
Inledning
Mattecentrum är en ideell förening som arbetar aktivt för att öka intresset och kunskaperna i
matematik hos Sveriges barn och unga. Detta görs bland annat genom att ha 60 öppna räknestugor i
veckan där man kan få gratis läxhjälp i matematik av volontärer i form av t.ex. civilingenjörer och
matematiker. För att kunna erbjuda stöd i matematik för alla oberoende av tid och plats, har
Mattecentrum skapat hemsidan Matteboken.se.
Innan projektets start har Mattecentrum lagt upp teoriavsnitt och räkneexempel för all högstadie- och
gymnasiematematik samt 600 egenproducerade videolektioner på sidan Matteboken.se. All
studiehjälp på Matteboken.se är gratis och innan projektet startades, användes den kostnadsfria
hemsidan av över 40.000 (unika, icke avvisande besök- snitt/månad aug tom nov 2012) barn och unga
varje månad. För Mattecentrum är det viktigt att alla elever ska ha samma möjligheter till
kunskapsinhämtning, och föreningen jobbar därför ständigt för att kunna erbjuda en mångfald av
tjänster i utbildningssyfte - helt gratis.
Mål och syfte
Innan projektet var inlärningsaktiviteterna på Matteboken.se till stor del passiva. Användarna
inhämtar kunskapen dels genom att läsa färdigskriven teori och dels via publicerade videolektioner.
Det saknades ett sätt att direkt kunna testa och undersöka de samband som tas upp i teoriavsnitten.
Därför ville vi på Mattecentrum skapa ett räkneverktyg som kommer vara kopplad till relevanta
teoriavsnitt och därmed ge användarna en ytterligare dimension för att öka förståelsen för matematik.
Vi noterade även innan projektets start att jämfört med det föregående året har besökare med
mobilenheter nästan tredubblats från ca. 5% till ca. 15% (unika, icke avvisande besök- aug tom nov
2011/2012). Eftersom mobilanvändningen blir allt mer populär, tror vi att en mobilanpassad
Matteboken.se skulle öka tillgängligheten för våra användare samt att kunna nå de som är begränsade
till mobiler och surfplattor. Tillsammans med webbyrån ObviUse såg vi att det fanns många fler
förbättringspunkter förutom att mobilanpassa den befintliga sidan och kom fram till att lösningen var
att göra en större satsning och uppgradera hela webbplatsens utformning. Vi beslöt att föra samman
den nya webbplatsens utformning, mobilanpassningen och den interaktiva räknefunktionen som
finansieras av .SE stiftelsen till ett enda stort projekt som skulle lanseras tillsammans under hösten.
Därmed skulle det bli den största förändringen i Mattebokens historia.
Projketbeskrivning
Projektet började med att vi rekryterade Marcus Näslund, en matematikerstudent och projektledare
samt ordförande för Mattecentrums lokalförening i Uppsala, som ska göra alla uppgifterna till
räknefunktionen. Vi rekryterade även ObviUse, en lösningsorienterad webbyrå och kom överens om
ett projektplan som vi kunde använda som underlag under projektets gång.
De första veckorna hade vi möte med webbyrån samt ett referensgruppmöte för att ta reda på olika
funktioner vår räkneverktyg ska ha. Dessa referensgruppmöten hade vi regelbundet ungefär en gång
per månad för att uppnå det bästa resultatet som möjligt och säkerställa att vi tar fram funktioner som
användarna vill ha. Närvarande på dessa möten var till stordel elever men även personer med olika
expertis som vi ansett har behövts och en stordel av de har varit närvarande i samtliga möten:














