Transcript retail design - Idefagskolen

3D DESIGN
3D ANIMASJON
INTERIØRFAG
MEDIEDESIGN
VISUAL MERCHANDISING/
RETAIL DESIGN
UTDANNINGER
MEDIEDESIGN
3D DESIGN
3D ANIMASJON
INTERIØRFAG
VISUAL MERCHANDISING
PRAKTISK INFORMASJON
2
4
12
22
30
36
44
Siden oppstarten i 1990 har Idefagskolen utdannet over 2500 studenter.
For mange av disse har det vært begynnelsen
på en spennende yrkeskarriere, jobbstarten
innen media, design og kommunikasjon.
Idefagskolen er i dag en avdeling i Treider
Fagskoler AS, lokalisert i Oslo i en kreativ
campus sammen med
Bilder Nordic School of Photography og
SoFI - School of Fashion Industry.
Praktisk skole
Idefagskolen har en praktisk tilnærming til fagene. Vi vektlegger verktøyjobbing framfor forelesninger og lesesal.
Studentenes arbeidsplass er dedikert den enkelte. Høyt
profesjonelle fagpersoner er tilgjengelig og jobber sammen med studentene.
Læringsmiljøet
Veiledning og tett kontakt mellom student og lærer er et
kjennetegn for Idefagskolen. Problembasert læring, refleksjon og kreative prosesser mellom student og lærer og
studentene imellom er et annet kjennetegn.
Tverrfaglig styrke
Idefagskolen har kompetanse innen de fleste medieområdene. Dette kommer ofte til uttrykk i prosjektarbeid der
den tverrfaglige kompetansen nyttegjøres. Studentene
får dermed innsikt i fagområder utover sitt eget.
Prosjektarbeid
De beste læringseksemplene er konkrete prosjekter der
næringsliv og offentlig virksomhet er kundene. Som student lærer du arbeidsprosessen fra ide til ferdig produkt.
På denne måten blir du tryggere på å mestre produksjons–
prosessene i det virkelige livet.
Innovativ skole
På Idefagskolen er vi innovative og nytenkende. Vi holder
oss oppdatert og følger med i utviklingen. Dette skaper
stolthet og modighet både hos studenter og ansatte som
styrker vår posisjon blant verdens beste skoler.
(Ref. kåring april 2014 i " Animation Career Review")
Søknad
Vi praktiserer rullerende opptak. Vi tar inn studenter så lenge det er ledige studieplasser gjennom hele
skoleåret. Vi gjennomfører klasseromsundervisning
med maks 20 i hver klasse. Det sikrer et tilrettelagt
læringsmiljø og personlig oppfølging og utvikling. Det
lønner seg å være tidlig ute med å sende inn søknad.
Søknadskjema finner du på Idefagskolen.no
Web
Idefagskolen sin eksterne møteplass er passegal.no. Her
finner du studentblogger og informasjon. Ikke minst bør
du se på nivået på studentarbeidene. Det vil gi deg en
pekepinn på hvor dyktig du kan bli.
3
Studentarbeid Illustrasjon
Joycee Larsen - Mediedesign
Adobe Illustrator CC 2014
MEDIE
DESIGN
Ettårig utdanning
Som mediedesigner jobber du med design og produksjon av tekst, bilde og
lyd. Mye av arbeidsprosessen handler om idéutvikling og kreativ tenking.
Som mediedesigner har du kompetanse innen informasjonsarbeid, reklameog markedskommunkasjon, kommunikasjonsrådgivning, medierådgivning,
illustrasjon, grafisk design, samt produksjon for film, TV, lydmedier, lys og
nettbaserte tjenester.
Hva blir du?
Mediedesign har etablert seg som et nytt og spennende
fagområde. Sammensmeltingen av den klassiske
disiplinen Grafisk Design og vår nyere tids Multimedia- og
Webdesign har gitt oss begrepet Mediedesign som en ny
displin. Den grafiske designeren har blitt interaktiv og må
i dag kunne mer enn bare å være god på design. Han
må også kunne beherske et spekter av høyst varierte
verktøy. Behovet for allsidige og praktisk orienterte
designere et stadig økende i et voksende arbeidsmarked.
Hva inneholder Mediedesign?
Grafisk design har blitt interaktiv. En designer må i dag
forholde seg til lyd og bilder i bevegelse i like stor grad
som man tidligere gjorde til tekst og bilde. Du må kunne
kommunisere med oppdragsgivere og velge riktig medium
og verktøy. Som student ved Mediedesign på Idefagskolen
vil du lære å gjøre de rette valgene. Du vil få kompetanse
og innsikt i arbeidsmetoder og kreative prosesser.
Hvordan lærer du?
Webdesign
Grafisk Design
Redaksjonell Design
Typografi og skriftdesign
Design for Interaktive APPs
Skjermbasert Design
Emballasje design
Animasjon
Illustrajon
Mediedesign ved Idefagskolen er en praktisk rettet
utdanning. Studenter, lærere og profesjonelle veiledere
møtes i et kreativt og dynamisk miljø. Du vil lære å jobbe
med alt fra tradisjonelle trykksaker til avanserte produkter
for web, med lyd og bilder i bevegelse. Du får din egen
arbeidsstasjon og de programmer som kreves for en
profesjonell arbeidsgang.
Du kan få arbeid i reklame-, design- og mediebyråer,
forlag, aviser, grafisk bransje, film- og TV-bransjen, samt
innen informasjonsvirksomhet i privat og offentlig sektor.
