Transcript Les planen her

Skisse til lokal plan: Kirkehuset 0-18
Hva er menighetens hovedmål for trosopplæring?
Vi har som mål å bygge opp et menighetsarbeid, og en menighet, som kan gi tilbud om en åpen kirke for alle fra 0-18
år. Videre er da vår målsetting og visjon at flest mulig av alle døpte deltar aktivt i det vi har å tilby. Ved aktivt
menighetsliv og arbeid for å bli synliggjort i bydelen vår ser vi store muligheter for at alle døpte i få ta del i og oppleve
av menigheten sin, og dermed et møte med Kirken og Kirkens Herre. Vi arbeider med en systematisk trosopplæring
som fremmer kristen tro, gir kjennskap til den treenige Gud og gir hjelp til livstolkning og livsmestring for døpte i
alderen 0-18 år, uansett funksjonsnivå.
Grunnlag og særpreg
Skåre menighet har sine medlemmer boende i en både gamle og nye bydeler i Haugesund. Noe som synliggjøres
ved at vi har både en gammel og ny kirke (Skåre kirke/Kulturkirken Skåre og Udland kirke). Slik sett har vi de beste
muligheter for å invitere til et allsidig menighetsarbeid. Og gjør det. Vårt utgangspunkt i så måte er at vi lever i en
bydel som ikke har stor tradisjon for å ha et bredt spekter av aktive kristne foreninger som vi kan støtte oss til. De vi
har, har vi et godt samarbeid med. Det betyr altså at vi i utgangspunktet har få frivillige utenom de som konkret er
engasjert gjennom menighetsarbeidet vi nå har. De første årene med trosopplæringsprosjektet skapte også en viss
fornying her som vi tar med oss. Vi har som utgangspunkt for vårt arbeid i trosopplæring nå en menighet med ”lav
terskel og bred dør” (innenfor en ramme av krav til kvalitet og trosopplæring), men få tradisjonelle møteplasser hvor
kristne samles til bønn og forkynnelse utenom gudstjenesten. Det betyr altså stadig å være på nybrottsarbeid med
tanke på medarbeidere og deltakere til aktivitetene og møtepunktene våre. De som tilhører menigheten og de døpte i
menigheten gjenspeiler en menighet som stadig får nye unge familier samtidig som mange blir mer og mer etablert.
Dette har sammenheng med utviklingen i byen mer generelt hvor Skåre menighets sin bydel preges av tydelige
forskjeller mellom de ulike områdene innenfor bydelen. Et eksempel på dette er forskjellen på områdene Kvalsvik,
Sagatun, Bleikemyr, Gard og Hauge. Bleikemyr er et område som gjenspeiler aspekt ved dialektikken mellom
nyetablerte familier og medlemmer som har bodd i området over en lengre periode. Samtidig skiller Bleikemyr seg
fra områder som Hauge som ligger nært sentrum av byen. Det er med andre ord stor variasjon blant menighetens
medlemmer. Allikevel kan de sies generelt at menighetens medlemmer er preget av en sterkere representasjon av
familier og at dette gir gode rammer for tiltak i trosopplæringen i forbindelse med barn- og familie arrangement.