Anna Westergren, elev
Alva Petterson, elev
Ludvig Bergöö, elev
Linnéa Björkman, elev
Boel Berg Wincent, elev
Wilma Andersson, elev
Julia Wekim, elev
Marcus Näslund, matematikerstudent och projektledare samt ordförande för Mattecentrums
lokalförening i Uppsala
Magnus Johansson, författare till materialet för gymnasiematematiken på Matteboken.se
Lennart Lundström, expert i kvalitetssäkring
Josephine Brofjorden, pedagogisk utbildad och lärarstudent
Rasmus Ornstein-Fredlund, anställd på Mattecentrum
Sara Cedell, ansvarig för projektet
Marc Smit, ansvarig för projektet
Tack vare våra flitiga möten kom vi fram till många bra idéer som vi tog till oss. En av idéerna som la
grund till räknefunktionen var att en slumpgenerator skulle utvecklas, och därmed få en nästan
oändligt stor uppgiftsbank utan att behöva skriva de en och en. En annan är att ledtrådar skulle visas
vid felsvar.
Regelbundna möten hade vi även med webbyrån för att hålla varandra uppdaterade, både från vår
sida då vi får många idéer från referensgruppsmötena men även från webbyråns sida då de bland
annat kommer med idéer om webbplatsens utseende samt visar oss hur man redigerar och
administrerar hemsida. Därmed komma överens om hur hemsidans slutgiltiga utseende och
funktioner kommer att bli.
En månad in på projektet har webbyrån visat utkast på layout som levererat en teknisk lösning, och
har redan nu kunnat tillhandahålla det format som uppgifterna ska skrivas i, och därmed möjliggjort
för projektledare Marcus Näslund att börja skriva på innehållet. Webbyrån har för övrigt hittat ett
väldigt smart upplägg där vi alla kommer att ha möjlighet att gå in och ändra värden och
förhandsgranska, och där man bara behöver väldigt grundläggande kunskap om programmering för
att kunna skriva nya uppgifter. Samtidigt fortsätter Mattecentrum med den vanliga verksamheten
vilket innebär bland annat att nytt material till Matteboken.se skrivs, samt nya videolektioner spelas
in.
Inför de nationella proven innan sommaren släppte vi en betaversion som vi testade på en av våra
referensgruppmöten samt att vi hade en testgrupp som fick testa det samt svara på en kort enkät. Vi
har fick väldigt bra feedback och fick det bekräftat att räknefunktionen uppskattas av eleverna samt
att räknefunktionen inte har några kända buggar än. Nedan är en sammanfattning av feedbacken från
enkäten och referensgruppsmötet.

En bra start till ett kapitel.

Bra med ledtråd vid felsvar.

Hade varit kul om man hade kunnat samla poäng eller få G om man t ex klarat 5 uppgifter i
rad inom ett avsnitt.

För stor text och koordinatsystem, måste scrolla på skärmen.

Superbt program i övrigt, otroligt bra innehåll och pedagogiskt upplagt!

Det ser bra ut och går ju att utveckla hur mycket som helst
Samtidigt har Magnus Johansson gått igenom och testat alla uppgifter som är färdiga och gett
feedback till Marcus Näslund. Testning och kontrollering skedde i framöver parallellt med
uppgiftsskrivandet.
Efter sommaren kopierades allt innehåll från gamla Matteboken.se till den nya webbplatsen, dock
fortfarande i webbyråns utvecklingsmiljö, dvs. inte på domänen Matteboken.se. Innehållet är i stort
detsamma med det saknades struktur på designen av sidinnehållet. Texten var liten och svårläst, det
fanns ingen tydlig rubriknivå och matematiska uttryck var inlagda som bilder. Vi fick förslag från
webbyrån och kom fram till att ta innehållet och ge det en konsekvent och genomtänkt form, trots att
det även innebar att vi behövde redigera varenda sida på webbplatsen, ett mycket stort
redaktionsarbete.
Ända in till slutet arbetade vi med redigering av innehållet på sidorna, tillverkning av uppgifter till
uppgiftsbanken, testning av räknefunktionen samt Mattecentrums ordinarie arbetsuppgifter - författa
nytt material till Matteboken.se. Då projektet blev mycket större än trott behövde vi förlänga
projektet med 1 månad. Under sista månaden låg fokusen på det sista av redaktionsarbetet, testning
av räknefunktionen och även marknadsföring av webbplatsens lansering. Vi tog beslutet att göra ett
utskick till alla högstadie- och gymnasieskolor (ca. 5500 st.) i hela Sverige eftersom lärare är en av våra
bästa kanaler för att nå Sveriges elever. Med dessa välkomnande, informationsrika vykort är vi helt
övertygade om att nyheten skulle sprida sig bland eleverna. Vi bestämde vilket datum det skulle
levereras till skolorna - lanseringsdatumet, kontaktade tryckeriet och de skötte både tryckning av
individuell adress och postandet av vykorten. Måndagen 14 oktober 2013 lanserades nya
Matteboken.se, ett gratis studieverktyg som är tillgängligt för alla!
Resultat
På nya Matteboken.se finns numera teori, videolektioner samt interaktiva räkneuppgifter som täcker
matematik från skolår 3 till gymnasiet, på gratissajten finns även nationella- samt högskoleprov och
självklart lösningar till de.
Tillsammans med webbyrån kom vi fram till att behålla samma stil från den gamla sajten, vilket var den
färgglada menyn och "bok" utseendet eftersom det trots allt är en mattebok. Varje skolår har en egen
färgnyans som länkar samman sidomenyn med "boken" och därmed ge en tydlig koppling till aktuell
kurs.
Som sagt tidigare var det även fokus på mobilanpassning då fler och fler av våra användare använder
mobila enheter, lösningen blev infällbar meny. I mobiltelefoner och stående surfplattor är menyn
gömd, och med en enkel knapptryck fälls menyn ut. Det både Mattecentrum och webbyrån Obviuse
strävade mot var samma webbplats och navigation oavsett skärmstorlek, vilket de lyckades utmärkt
med!
Största fokuset med nya Matteboken var räknefunktionen. Förutom teori och exempel i form av text
och video skulle Matteboken även erbjuda användarna ett antal interaktiva övningsuppgifter. Nya
Matteboken har totalt över 1 100 uppgifter och för att göra det roligare är det inte 1 100 "ja och nej"
frågor utan uppgifterna är utformade på många olika sätt och svarsmöjligheterna finns i många olika
varianter; ett fritextfält, flera fritextfält, flervalsalternativ, multipla flervalsalternativ och man-ipulering
av grafer.
Övningsuppgifterna är mer eller mindre självförklarande, t.ex. man får en uppgift och fyra
svarsalternativ, sedan klickar man på det alternativet man tror är rätt svar. Rätt eller fel? - det får man
veta med en gång. Blev det fel, får man en uppmuntran och ett ledtråd till att försöka igen. Visade sig
att man svarade rätt, får man välja mellan att gå till nästa uppgift eller att träna på samma sorts
uppgift genom att uppdatera sidan.
Två veckor efter lansering (måndagen vecka 42) undersökte vi besöksstatistiken och märkte en mycket
positiv ökning av användare på Matteboken.se.