4
5
MEDIEDESIGN
FAGEMNER
SKJERMBASERT DESIGN
• Formidling i digitale medier
• Multimedia/interaktive applikasjoner
• Webdesign
• iPad, Android, BlackBerry
• Wordpress/CMS
• PHP og MySQL
• HTML5, XMS, CSS3, jQuery
• SEO, UU og WCAG 2.0
GRAFISK DESIGN
• Skrift og typografi
• Layout og komposisjon
• Skissetegning, fargelære, idelære
• Sideombrekking, grids og modulsystemer
• Digital skissetegning og illustrasjon
• Annonser, plakater, reklamemateriell, brosjyre
• Produkson av bannere/grafiske elementer
• Innføring i trykkemetoder
• Utarbeidelse av logoer
• Informasjonsdesign
• Identitet og profil
• Trykksaker
DIGITALE VERKTØY
•ADOBE programmene:
Photoshop, Illustrator, InDesign,
Dreamweaver, Edge Code, Flash,
Premiere Pro, After Effects,
Media Encoder, Bridge, Prelude
•Wordpress, CMS, Mag+
•HTML5, XMS, CSS3, jQuery
LEVENDE BILDER
• Dramaturgi og Fortellerteknikk
• Redigering
• Storyboard og Animatics
• Videoteknikk og -produksjon
• Digitale bilder, Foto
• Motion Graphics & Animation
MEDIER OG KOMMUNIKASJON
• Kommunikasjon
• Mediekunnskap
• Bransjekunnskap
6
7
Studentarbeid Magasindesign
Viktoria Henriksen
Mediedesign 2014
8
Studentarbeider tidligere
studenter Mediedesign
9
MAGASINDESIGN
Ett av mange spennende fagområder på Mediedesign.
Studenter på Mediedesign
lager også App'er for
nettbrett og smarttelefoner.
• Design for touchscreen med responsivt innhold.
• Publiser din egen merkevare app for smarttelefoner og nettbrett.
• Lag magasiner, kataloger, presentasjoner, læremateriell m.m.
• Publiser til "public app stores" eller på nett
Mediedesign er en grenseoverskridende og
yrkesorientert designutdanning.
Gjennom eget kreativt arbeid og undervisning vil du utvikle deg til en dynamisk og
holdbar designer.
Magasin for iPad, Friele Kaffeblad: Linnéa Vår Vilde Kalgraff, Mediedesign
Utdanningen kombinerer teori och praksis, refleksjon och utforsking. Like sentralt
som det visuella uttrykket og det kunstneriske håndverket, er prosessen, idéene och
fortellingen.
Magasin for iPad: Bendik Skotland Hansen - Mediedesign
10
11
3D DESIGN
Ettårig utdanning
Er du opptatt av dataspill, film og animasjon? Liker du å følge med på det
som er nytt av programvare og utstyr? Er du opptatt av produktdesign? Liker
du å skape? 3D design er et sterkt voksende yrke innenfor media-kommunikasjon og brukes aktivt i spill-, film- og TV-bransjen, i kommunikasjons- og
opplæringssammenheng og i arbeidslivet forøvrig.
Hva får du?
Idefagskolen er godkjent opplæringssted for
den avanserte 3D-pakken Autodesk Maya. Har
du sett animasjonsfilmer fra Pixar og spesial–
effektene i for eksempel Transformers eller
Avatar så vet du hva slags muligheter som ligger i dette verktøyet.
Studentene får en grundig opplæring og fokuserer på detaljerte funksjoner innen emner som
modellering, teksturering, lyssetting, rendering, animering og dynamics. Vi har god kontakt med næringslivet og gjennom året jobber
vi med prosjekter for ulike typer kunder, enten
alene eller i samarbeid med andre klasser.
Hva lærer du?
På 3D design benytter vi moderne datateknologi og utvikler, planlegger og produserer forskjellige former for 3D-produkter. Vi er i tillegg
opptatt av grunnleggende designprinsipper.
3D er en kunstnerisk uttrykksform som krever
kunnskap om form og farge. Etter hvert vil også
den gode historien bli viktig.
Du vil få jobbe med VFX for film i blant annet
emnene image- og panorama projections,
camera tracking og greenscreen. På linjen for
3D design vil du få mulighet til å arbeide med
avansert teknologi i et digitalt miljø.
Programvare på 3D design
Du har også anledning til å bruke skolens motion
capture studio med programvarene Autodesk
Motion Builder og Naturalpoint Arena.
Hva blir du?
Etter ett år på 3D design vil du ha arbeidsmuligheter innenfor områder som film og TV,
spill, animasjon, industridesign, arkitektur, WEB
og interaktive medier. 3D brukes i stadig større
grad til å presentere ulike prosjekter. Det er stort
behov for kreative talenter og dyktige teknikere
som kan komme opp med gode løsninger der
det arbeides med 3D.
Tidligere studenter ved 3D design jobber nå
blant annet hos anerkjente firmaer som Storyline Studios, Storm Studios, Qvisten animasjon, FunCom og Gimpville og har deltatt i
produksjoner som Redningsskøyta Elias, Age
of Conan, Kurt blir grusom, Max Manus, Pelle
Politibil, Trolljegeren, Kon-Tiki og Bølgen.
Idefagskolen har også tidligere studenter i utlandet som har jobbet på produksjoner som Harry
Potter, Thor, Gravity og Resident Evil.