Udland kirke, hvor det meste av trosopplæring gjennomføres, er arkitektonisk sett et bygg som former aktivitetene og
det sosiale livet på bygget. Bruken av huset er meget variert fra gudstjenestefeiring i kirkerommet til kanonballkamp i
menighetssalen. Selve bygget er formet som en ”L” (snudd i motsatt retning) og ligger på ett plan med
hovedinngang med dører inn til kirkerommet. Krikerommet er lyst og åpent og bærer preg av at det er en moderne
kirke. I denne delen av kriken ligger også konfirmantrommet, garderober og toaletter. Kirkestuen ligger vegg i vegg
med kirkerommet. Ved siden ev stuen er det et kjøkken med et eget kjøkkenspisestue utenfor. Oppover på øvre del
av ”L’en” er det en menighetssal som i utgangspunktet er en åpen sal 3/4 av rommet og 1/4 hvor det er to bord og
fire sofaer. Det er også 7 dataer som har til hensikt å bli brukt av alle som bruker huset. Menighetssalen brukes
meget aktivt, særlig i trosopplæringen. Bord og stoler settes ut ved behov og står ellers i nedre del av salen, noe som
gir mulighet til å bruke rommet aktivt og kreativt i ulike aktiviteter. I gangen oppover mot kontorene er det på den
høyre siden et aktivitetsrom med tjukkas og madrasser, ovenfor dette rommet er det et utstyrsrom og et vaskerom
ovenfor der igjen. På venstre side av gangen er det fire grupperom. Mellom denne gangen og neste ledd av den
øverste delen av ”L’en” er det to toaletter og en inngangsdør. I øverste del av ”L’en” ligger kontorene samt et kjøkken
som brukes av ansatte. Kjøkkenet brukes også til mye møtevirksomhet. Det er et luftig, lyst og åpent kjøkken med
god oversikt over kirken ettersom det ligger øverst på ”L’en”. Ute rundt kirkebygget har kirken en åpen plass og blant
annet en aktivitetsplass med ulike leker på vestlige siden av kirken. Kirken er generelt og arkitektonisk sett en åpen
kirke og godt tilrettelagt for et bredt aktivitetstilbud. I tilegg til Udland krike har menigheten Skåre kirke. Det er en hvit
åttekants trekirke fra 1858. Den brukes mye i Kulturkirken skåre men også i trosopplæringen som eksempelvis i
forbindelse med Tårnagenthelg. Trosopplæringsarbeid for alle fra 0-18 år har vi organisert gjennom menighetens
visjon og med egne målsettinger og planer, gjennom Kirkehuset 0-18, for å være en levende menighet med tilbud til
alle aldersgrupper. Trosopplæringen i Skåre menighet har hatt som oppgave å forsøke å utvikle et helhetlig løp fra
0-18. Den helhetsstrategisk plan for Skåre menighet er at flere får hjelp til å tro og leve et helt liv, slik Gud vil. At
fellesskapet blir mer inkluderende, forpliktende og fylt av omsorg. At flere blir utrustet til tjeneste, og menneskers
behov blir ivaretatt. Målet for prosjektet er "Kirkehuset 0-18" (Joh. 14,2), et sted for opplevelser, erfaringer og
kunnskap om den kristne tro! Vi ønsker å styrke barn og unges tilhørighet til menigheten gjennom et allsidig
aktivitetstilbud. Skåre menighet har lenge hatt et aktivt, kontinuerlig barne- og ungdomsarbeid. Trosopplæringen har
som utgangspunkt å styrke dette arbeidet med å lage en hel linje fra 0-18, styrke ledertreningen og læringsinnholdet.
Vi tror at læring skjer gjennom relasjoner og jevnlig kontakt. Derfor satser vi på kontinuerlig arbeid. Vi tror også at en
sterk menighet må være basisen for læring og tilhørighet. Derfor er trosopplæring og menighetsbygging ofte to sider
av samme sak. Læringsinnholdet i trosopplæringen er fokusert på kirkeåret og trosbekjennelsen. Vi deler
bekjennelsen og året i tre, og tar for oss forskjellige aspekter ved temaet over en ca 3 mnds tid (se læreplan under de
ulike tiltakene). Vi har dermed samme hovedtema for alle faser 0-18, men med gradert innhold, selvfølgelig.
Hvordan vil dere organisere dere for en fornyet trosopplæring?
Vi kommer framover til å holde tverrfagliheten høyt, og fortsatt ha dette som et arbeid som angår hele staben og hele
menigheten. Leder for trosopplæringen er en trosopplæringskoordinator, med ansvar for helhet, hovedansvar for
mange av tiltakene, ansvar for det tverrfaglige samarbeidet, og et ansvar for frivillige medarbeidere og
samarbeidspartnere. Trosopplæringsmedarbeider kommer fortsatt til å være med å drifte de aller fleste tiltak, med et
hovedansvar for musikk og idrett. Forutsetninger og rammer vi må forholde oss til, er at vi mistet 60% av en stilling i
Side 1 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
trosopplæringen i 2010 i forhold til det vi hadde da prosjektet startet. For å kompansere mindre tilskudd, i forhold til at
vi ønsker fortsatt stor satsning og utvikling av prosjektet, ønsker vi å skaffe midler på en annen måte slik som givere,
innsamlinger mm. Vi fortsetter vår ide med å ha et utstrakt sammarbeid i staben slik at alle ansatte på en eller annen
måte er engasjert i trosopplæringen. Det er en vesentlig del av vår arbeidsform i menigheten. Når vi nå lager en lokal
plan for trosopplæring med føringer fra ny nasjonal plan, arbeider vi tverrfaglig, der flest mulig er involvert.
