Transcript web-oppgave
Glemmen videregående skole 2011-2012 Medier og kommunikasjon Web og digital publisering - 2013 Oppgave: ”Lag en webside og en iPad artikkel med fotografisk innhold.” Deloppgaver: 1. Ta minimum 10 bilder til en artikkel for web og iPad. I bildeserien må det inngå 3 portretter. Lag noen gode overskrifter og bildetekster som passer sammen med bildene. Bildene må passe sammen i en artikkel og ha god fotografisk kvalitet. 2. Lag en webside der du presenterer deg selv og en bildereportasje. Selve designet lages først i inDesign og eksporteres som en pdf-fil. Programmet Dreamweaver brukes til å lage websiden i html5 og CSS. Websiden skal tilpasses vanlige dataskjermer, telefon og nettbrett.Websiden skal inneholde 4 sider: forside, om deg selv, fotoartikkelen, fotoside. Fotoartikkelen må inneholde selvlagde overskrifter og bildetekster, men artikkelteksten kan erstattes med ”Lorem Ipsum”. 3. Lag en iPad-artikkel i programmet iBook Author vha. en av malene som følger med. Gjør endringer i oppsettet slik at du får fram ditt eget design. Artikkelen bør tilpasses og utnytte de tekniske mulighetene som ligger i iPad-formatet. Et godt design og en god brukeropplevelse skal prioriteres. Fotoartikkelen må inneholde selvlagde overskrifter og bildetekster, men artikkelteksten kan erstattes med ”Lorem Ipsum”. 4. Lag en interaktiv iPad-artikkel i Indesign, der du selv bestemmer hele designet. 5. Rapport med dokumentasjon, forklaringer og begrunnelser for hver av oppgavene. (Eks. Farger, banner, skrifttyper, overskrifter, bildestil, motiver, navigasjon, skjermbilder osv.) Innlevering • Bildene leveres ferdig behandlet i mapper. (Full oppløsning og 2000 piksler) • Ferdige websiden leveres som en mappestruktur • iPad-artikkelen leveres som en iPadAuthor-fil (ipa-fil) • Rapport leveres i pdf-format Vurdering Kommunikasjon: • Bildemateriell, overskrifter og grafisk utforming skal være blikkfang og gi interessen for artikkelen Design: • Komposisjon og bildekvalitet • Fargebruk og layout Produksjon: • Struktur på selve innleveringen og navngiving på filer • Utnyttelse av teknikk som fremmer en god brukeropplevelse og godt design Kompetansemål i læreplanen Mediedesign og medieuttrykk • Utarbeide mediedesign for medieprodukter til papir-, skjerm- og lydmedier på bakgrunn av ideer hos ulike oppdragsgivere, og begrunne designmessige virkemidler • Bruke typografi i elektroniske og trykte medier tilpasset budskap, uttrykk og medievalg Mediekommunikasjon • Bruke yrkesfaglige arbeidsmetoder innen journalistikk, informasjon og reklame, tilpasset målgruppe og medium i egne produksjoner • Forklare grunnleggende prinsipper for opphavsrett, etikk og ytringsfrihet og ta hensyn til dem i eget arbeid Medieproduksjon • Velge og bruke utstyr og programvare tilpasset produkt og rammevilkår • Lagre medieprodukter i ulike formater på lagringsmedier og gjøre rede for aktuelle distribusjonsformater i ulike medier • Bruke ulike filformater, oppløsning, komprimering, vektor- og bitmap-grafikk tilpasset ulike medier Lærere: Arly Dale Annette Klingvall 957 02 050 993 82 802 [email protected] [email protected]