Idefagskolen har god kontakt med 3D-bransjen
i Norge og benytter bransjefolk fra flere anerkjente firmaer som foredragsholdere i løpet av
skoleåret.
Autodesk Maya, Autodesk Mudbox, Adobe
Photoshop, Adobe Premiere, Adobe After Effects, Pixologic Zbrush m.m.
12
© Jonas Martin Larsen
13
© Kristine Harbek
FAGEMNER 3D DESIGN
Emner og mål for læringsutbytte for 3D Design
3D Grafikk
Du vil få en grundig innføring i konseptet 3D og hvordan
en 3D scene er bygd opp. De vil også bli godt kjent med
alle de prosessene man må igjennom for å lage en animasjonsfilm.
Film- og animasjonshistorie
Det vil bli vist en rekke filmklipp og animasjoner som har
spilt en viktig rolle i utviklingen av 3D gjennom de siste
tiårene.
© Øyvind Fiksdal
Datagrafikk – Bildebehandling
Adobe Photoshop vil bli benyttet for å behandle bilder
som enten er laget i 3D eller fotografier som skal brukes
som tekstur eller bakgrunn i 3D programmet. Det blir gitt
opplæring i Photoshop og hvordan verktøyene i programmet brukes mot 3D.
UV-mapping
projekteres fotografiet over på modellene slik at man kan
bevege seg inn i bildet. Du vil jobbe med flere eksempler
på dette og vil få utføre dette i praksis på en oppgave om
visuelle effekter.
Lyssetting og skygger
Introduksjon til Maya
Du vil få en inngående introduksjon til navigering og
menyer i 3D programmet Maya.
For å lage teksturer på modellene må modellen brettes
ut til et flatt bilde, omtrent på samme måte som jordkloden brettes ut til et verdenskart, denne prosessen
kaller UV-mapping. Det vil bli gjennomgått en rekke eksempler på hvordan man UV-mapper forskjellige typer 3D
modeller.
Modellering
Materialer og teksturer
De klassiske animasjonsprinsippene vil bli gjennomgått
med eksempler. Du vil også få anledning til å bruke animasjonsprinsippene i flere animasjonsoppgaver.
Modellering er selve prosessen som gjøres for å skape
3D modellene. Det vil bli gitt grundig opplæring i modelleringsteknikker og verktøy som brukes for å skape både
organiske og mekaniske objekter. Du vil få jobbe med
oppgaver som tar for seg modellering av biler, møbler,
mennesker mm.
Digital skulpturering
Digital skulpturering kan minne mye om å jobbe med
leire på dataskjerm. Med programmene Autodesk Mudbox og Pixologic Zbrush vil Du lære å tilføre detaljer og
overflate-teksturer ved å tegne rett på 3D modellen.
14
For å gi 3D objektene en realistisk overflate må man teksturere. Teksturering foregår ofte ved at man bruker fotografier som et utgangspunkt og tilpasser overflaten på 3D
modellen. Tekstureringen kan gjøres i programmer som
Photoshop, Zbrush og Mudbox. Det vil også bli gitt en
grundig gjennomgang av materialene i Maya. Materialene
bestemmer hvordan objektet skal oppføre seg i forhold til
lys og om det skal være matt eller reflektivt.
Image projection
Image projection går som regel ut på å gjøre om et fotografi om til en 3D scene. Dette gjøres ved at det konstrueres enkle versjoner av modellene i fotografiet, deretter
Lyssetting og skygger er et omfattende felt som tar for seg
en rekke lyskilder og hvordan disse brukes i Maya. Det blir
også gitt en rekke eksempler på lyssetting av både interiør
og eksteriør scener.
Animasjonsprinsipper
3D animasjon
Film og animasjons redigering
Du vil lære å utføre etterarbeid og klipping av animasjonsfilm. Undervisningen vil foregå i programmene Adobe
Premiere og After Effects.
Lydredigering til film og animasjon
Du vil lydlegge animasjonsfilmer i Adobe Premiere ved
hjelp av musikk og lydeffekter.
Rendering
Rendering er selve prosessen som utføres når et bilde
eller en animasjon utregnes av datamaskinen. Du vil få
opplæring i å optimalisere og tilpasse 3D modellene til
rendering og det vil bli undervist i en rekke verktøy og
hjelpemidler for å oppnå spesielle effekter i renderingen.
Mental Ray
Du vil lære å jobbe med tidslinje og animasjonskurver for
å lage animasjoner av objekter ved hjelp av flytting, rotering, skalering og verktøy for deformering.
Mental Ray er et avansert renderingsprogram for Maya
som blant annet støtter realistisk lyssetting og materialer.
Du vil få en grundig opplæring i programmet og de vil få
jobbe med en rekke eksempelfiler.
Motion Capture
Kamerabruk
Du vil lære å ta opp bevegelse i et Motion Capture studio
og hvordan denne bevegelsen føres over på en 3D modell
ved hjelp av programmene Arena og Motion Builder.
Studentene vil blant annet få opplæring i bruk av videokamera og hvordan videoklippene kan brukes i programmene Adobe Premiere og Adobe After Effects.
15
© Lill-Beate Nymoen
Greenscreen
Greenscreen (og evt. bluescreen) brukes innenfor visuelle
effekter for å ta bort bakgrunnen man har filmet på slik at
man kan bytte ut bakgrunnen med f.eks. et ikke eksisterende univers.