Utarbeidingen av trosopplæringsplanen ledes av trosopplæringskoordinator og blir lagt fram for utvalg og
menighetsråd. Vi jobber med å finne en balanse mellom opprettholdelse og satsing på nye tiltak. Rammene her blir
nok mye styrt av mulighetene til frivillig innsats. Vi arbeider også mye med ledertrening og å utvikle barn som ledere,
noe som kan generere nye frivillige medarbeidere i trosopplæringen.
Sentrale dimensjoner i en systematisk trosopplæring
Barn og unges
medvirkning
Dette er et avgjørende punkt for læring. Målet vårt er "opplevelser, erfaringer og
kunnskap om den kristne tro", noe som setter medvirkning sentralt. Vi tilstreber dette på
mange områder, både når det gjelder formidling og andre aktiviteter. Vi kan godt få mer
system på gudstjenestemedvirkning, også knyttet opp mot andre tiltak, slik at
gudstjenesten preger også hverdagen på den måten. Barn fra ulike tiltak (som
eksempelvis Etter skoletid, Udland barnegospel, LysVåken, Skolestartleir) medvirker i
søndagens gudstjenest i løpet av året hvor de medvirker i form av forbønn, sang,
lystenning mm. Med den nye gudstjenesteordningen og punktene under medvirkning ser
vi mange muligheter også for trosopplæringen i å fortsette å forme gudstjenestelivet og
barn og unges medvirkning i menigheten. Når det gjelder bønnelivet, tar barna del i
dette, og har i noen klubber nesten ansvar for det. Vi ser hvordan barna utvikler seg i
språk og tema for bønnene de skriver selv. De leser opp bønner foran resten av klubben
(Etter skoletid), og en svært stor del av bønnene har tema takk, og bønn for verden.
Trosopplæringen i menigheten utvikles stadig i samarbeid med og gjennom barn og
unges deltakelse. Forutenom dette ser vi stor verdi i å engasjere barn og unge som
ledere (og miniledere) på ulike tiltak.
Hjemmet/familien
Vi sender ut dåpshilsen ved 0,1,2 og 3 årsdag for dåp. Denne er laget spesielt for Skåre
menighet, med litt informoasjon om menigheten og et lite stykke om et tema (dåp, kirke,
bibel og bønn). Vi legger ved hilsenen en informasjons-brosjyre om tilbud for barn og
unge i Skåre menighet. Dåpsforeldre lager et dåpsbilde på dåpssamlingen, med en
aftenbønn, et bilde av barnet og et bilde av kirken barnet er døpt i. Bildet er ment å
henge ved barnets seng og hjelpe foreldre til å huske aftenbønn, og hjelpe barnet til å vite
hvor det er døpt. Vi ønsker gjerne mer kontakt, foreldremøter o.l. Faddersamlinger, kurs
for dåpsforeldre, hjemmebesøk, dele menigheten opp i roder der hver rode har en
kontaktperson til menigheten, er flere ideer vi gjerne skulle satt ut i live. Vi prøver også å
holde kontakten med familien gjennom invitasjonene vi sender ut i forbindelse med ulike
tiltak og arrangement. I forbindelse med invitasjonen til Skolestartleir for 6åringene i
menigheten sender vi ut en CD (fra Norsk Søndagsskoleforbund) og oppfordrer familien
til å høre på den sammen med barna. Dette anser vi også som en viktig del av
trosopplæringen. Vi anser kontakten med familie som helhet som viktig også for
trosopplæringen er de voksne viktig som støttespillere og frivillige medarbeidere for barn
og unge i trosopplæringen.