Före lansering:
v. 38&39 - 39792 användare kontra v. 40&41 - 43748 användare. En ökning med 9,45%
Efter lansering:
v. 40&41 - 43748 användare kontra v. 42&43 - 56161 användare. En ökning med 28,37%
Före och efter projektet:
v. 42&43, 2012 - 30246 användare kontra v. 42&43, 2013 - 56161 användare. En ökning med
85,68%.
Det vi har räknat som besökare/användare i vår statistikberäkning är unika och icke avvisade besök.
Förklaringen från Google Analytics:


Unika besökare
Antalet unika (icke-duplicerade) besökare på webbplats en.
Icke avvisade besök
Avvisningsfrekvensen är antalet besök på endast en sida (dvs. besök där personen lämnar
webbplatsen från ingångssidan).
Utvärdering och analys
Projektets huvudsyfte var att utveckla en räknefunktion till hemsidan för att göra ett mer aktivt
studieverktyg, men det blev mycket mer än det. Vi på Mattecentrum och webbyrån ObviUse arbetade
väldigt flexibelt, inte efter vad som var mest tillgänglig och lättast att genomföra utan efter hemsidans
och användarnas behov. Tack vare alla som varit inblandade i projektet (alla från listan tidigare, alla på
Mattecentrum och webbyrån ObviUse) har idéerna blivit fler och fler, större och större. Vilket gjorde
att det blev större och fler projekt som fick slås i samman (räknefunktion, mobilanpassning och nytt
utseende). Det medförde ett mycket bra resultat, men även mer arbete på lika mycket tid vilket
resulterade med en 1 månadsförlängning av projektet. Det märktes att alla inblandade ville det som
var bäst för projektet, oförutsedda problem och svårigheter togs alltid hand om på direkten även när
det krockade med andra arbetsplaner.
Förslag på förbättringar
Bakom projektet hade vi ett mycket starkt och flexibelt arbetslag där kommunikationen fungerade
felfritt vilket gjorde att projektet utfördes mycket smidigt. Som det ser ut nu ser vi inga förbättringspunkter då allt gick mycket bättre än förväntad.
Framtida arbeten
Matteboken.se ska vara en levande hemsida, uppdateringar kommer att ske regelbundet t.ex. nytt
matematiskinnehåll, nya uppgifter till räknefunktionen eller nya videolektioner. Förutom innehållet
finns det självklart alltid fler saker på hemsidan som man kan uppdatera t.ex. en inloggningsfunktion
där användarna kan spara sitt resultat från räknefunktionen, att menyn följer med när man skrollar ner
på sidan (med liknande lösning till mobilanpassningen). Däremot har vi märkt att största behovet av
ett upplyft är Matteboken.se:s forum. Sen tidigare har vi haft problem med spam på forumet och det
är något vi fortfarande är oroliga över. Vårt nästa stora projekt är att göra ett stabilare och säkrare
forum, samt att vi överväger om att ha en "stack overflow" funktion på forumet. En funktion som
bygger på att som användare kunna rösta på olika svar på forumtråden, ju fler positiva röster, desto
högre upp kommer svaret upp på forumtråden. Detta underlättar när man söker efter svar på en fråga
som redan har ställts, dock ser vi även att forumet tappar möjligheten över att få diskutera över saker
och ting med denna funktion. Det som återstår är att se vad användarna tycker och tänker om detta.