HDRI og panorama fotografering
HDRI og panorama fotografering er 360 graders fotografering av en location. Panoramabildene kan brukes som en
bakgrunn i 3D slik at man kan bevege 3D kameraet i en
virtuell scene.
Compositing
Compositing er prosessen som brukes for å sette alle elementene i en film sammen i etterarbeid. Du vil jobbe med
etterarbeid av både film og 3D i After Effects. Du vil lære
å rendre ut bilder i lag for så å gjøre compositing, samt
hvordan man rendrer 3D for integrering i film.
Camera tracking
Camera tracking vil si å lese kameraets bevegelse. Dersom man skal plassere et 3D objekt inn i en film, må man
først lese kamerabevegelsene. 3D kameraet vil nå bevege
16
seg likt som det virkelige kameraet og objektet vil være
plassert riktig inn i filmen. Du vil få innføring i tracker programmet Syntheyes.
Paint Effects
Paint Effects er et penselverktøy i Maya som enkelt lar
deg tegne inn store mengder objekter som for eksempel
trær, planter og gress. Du vil lære å bruke Paint Effects og
gjennomgang av alle innstillingene.
Karakterdesign
Du vil få en innføring i hvordan man skaper en karakter og
gi karakterer en personlighet.
Karakter rigging
Karakter rigging er et omfattende emne som tar for seg
det å gjøre en figur animerbar. For å gjøre en figur animerbar må modellen ha et skjelett for å få bevegelsen
man ønsker. Man setter også opp kontrollere som gjør animasjonsprosessen enklere. Innenfor emnet lærer du blant
annet om verktøy som joints, skinning, IK handles, blend
shapes og constraints.
Karakter animasjon
Karakter animasjon er å gi en figur bevegelse ved å lagre
nøkkelposisjoner på en tidslinje, bevegelsen i mellom posisjonene som blir satt blir generert av dataprogrammet.
Emner som vil bli jobbet med innenfor karakteranimasjon
er keyframing, graph editor, animation curves, animasjonsprinsipper, walkcycles og ansiktsanimasjon.
Dynamics
Dynamics er verktøy for å tilføre naturkrefter i en scene
som for eksempel tyngdekraft, vind, turbulens osv. Med
dynamics kan man gjøre simuleringer av objekter som
kolliderer, partikler som for eksempel driver et vannhjul
osv. Innenfor Dynamics kommer vi innom blant annet verktøy som rigid bodies, soft bodies, fields, constraints, solvers og particles.
Hair, Fur, Fluids, nCloth, nParticles
Hair og Fur brukes for å simulere hår og pels. Fluids er et
verktøy for å lage ting som røyk og flammer. nCloth er
verktøyet som brukes for å simulere klær og tøy. nParticles
er et mer avansert partikkelsystem som blant annet kan
brukes til å simulere rennende veske, eksempelvis vann.
Det vil bli gitt en innføring og vist en rekke eksempler på
bruk av disse verktøyene.
Prosjektarbeid – Produksjon
Du vil få jobbe med prosjekter for kunder og få være med
på kundemøter. Du vil også lære å planlegge en produk–
sjon med produksjonsplan og storyboard.
MEL (programmering)
MEL er forkortelse for Maya Embedded Language og er et
av programmeringspråkene som finnes i Maya. Du vil lære
og lage enkle programmer som vil forenkle prosesser man
gjør ofte.
17
© Ruben Lorås
18
© Trym Søvik Lyssand
© Michael Grebstad
19
© Philip Johansen
På Idefagskolen får du som studerer ved 3D
design og 3D animasjon mulighet til å printe
ut dine egne 3D modeller på 3D printeren
MakerBot: Replicator 2.
Printeren kan printe ut avanserte 3D modeller
i PLA plastikk i en rekke forskjellige farger.
Printeren fungerer ved å lagvis tegne opp
modellen med plasttråd nedenfra og oppover.
Printeren kan printe ut gjenstander med en
grunnflate opp til 28.5 x 15.3 cm
med 15.5 CM høyde.
20
21
3D ANIMASJON
VFX ARTIST
Ettårig utdanning
3D animasjon er et påbygningsår for de som
allerede har gått utdanningen 3D design
studiet ved Idefagskolen, eller som har tilsvarende kompetanse fra andre studier eller
egenlæring. Studiet krever god kunnskap i
3d programmet i Autodesk Maya. Studiet legger vekt på produksjon av animasjonsfilm og
spesialeffekter til film vektlegges.
Hva får du?
Du får muligheten til å jobbe i den avanserte 3D-pakken
Autodesk Maya. En forutsetning for å komme inn på 3D
animasjon er at du behersker store deler av programmet
og ønsker å videreutvikle deg innen animasjon og effekter. På 3D animasjon får du kontakter og blir kjent med et
levende 3D-miljø. Du møter andre med de samme interessene som deg selv, og lærer å arbeide med produksjon
opp mot andre relaterte yrkesgrupper.
Idefagskolen har tett kontakt med næringslivet, og hvert
år jobber studenter med prosjekter for eksterne kunder.
Dette gir nyttig læring og erfaring og kan bidra til å skaffe deg gode kontakter for fremtiden. Du har din egen arbeidsstasjon, deltar i prosjektarbeidene og bygger opp din
egen portfolio frem til skoleårets slutt.
Hva lærer du?
På 3D animasjon jobbes det videre med emner som
modellering, teksturering, lyssetting og rendering og går
dypere inn på rigging, animasjon og visuelle effekter.