Gudstjeneste
Gudstjeneste er en basis for trosopplæringen, selv om ikke alltid barna er klar over det!
Søndagsskolebarna får alltid med seg starten på gudstjenesten før de går for seg selv
under salmen etter første tekstlesning. Fram til da har de ofte brukt tegneark, med
fargeleggingsbilde fra søndagens tekst. Barna fra søndagsskolen kommer inn til nattverd,
hvis det er høymesse med nattverd (nattverdsgudstjeneste). Vi ser at for veldig mange
av barna er det naturlig å delta i nattverden. Voksne og barn går ofte sammen, selv om
barna også kan gå sammen med søndagsskolen. Noen tar bare i mot brødet. Vi ser dette
som en del av oppdragelsen til å gå til nattverd. Vi underviser om nattverden i klubber og
før gudstjenester med mange barn. Søndagsskolen Hellig uro for 4.-7. klasse er også en
del av trosopplæringen. Ellers har Etter skoletid, Barnegospel og Kor og Lek vært invitert
inn til spesielt planlagte gudstjenester. Etter skoletid har prøvd å ha det fast på planen to
ganger i året, at de er med og lager gudstjensten. Har laget en egen veiviser for barn og
unge ("En helt alminnelig gudstjeneste") som er ment å hjelpe dem litt i forståelsen av
gudstjenesten. Viktig at de i gudstjensten møter litt samme "verktøy" som blir brukt på
andre klubber o.l, med lystenning og bønnelapper på Barnas bønnebord. Dynamis var en
messe for ungdom, og i løpet av 2009 tok PitStop med Late Night Service
(nattverdsmesse) over funksjonen til Dynamis. Det er svært aktuelt å samarbeide med for
ungdomsklubb, MILK og LIV . Ønsker i enda større grad å få barn og unge medvirkende i
gudstjenesten, lese, utforme kirkerommet, be, nattverdmedarbeidere, osv. På dette
punktet ser vi en mulighet i den nye gudstjenesteordningen og mulighet for medvirkning
Side 2 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
(slik som nevnt under punktet under "barn og unges medvirkning").
Oppfølging av frivillige
medarbeidere
Vi opplever det som en grunnstamme i trosopplæringen, og får tilbakemeldinger på
viktigheten av jevnlige ledermøter, feedback, tilbud om kurs og samlinger. Vi ser det er
mulig å arbeide videre med dette og at oppfølgingen varier litt for de ulike tiltak. Det har
også tidligere vært tilbudt en egen veileder til frivillige medarbeidere, til prat om arbeidet
og rollen i menigheten. Alle ansatte i menigheten har i sine stillingsinstrukser beskrevet at
de skal verve og følge opp frivillige. Vi arbeider systematsik med at frivillige får støtte av
ansatte i arbeidet. Det er også viktig å belyse at i tiltak som Etter skoletid, MILK og LIV
arbeides det med lederskap for barn og unge som også da gir mulighet og inspirasjon til
frivillig engasjement i trosopplæringen. Ideen er at det er ingen nedre aldersgrense for
ledere. Vi ønsker at barn og unge skal medvirke og forme tiltakene og med barn og unge
selv som ledere er de også delaktige som frivillige medarbeidere. Vi arrangere hvert år
en samling for frivillige medarbeidere, en medarbeiderfest hvor vi ønsker å synliggjøre det
flotte engasjementet hos alle medarbeidere i menigheten.
Tverrfaglig samarbeid
Dette har vært nøkkelen for mye av det vi har fått til. Diakonen har en helt naturlig del i
mye av trosopplæringen og dens tiltak særlig med hensyn til tilrettelgeggning. Prestene
er med fast på Etter skoletid, kantoren mer jevnlig med i det musialske arbeidet som
eksempelvis i Kor og lek, Udland barnegospel og Tirsdagsklubben. Vi har også et gost
samarbeid mellom trosopplæringsmedarbeiderne og kateket både særlig med hensyn til
konfirmanarbeidet som en sentral del av trosopplæringen. Det har vært viktig å forandre
spesielt de store tiltakene tverrfaglig, slik at både kvalitet og ressurssituasjonen er
tilfredsstillende. Trosopplæringen var i utgangspunktet tuftet nokså tverrfaglig, det har
lagt tilrette for mye. Staben blir ledet slik at trosopplæringen angår alle, på samme måte
som mye av det andre arbeidet vi driver med. Med det ansvaret kirken har fått med
trosopplæringsreformen ser vi behovet for kompetanse og ansatte-ressurs for å ta vare
på faglig innhold og utvikling av frivillig medarbeiderskap.
