Transcript Morgensamling

Morgensamling
Mykje skole
”Mål og mening”
Bakgrunn:
Fra lærings-
Ansvar:
plakaten:

Mykje skole skal:



gi alle elever like
muligheter til å
utvikle sine evner
og talenter
individuelt og i
samarbeid med
andre
stimulere elevenes
lærelyst,
utholdenhet og
nysgjerrighet
stimulere elevene i
deres personlige
utvikling og
identitet, i det å
utvikle etisk,
sosial og kulturell
kompetanse.

fremme tilpasset
opplæring og
varierte
arbeidsmåter

bidra til at lærere
fremstår som
tydelige ledere og
som forbilder for
barn og unge


sikre at det fysiske
og psyko-sosiale
arbeids- og
læringsmiljøet
fremmer helse,
trivsel og læring
legge til rette for
samarbeid med
hjemmet.


Mykje skole er en skole som
legger stor vekt på trivsel og
tilhørighet gjennom felles
opplevelser. Den ukentlige
morgensamlingen er et
viktig ledd i dette arbeidet.
Vi prøver gjennom arbeidet
vårt å knytte til oss lokale
krefter, som musikere,
kunstnere og andre
ressurspersoner.
Vi ønsker at skolens
satsninsområder skal
gjenspeile seg i
morgensamlingene våre.

Vi har et godt samarbeid
med ”Kulturskrinet”,
Karmøy kommune, gjennom
faste arrangementer og ulike
prosjekter.

En gang i året blir det
arrangert ”Kulturkveld”.
Målet med dette
arrangementet er å vise alt
det flotte arbeidet som gjøres
på Mykje skole.

Vi har et ønske om, med
jevne mellomrom, å
arrangere et stort
fellesprosjekt, der både
voksne og barn på skolen
vår deltar aktivt.
Dette skal være et prosjekt
som f. eks munner ut i en
stor forestilling med eget
budsjett, der vi leier lokaler,
teknisk utstyr og den hjelpen
vi evt. måtte ha bruk for.
Hovedansvar:

Helene S
Hovland
Medansvarlige:
 Rektor:
(bl.a. opplesing
av bursdager)

Sosiallærer
Gullregler

Kulturverter
Kulturverter,
2011/2012

Elevteknikere
:
(7.klasseelever)

1.-7.trinn
(m. lærere):
(opptrinn minst en
gang hvert halvår)
 Bibliotekar:
( ”Biblioteknytt )
 Trafikkansva
rlig
(Aktuelle
trafikktiltak)
Både Kulturkveld og
Fellesprosjekt skal ha
forankring i kulturen vår og i
de ulike praktisk-estetiske
fagene. Også her har vi som
målsetting å dekke opp noen
av læringsmålene innen fagene
musikk og kunst og håndverk.
Emma Ruth Jespersen 2011
* Det første prosjektet er
under planlegging, og har
arbeidstittel
”Kunnskapens tre”
Bernhard Østebø
Brian Wallace
Læringsmål:
FAGLIG:
SOSIALT:
MUSIKK
Musisiere:
 Oppfatte og anvende
puls, rytme, form,
melodi, klang,
dynamikk, tempo og
enkel harmonikk i lytting
og musisering

Beherske enkelt
melodispill etter gehør
og enkle harmoniske og
rytmiske
akkompagnement

Framføre sanger og viser
fra eldre og nyere tid
Komponere:
 Improvisere med stemme og
instrumenter med
utgangspunkt i enkle
rytmiske, melodiske og
harmoniske mønstre

Uttrykke egne ideer, tanker
og følelser gjennom
bevegelser og dans.
Lytte:
 Gi uttrykk for opplevelser i
møte med verker av sentrale
komponister fra
kunstmusikken
 Lære å vise
respekt for
hverandre
 Lære å bli en
god lytter
 Lære seg å gi
positiv respons
til hverandre
 Fremme
samarbeid
 Lære god
”folkeskikk”
 Utvikle positivt
selvbilde
gjennom
mestring på
scenen
 Bli mer bevisste
i forhold til
skolens
holdninger
gjennom arbeid
med
Gullreglene
Gustav Vigeland
Læringsmål:
KUNST OG
HÅNDVERK

Gjøre rede for hvordan
sentrale kunstnere i
nasjonalromantikken,
renessansen, impresjonismen
og ekspresjonismen på ulike
måter har satt spor etter seg.
(Bli kjent med kunstnere fra
både eldre og nyere tid)

Gjenkjenne kunst i skolens
nærmiljø og bruke dette som
utgangspunkt for egne bilder
og skulpturer

Sammenligne bruk av
teknikker og virkemidler
innenfor folkekunst og
kunsthåndverk i ulike
kulturer ved bruk av digitale
og andre kilder
Pia Myrvold
Slik ønsker vi å ha det på
morgensamling ved
Mykje skole:
Morgensamlingen skal være et
”pusterom” for både elever og
voksne på skolen vår. Her skal
vi kunne senke skuldrene og få
ta imot inntrykk av forskjellig
karakter.

Elevene kommer inn/ går
ut fra faste innganger.

Rolig inngang og utgang
med musikk. Musikken
skal være stemningsfull.

Tente lys

Powerpoint-presentasjon
med program og innhold,
som leder oss gjennom
samlingen.

Godt teknisk utstyr,(musikk og lysanlegg).

Fødselsdags-markering

Klasseopptredener med
jevne mellomrom
MÅL: Elevene på Mykje skole er et godt, aktivt og lyttende publikum!