Utdanningen gir også en innføring i grunnleggende animasjonsprinsipper, dramaturgi og fortellerteknikk.
Programvare som brukes på
3D animasjon
Autodesk Maya, Adobe Photoshop, Adobe Premiere,
Adobe After Effects, Andersson Technologies Synth Eyes,
Z-brush, The Foundry Nuke m.m.
Se filmen TUTU her:
http://vimeo.com/5056778
22
Tutu, Kortfilm 2009
© Simon Dahle Nyhus, Bjarte Tjeldflåt, Remi Nicolai Robertsen og Einar Næss
23
3D ANIMATØR
Hva blir du?
3D animasjon blir brukt på stadig flere felt innenfor
underholdning og industriell virksomhet. I dag brukes
3D-animasjon i spillefilmer, kortfilmer, musikkvideoer,
reklamefilmer, TV-produksjon, spillproduksjon, opplæringsog informasjonsfilmer samt webdesign. Animasjon i 3D
brukes også i stor grad innenfor industri og forskning for å
illustrere og presentere prosjekter eller produkter.
En fremtidig arbeidsplass kan være i et produksjonsselskap,
TV-selskap, filmselskap, underholdningsbransjen, spill–
studio, reklame- og designbyrå eller et industriselskap.
Andre muligheter er å jobbe som frilanser eller starte et
eget selskap som spesialiserer seg på 3D animasjon. Dette
er et fagområde som i stadig større grad etterspørres
og det er behov for dyktige utøvere som har denne
kompetansen.
VFX ARTIST
VFX er en forkortelse for visuelle effekter. En vanlig opp–
fatning av en VFX artist er at det er de som tar seg av
flammer, røyk og eksplosjoner.
Visuelle effekter er imidlertid et bredt begrep og fagfelt
som kan omfatte alt fra å gjøre subtile justeringer i bildet
som fjerning av uønskede elementer, til mer omfattende
oppgaver som å kombinere og integrere datagenererte
karakterer inn i vanlig film.
En fremtidig arbeidsplass kan være i et produksjonsselskap,
filmselskap, underholdningsbransjen, reklame- og design–
byrå eller et industriselskap. Dette er også et fagområde
som i stadig større grad etterspørres og det er behov for
dyktige utøvere som har den rette kompetansen.
Tidligere studenter ved 3D animasjon jobber nå blant
annet hos anerkjente firmaer som Filmkameratene,
Storm Studios, Qvisten animasjon, FunCom og Gimpville
og har deltatt i produksjoner som Redningsskøyta
Elias, Age of Conan, Kurt blir grusom, Max Manus, Pelle
Politibil, Trolljegeren, Kon-Tiki og Bølgen. Idefagskolen
har også tidligere studenter i utlandet som har jobbet på
produksjoner som Harry Potter, Thor, Gravity og Resident
Evil.
Idefagskolen har god kontakt med 3D-bransjen i Norge
og benytter bransjefolk fra flere anerkjente firmaer som
foredragsholdere i løpet av skoleåret.
© Line Fresti
24
25
3D ANIMATØR
FAGEMNER
Vinner 2011
26
For The King, Kortfilm 2011
27
© Jørn-Harald Paulsen, Tarje Pladsen, Håvard Munkejord, Amund Lundvall
28
© Hans Kristian Andersen
29
INTERIØRFAG
Ettårig utdanning
Legger du merke til fargevalget og planløsningen når du kommer inn i et
rom? Hvordan bildene henger? Eller hvordan lyset er? Har du et bevisst forhold til kvalitet, estetikk, komfort og funksjonalitet? Ommøblerer du ofte?
Er du opptatt av interiør og design? Interessen for interiør og design vokser
stadig. Det er behov for folk med fagkunnskap om innredning, trender, farger og tekstiler.
Hva får du på Intriørfag studiet?
På studiet får du jobbe med spennende utfordringer innenfor faget. Undervisningen
foregår både teoretisk og praktisk. Lærerne
har tett kontakt med studentene og har sitt
tilholdssted i avdelingen. Det vektlegges
veiledning og utvikling i prosessen.
Tett kontakt med næringslivet sørger for at du
til enhver tid har spennende oppgaver å arbeide med. Du vil ha mulighet for å jobbe med
prosjekter for eksterne samarbeidspartnere,
samt være ute i praksisperiode. Det vil gi deg
relevant praktisk erfaring og kan hjelpe deg til
å knytte egne, nyttige kontakter.
Hva lærer du?
De beste læringseksemplene er konkrete
prosjekter der næringsliv og offentlig virksomhet er oppdragsgiver. Som student lærer
du arbeidsprosessen fra ide til ferdig produkt.
På denne måten blir du tryggere på å mestre
produksjonsprosessene i det virkelige livet.
Det nære samarbeidet mellom skolen og
næringslivet gjør oss i stand til å oppfatte
tendenser og utviklingsområder i bransjen. Så
snart noe nytt rører seg, omsetter vi det til
praktiske ferdigheter som du kan bringe med
deg videre. Vi har fokus på at du skal utvikle
deg som individ, samtidig som du skal mestre samarbeid i stor grad, dette skaper gode
resultater.
I utdanningen kombineres forelesninger, oppgaveløsning, case, prosjekt, bedriftsbesøk
og mye egeninnsats. Dette gjøres for å bygge
opp en god teoretisk og praktisk kunnskaps–
plattform som gjør deg i stand til å løse konkrete utfordringer du kan bli stilt overfor i
yrkeslivet.