Samarbeid med b/u org
Vi kan i enda større grad samarbeide med frivillige organisasjoner om leirarbeid,
misjonsorganisasjoner om tema i samlinger og tiltak, frivillige (Røde kors,
fjellklatrerklubben osv) om aktiviteter og innhold i tiltak. Vi har gode erfaringer på
området, men det krever ofte litt for å komme igang. Vi opplever at vi når lenger ut, og får
et bredere tilbud ved samarbeid. Generelt sett har vi et godt samarbeid med KM
(KFUK-KFUM huset). Vi arrangerer for eksempel ungdomsarrangementet Nonstop i
samarbeid med de to andre menighetene i byen (Rossabø og Vår Frelsers) og
KFUK-KFUM. Arrangementet gjennomføres på KM huset i Haugesund sentrum. Kristen
Idrettskontakt (KRIK) er også en viktig organisasjon for oss, spesielt i ungdomsarbeidet.
Det arrangeres også hvert år Barn er bra! festivalen hvor mange av menighetens barn og
unge deltar samt ansatte som arbeider med før-, under- og etterarbeid (i forbindelse med
festivalen). Mange av barna og voksne representerer ulike barn og
ungdomsorganisasjoner som vi har et godt samarbeid med i den forbindelse.
Kommunikasjonsarbeid
Arbeidet med kommunikasjon er svært viktig. Gjennom aktivt bruk av media, eget
nettsted og bladet Folk og Kirke legges det stor vekt på å være aktuelle for gruppen 0-18
år både ved å omtale disse aldergrupper, få dem i tale og å fortelle om
trosopplæringstilbudet. Selv om verdien av et brev ikke synes så stor i antall påmeldinger
etterpå, er det med på å opprettholde kontakt med de som tilhører vår menighet og ikke
minst byen ellers. Nettsiden til trosopplæringen i vår menighet presenterer prosjektet,
ulike aktivitetene og tiltak i forbindelse med dette. Det er ressurskrevende å holde den
oppdatert men vi ser også denne siden som en viktig måte å synliggjøre
trosopplæringstilbudet. Annonser og at vi stiller positive til radio og tv-innslag, legger til
rette for avisa osv, er med på å styrke posisjonen vår gjennom media. Vi er opptatt av at
det må se ok ut, men vi har ikke prioritert å bruke mye penger på ny logo,
brosjyremateriell osv. Vi ser det som viktigere hva som står der, og at folk får inntrykk av
at det er god kvalitet og spennende tiltak.
Inkludering og
tilrettelegging
Vi prøver så langt det lar seg gjøre å sette inn ekstra ressurser for å ivareta de med
særskilte behov, vi ønsker de skal være en naturlig del av aktivitetene våre. Vi ønsker å
være i god dialog med foreldrene for å finne de beste løsningene. Det viktigste er å få
kommunisert at vi ønsker å tilrettelegge for alle behov. Vi kan nok gjøre en enda bedre
jobb der. Vi tilrettelegger allerede for mange, spesielt barn og ungdom med lette psykiske
diagnoser. Det er ikke så mange barn og unge med psykisk og fysisk utviklingshemmede
på tiltakene. Vi tenker det kan være fint å komme i kontakt med flere. Vi har vært på kurs
og lært hvordan, det krever bare tiden og initiativet. Flere av ungdommene har et tilbud i
nabomenigheten, som har tatt på seg å lage spesielle opplegg for dem. Vi har fått god
Side 3 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
respons når vi gir informasjon om at tiltaket skal være tilrettelagt. Vi ønsker natruligvis å
tilrettelegge alle tiltak så godt vi kan og henter inn ressurser etter behov til de ulike
tiltakene.
Diakoni
Vi anser det diakonale arbeidet som viktig i trosopplæringen hvor også barn og unge
inkluderes i dette arbeidet. Et eksempel på dette er "miniledere" på Etter skoletid som
også har som funksjon å være "trivselsledere" som en komplementarietet til de diakonale
arbeidet. Diakonen har en viktig oppgave i flere av tiltakene, som Etter skoletid og
Ungdomsklubben. Hun har også et spesielt fokus på misjon inn i tiltakene, siden vi har et
Misjons- og diakoniutvalg i vår menighet. Et eksempel er tiltaket Actiongruppa Bleikemyr
var å anse som et diakonalt tiltak like mye som et ledertreningstiltak. Ungdom som ikke
har noe annet å gjøre, får en menigsfull oppgave, og voksne som ser dem. Diakoni er
med andre ord et begrep og en praksis som vi ønsker å trekke inn i trosopplæringen
gjennom ulike aspekt. Diakonen i menigheten har en essesiell rolle og barn og unge kan
ta del i dette arbeidet.
Musikk og kultur
Sang og musikk anser vi som en sentral del av trosopplæringen og vi har utarbeidet en
egen sangplan for trosopplæring for ulike aldersgrupper. Vi synger og bruker kirkemusikk
i de fleste av tiltakene våre, og prøver å ha spesielt fokus på det inn mot gudstjenster
barna er med på. Sangplanen er utviklet parallelt med trosopplæringsplanen vår og
består av en god miks av gammelt og nytt. Sang og musikk er en annerledes måte å
appropriere seg kunnskap på og kan knyttes opp til sangtradisjonen i gudstjenesteliv og
andre høytider hvor det synges en del sanger. Sang er kunnskapsformidling gjennom
andre sanser. Vi bruker musikk og rytme som pedagogiske grep på de fleste av tiltakene.
Kulturkirken Skåre er en viktig del av Skåre menighet, og vi ønsker ennå tettere
samarbeid mellom trosopplæringen og de kunst- og kulturprosjektene som foregår der.
Misjon
De fleste barn i Skåre menighet har et forhold til MYSA-prosjektet gjennom Barn er
bra-festivalen. Vi har også et misjonsprosjekt i tillegg, Helsehager i Mali, men dette er
nok mer ukjent for dem.
Alder
Navn på tiltak
Omfang i samvær
Omfang i timer
0-0
Babysang
24
24
0-6
Tirsdagsklubb
30
45
0-6
Kor og lek
30
24
0-8
Søndagsskolen
30
30
0-3
Dåpshilsen
1
1
0-0
Dåpsbilde
1
1
0 - 18
Vannposten
0 - 18
Rom for dialog
0-0
Dåpssamling
1
1
0 - 18
Medarbeiderfesten
1
3
4-4
4-års bok
2
3
6-9
Udland barnegospel
30
30
6 - 12
Etter skoletid
30
60
6 - 12
Plan B
3
20
6-6
Skolestartleir
2
10
6 - 12
Barn er bra! festivalen - deltakere
5
25
7 - 15
KFUK-KFUM-speiderne
30
60
8-8
Tårnagenter
2
6
9 - 12
S-Club
30
45
9 - 12
Hellig uro
30
30
1
21
10 - 11 Lys våken
Side 4 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
13 - 18 Dynamis
2
6
13 - 18 Popcorn
30
60
13 - 18 Vennefesten
1
3
13 - 18 Barn er bra! festivalen - ledere
7
34
14 - 15 Middagsklubben
15
30
15 - 15 Konfirmantarbeidet
60
60
15 - 15 MILK- ledertreningskurs for fjorårskonfirmanter 10
30
15 - 18 NonStop
6
24
15 - 18 Julebord for ungdom
1
3
16 - 18 LIV - ledertreningskurs
8
80
Tiltak i planen rettet mot det enkelte alderstrinn
Alder
0
1 2 3 4 5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18
Tiltak i planen rettet mot det enkelte alderstrinn 10 7 7 7 7 6 11 9 10 10 10 10 9 8 9 13 10 10 10
Planlagt: Totalt antall tiltak: 31
Totalt antall timer: 769
Gjennomført: Totalt antall tiltak: 27
Totalt antall timer: 733
Tiltak i en systematisk og sammenhengede trosopplæring for alderen 0-18 år
Babysang
Alder: 0 - 0 (24 Samvær, tilsammen 24 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet er at barnet skal oppleve at det er elsket og at det har stor verdi. Målet er også at foreldre
som er hjemme med småbarn skal lære enkle sanger som kan uttrykke hvor verdifulle barna er.