30
Emnene vi skal igjennom er:
Techniques
Kreative teknikker gir deg lære om teknikker
som trigger og yngler kreative ideer.
Teambuilding skal lære deg hvordan man samarbeider med andre kreative mennesker i en
gruppe.
Frihåndstegning gir innsikt i enkle teknikker
som gir forklarende tegnetekniske resultater
for presentasjon til kunde.
Form og komposisjon gir grunnleggende begrep for interiørteknikker.
Fargelære favner læren om fargepsykologi,
NCS-systemet og fargesetting som et virkemiddel i Interiør Design.
Digitale verktøy anvendes som tekniske
hjelpemiddel for å gi deg tilnærming til næringslivet og kunne gjøre gode forklaringer og presentasjoner på Interiør Design løsningene.
Presentasjon er en del av alle mappeinnleveringer og muntlige fremføringer av studentenes
arbeider.
People and Society
Stilhistorie gir innsikt i hvordan mennesker levde
og bodde i tidligere tider. Denne kunnskapen
benyttes for å forstå nåtid og fremtid, samt for
å kunne lage scenografiske etterligninger.
Målgruppeanalyse er et viktig redskap for å
kunne tilrettelegge faget Interiør Design til de
forskjellige menneskers ønsker, drømmer og
behov.
Forts.
31
32
33
Trend forcasting er verktøy for å finne tendenser for nye
endringer i samfunnet som vil gi innvirkning på menneskene i fremtiden.
arbeider. Dette magasinet er studentdrevet og her få du
kunnskap om merkevare identitet og merkevareledelse i
form av utdanningen og seg selv.
Forskning eller studier i mennesker, målgrupper og fremtiden gir deg innsikt i form og funksjon i faget Interiør
Design i nåtid og fremtid.
Event/utstilling
Interiør
Romdisponering handler om bevissthet om det fysiske
roms virkning på mennesker og å skape funksjonelle løsninger tilpasset rommets form og brukerne. Det kan være
for privat brukere eller offentlig miljø.
Materiallære viser hvilke materialer som kan brukes i utvikling av interiør konsepter i private og offentlige rom.
Belysning skal lære deg hvordan lyset er en betydelig
påvirkningsfaktor i romlige arenaer hvor mennesker skal
være, se og bevege seg.
Concept development
Konsept gir innblikk i hvordan man strategisk kommuniserer med rommet og brukerne. Presentasjon gir innsikt
i hvordan et rom blir presentert og samsvarer med brukerens identitet.
Styling gri studenten forståelse og øvelser på hvordan
man praktisk styler et rom. Fotostyling gir et innblikk i
teknikker for produktplasseringer i kommersiell regi.
Magasin
Skolen med studentene i fokus gir markedet et magasin
om utdanningens innhold og presentasjon av studentenes
Hver vår har skolen en utstilling laget av studentene og
med studentenes arbeider i fokus. Næringslivet inviteres
og studenten må bygge sin egen merkevare identitet i
presentasjon av utstillingen og sine arbeider.
Entreprenørskap skal gi deg innsikt i drift av kommersielle
bedrifter og hvordan du selv kan starte sitt eget firma og
bli en merkevare.
Hvilke programmer vi bruker på Interiørfag?
Du vil arbeide med mac og programvarene du lærer er
Photoshop, Illustrator, InDesign og ArchiCad.
Hva forventer vi?
For å gjennomføre studiet kreves det modenhet og selvtendighet, og det forventes høy studieaktivitet og enga­
sjert deltakelse gjennom hele studietiden. Vi har fokus på
at du skal utvikle deg som individ, samtidig som du skal
mestre samarbeid i stor grad, dette skaper gode resultater.
Hva kan du bli?
Etter et år på Interiørfag studiet vil du har arbeidsmuligheter
innenfor områder som blant annet boligstylist, interiørstylist, interiør designer eller interiør konsulent. De store
møbelvarehusene som for eksempel Ikea ansetter gjerne
studenter fra skolen når de har behov for nyansatte. Det
er stort behov for kreative talenter med entusiasme og
pågangsmot i bransjen.
wall of inspiration
34
35
VISUAL
MERCHANDISING
RETAIL DESIGN
Ettårig utdanning
Er du opptatt av butikker og shopping? Er du opptatt av totalkonseptet, nytenkning og kreative løsninger? Vil du være med på å skape høyere omsetning i en butikk? Følger du med på
trender i tiden? Da vil du kanskje være med og skape nye opplevelsesuniverser for kundene
i fremtiden?
Om Visual Merchandising / Retail Design
Fagemnene innenfor Visual Merchandising / Retail Design
gir deg kunnskapen til å formidle virksomhetens totale
konsept og identitet. Du eksponerer kommunikasjon
mellom produkt og forbruker samtidig som du gjør varene
tydelige og tilgjengelige for kunden. Målet er å skape et
opplevelsesunivers som skal friste forbrukerne innenfor
alle medier.
Undervisningen foregår både teoretisk og praktisk.
Lærerne har tett kontakt med studentene og har sitt
tilholdssted i avdelingen. Det vektlegges veiledning og
utvikling i prosessen. Kontakten med næringslivet sørger
for at du til enhver tid har nye og spennende oppgaver å
arbeide med. Du vil få jobbe med prosjekter for eksterne
kunder og være ute i praksisperiode. Det vil gi deg
relevant praktisk erfaring og kan hjelpe deg til å knytte
egne, nyttige kontakter.
Hva lærer du?
På Idefagskolen lærer du å bruke butikken og varene som
blikkfang for å få fokus og oppmerksomhet fra forbrukeren
eller kunden. Visual Merchandising / Retail Design handler
om tett samspill med de tanker virksomheten har om
produktet og hvordan dette blir kommunisert via butikken
til kunden. Som student vil du lære å utvikle visuelle
uttrykksmåter, få trend- og konseptforståelse, samt få
kjennskap til forbrukeradferd.
Det nære samarbeidet mellom skolen og næringslivet gjør
oss i stand til å oppfatte tendenser og utviklingsområder
i bransjen. Så snart noe nytt rører seg, omsetter vi det til
praktiske ferdigheter som du kan bringe med deg videre
I utdanningen kombineres forelesninger, oppgaveløsning,
36
case, prosjekt, bedriftsbesøk og mye egeninnsats. Dette
gjøres for å bygge opp en god teoretisk og praktisk
kunnskapsplattform som gjør deg i stand til å løse
konkrete utfordringer du kan bli stilt overfor i yrkeslivet.
Techniques/ Teknikker
Kreative teknikker gir deg lære om teknikker som
trigger og yngler kreative ideer. Teambuilding skal lære
deg hvordan man samarbeider med andre kreative
mennesker i en gruppe.
Frihåndstegning gir innsikt i enkle teknikker som gir
forklarende tegnetekniske resultater for presentasjon til
kunde. Form og komposisjon gir grunnleggende begrep
for eksponerings teknikker.
Fargelære favner læren om fargepsykologi, NCSsystemet og fargesetting som et virkemiddel i Visual
Merchandising / Retail Design.
Presentasjon er en del av alle mappeinnleveringer
og muntlige fremføringer av studentenes arbeider.
Digitale verktøy anvendes som tekniske hjelpemiddel
for å gi deg tilnærming til næringslivet og kunne gjøre
gode forklaringer og presentasjoner på Retail Design
løsningene.
Consumer Behaviour/Forbrukeratferd
Stilhistorie gir innsikt i hvordan mennesker levde og
bodde i tidligere tider. Denne kunnskapen benyttes
for å forstå nåtid og fremtid, samt for å kunne lage
scenografiske etterligninger i butikker og utstillinger.
Fortsetter...
37
VISUAL MERCHANDISING
RETAIL DESIGN
Målgruppeanalyse
Magasin
er et viktig redskap for å kunne tilrettelegge faget Retail
Design til de forskjellige menneskers ønsker, drømmer og
behov. Trend forcasting er verktøy for å finne tendenser
for nye endringer i samfunnet som vil gi innvirkning på
menneskene i fremtiden.
Skolen med studentene i fokus gir markedet et magasin
om utdanningens innhold og presentasjon av studentenes
arbeider. Dette magasinet er studentdrevet og her får du
kunnskap om merkevare identitet og merkevareledelse i
form av utdanningen og seg selv.
«Forskning» eller studier i mennesker, målgrupper og
fremtiden gir innsikt i form og funksjon i faget Retail
Design i nåtid og fremtid.
Event/utstilling
Store Design/Butikkplanlegging
Butikkplanlegging handler om rommets virkning på
mennesker og hvordan lage kommersielle planløsninger
med varene og kunden i fokus.
Materiallære viser hvilke materialer som kan brukes i
utvikling av butikk konsepter og innredningssystemer.
Belysning skal lære deg hvordan lyset er en betydelig
påvirkningsfaktor i romlige arenaer hvor mennesker skal
se og sanse varehandelens produkter.
Brand Management/Merkevareledelse
Merkevareledelse gir deg innblikk i de til en hver tid
forskjellige kommunikasjonsplatt-former. Emnet gir spesiell opplæring i hvordan Retail Design ivaretar merkevare
identitet i de rommelige arenaer.
Kommunikasjon gir innblikk i hvordan man strategisk
kommuniserer med rommet og merkevarene. Presentasjon
gir innsikt i hvordan merkevarer blir presentert gir
samsvarer med merkevarens identitet.
Entreprenørskap gir deg innsikt i drift av kommersielle
bedrifter og hvordan studenten selv kan starte sitt eget
firma og bli en merkevare.
Hver vår har skolen en utstilling laget av studentene og
med studentenes arbeider i fokus. Næringslivet inviteres
og studenten må bygge sin egen merkevare identitet i
presentasjon av utstillingen og sine arbeider.
Programmer vi bruker på
Visual Merchandising/Retail Design?
Du vil arbeide med mac og programvarene du lærer er
Photoshop, Illustrator, InDesign og Archicad.
Hva forventer vi?
For å gjennomføre studiet kreves det modenhet og
selvstendighet, og det forventes høy studieaktivitet og
engasjert deltakelse gjennom hele studietiden. Vi har
fokus på at du skal utvikle deg som individ, samtidig som
du skal mestre samarbeid i stor grad, dette skaper gode
resultater. Motivasjon er en selvfølge! Hva kan du bli?
Etter et år på Visual Merchandising / Retail Design
studiet vil du har arbeidsmuligheter innenfor områder
som blant annet Retail Design, Visual Merchandising,
Eksponeringsdesign eller Dekoratør.
De store møbelvarehusene som for eksempel Ikea
ansetter gjerne studenter fra skolen når de har behov for
nyansatte. Det er stort behov for kreative talenter med
entusiasme og pågangsmot i bransjen.
Visual Merchandising omhandler teknikker og virkemidler
for hvordan varer og produkter presenteres i butikken og
i utstillinger på en kommersiell måte.Fotostyling gir et
innblikk i teknikker for produkt-plasseringer i kommersiell
regi.
38
39
40
41
42
43
PRAKTISK
INFORMASJON
Studieinformasjon
Alle utdanningene ved Idefagskolen er
ettårige fagskolestudier.
Det er mange som velger å studere flere
utdanninger, for eksempel 3D Design og
3D Animasjon, Visual Merchandiser og
Interiørfag eller Mediedesign og 3D Design.
Opptakskrav
De generelle opptakskravene er fullført
og bestått videregående opplæring.
Realkompetanse eller relevant yrkespraksis
kan kompensere for manglende utdanning.
Se de enkelte fagplaner på våre nettsider
for spesifikke opptakskrav.
Studiested
Oslo - Nedre Vollgate 8
Finansiering
Alle utdanningene er godkjent av NOKUT.
Utdanningene er godkjent for lån og stipend
i Lånekassen.
Varighet
Alle utdanningene går over to
semestre på dagtid (fulltid) tilsvarende
ett studieår.
Skolestart
Studiestart i august hvert år.
Se idefagskolen.no for oppstartsdato.
Fagskolepoeng
Alle våre utdanninger gir 60 fagskolepoeng.
Undervisningstider
Undervisningen foregår i hovedsak mellom
kl. 0900 og 1430.
Idefagskolen ligger meget sentralt, midt i
Oslo, i en kreativ campus sammen med
Bilder Nordic School of Photography og
SoFI - School of Fashion Industry
Forkunnskaper
Ingen spesifikke, men være nysgjerrig, vise
interesse for faget, evne til og ønske om å
arbeide planmessig og metodisk, samt
stadig lyst på nye utfordringer.
44
45
HVA ER EN FAGSKOLE?
En fagskoleutdanning er en kort og praktisk utdanning for deg som raskt vil ut
i arbeidslivet eller som ønsker ny jobb. Hvis dette er målet ditt, bør du velge
Idefagskolen. Det du legger ned av tid, penger og innsats gjennom utdanningen, skal du tjene på i årene som kommer. Om du i tillegg kan vise til
gode resultater, vil du bli ettertraktet i arbeidsmarkedet.
46
Design og Layout: Wictor Leonard Faanes
Illustrasjon forside: Wictor Leonard Faanes
Skrift sats: DaxOt
Skrift titler/forside: Freyja
Freyja font:
Design og koding Wictor Leonard Faanes
Bidragsytere: Studenter og lærere ved
Idefagskolen
Produksjon: Idefagskolen
Trykk: LaserTrykk.no
Fagskolelovens definisjon
Med fagskoleutdanning menes yrkesrettede
utdanninger som bygger på videregående opplæring eller tilsvarende realkompetanse, og som
har et omfang på minimum et halvt studieår og
maksimum to studieår.
Hvem er Idefagskolen?
Idefagskolen er i dag en avdeling i Treider Fagskoler AS, lokalisert i Oslo i en kreativ campus
sammen med
Bilder Nordic School of Photography og
SoFI - School of Fashion Industry.
Med yrkesrettet utdanning menes utdanning
som gir kompetanse som kan tas i bruk i arbeids–
livet uten ytterligere generelle opplæringstiltak.
Fagskolen utgjør, sammen med høyskole- og
universitetsutdanninger, tertiærnivået i utdanningssystemet, det vil si nivået over videregående skole.
Samtlige utdanninger er godkjent av NOKUT
(Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen).
Stortinget har vedtatt at “fagskoleutdanning på
samme måte som utdanning ved høyskoler og
universiteter er en tertiærutdanning og et reelt
alternativ til disse.”
Vi gir fordypning i spennende fagområder innen
Fagskoleutdanningene er tilpasset flere mål- medier, design og kommunikasjon, som bygger
grupper – både dem som etter videregående vil på din kompetanse fra videregående skole eller
raskt ut i et praktisk yrke – og dem som etter tilsvarende utdanning.
noen år ønsker et nytt yrkesvalg eller mer utdanDe senere år har flere og flere studenter fra
ning innenfor en yrkesretning de allerede er i.
høyskoler og universiteter søkt til skolen for å få
Hvem er Treider Fagskoler?
en yrkesfaglig kompetanse.
Treider Fagskoler tilbyr utdanninger på det ad- Fra og med 2012, har våre studenter fått
ministrative/merkantile og kreative området 60 fagskolepoeng ved fullført eksamen.
med godkjenninger i henhold til fagskoleloven. Nærmere opplysninger om forholdet mellom
Dette innebærer blant annet at du kan søke læringsutbyttebeskrivelser,
emneoversikter
studiefinansiering fra Lånekassen.
og tilhørende fagskolepoeng, finner du på vår
hjemmeside.
Utdanningene er praktiske, direkte jobbkvalifiserende innenfor mange ulike bransjer og
funksjoner, og de går fulltid over ett til fire
semestre på dagtid.
Faglig aktuelle utdanninger kombinert med kvalifiserte forelesere med lang erfaring fra næringslivet gjør våre studenter høyaktuelle i dagens
arbeidsmarked. Vårt mål er at studentene våre
skal kunne gå rett ut i jobb etter endt utdanning.
47
Nedre Vollgt. 8,
0158 OSLO
Telefon: 24 14 99 40
e-post: [email protected]
www.idefagskolen.no
48