På Babysang ønsker vi å fremme samspill mellom foreldre og barn, og at foreldre våger å fortelle
barnet at de er elsket og har stor verdi.
Livstolkning og livsmestring
- Bygge gode relasjoner mellom barn og foreldre Oppleve kirkerommet som et godt sted å være
Kirkens tro og tradisjon
- Erfare de tre trosartiklene - Oppleve budskapet
om Gud som skaper og Jesus som venn
Kristen tro i praksis
- Sang som uttrykks- og opplevelsesform av
kristen tro - Felleskap i Guds hus hvor barn og
foreldre samles på en dyne foran alteret Tilhørighet og bygge relasjon til "min kirke"
Tema/innhold
Arbeidsmåter
Bruker kirkerommet som samlingssted. Bruk av instrumenter og musikk. Bruker sjifong sjal.
Varierer bruk av stille sanger, bevegelsessanger og det å lytte til musikk. Kjører tre kurs i løpet av
et år. Hvert kurs avsluttes med medvirkning fra babysanggruppen på en gudstjeneste.
Ansvarlig
Menighetsarbeider
Side 5 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Kommentar:
Antallet er timer er for 3 kurs i året 8 samlinger hvert kurs og 8 timer.. Det er tre kurs i året, to om
våren og et om høsten. Ved stor pågang har vi kjørt noen doble kurs (blitt gjort 3-4 ganger).
Deltakerne har tilbud om lunsj etter samlingen. Har vi dobbelt kurs har vi lunsj mellom kursene.
Babysang har skapt stor begeistring og mange foreldre har lyst at barna skal fortsette aktiviteten
i en eller annen form. Noen vil melde seg på nye kurs og andre har startet barnesanggruppe. Vi
ser at det å ha et variert opplegg som gjentas fra gang til gang, gjør at foreldrene blir trygge og
mer aktive etter hvert som de lærer seg sangene og rutinene.
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 0-3.doc
Tirsdagsklubb
Alder: 0 - 6 (30 Samvær, tilsammen 45 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet for Tirsdagsklubben er å samle barn og voksne (foreldre, besteforeldre, oldeforeldre,
tanter, onkler!) til fellesskap, formidling, sang og lek. Det er et samlingsted der barna skal få
bruke mye av seg selv og bli sett.
Livstolkning og livsmestring
- Lære samspill med andre barn og ta del i et
fellesskap - Medvirke ved å spille, synge, leke og
andre aktiviter - Tirsdagsklubben er døråpner til
naturlig tilhørighet til Udland kirke som lokalkirke
Kirkens tro og tradisjon
- Fortellingene om Jesu liv og gjerning - Historien
om skapelsen og det skapte
Kristen tro i praksis
- Bønn - Kristent felleskap - Sang for å tilbe Gud
og å styrke barnas selvbilde
Arbeidsmåter
Lederen tar imot barn og voksne allerede i kirkedøren. Samling i kirkerommet med sang og
musikk og formidling. Går inn i et annet rom der vi spiser og har forskjellige aktiviteter.
Ansvarlig
Menighetsarbeider
Kommentar:
Tirsdagsklubben er en "hverdagsgudstjeneste" som bygger relasjoner til menigheten og kirken.
Det er en aktivitet som har vist seg å knytte folk til senere aktivitet i kirken (blant annet har barn
som har vokst opp kommet tilbake til Tirsdagsklubben med egne barn).
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 0-6.doc
Kor og lek
Alder: 0 - 6 (30 Samvær, tilsammen 24 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er å gi barna sangglede og utfoldelse i forskjellige aktiviteter. Hensikten med aktiviteten er
å gi et kortilbud hvor barna får muligheten til å lære sang og musikk i tidlig alder ut fra den
modenhet de har. Lek gir dermed rytme og god utfoldelse.
Livstolkning og livsmestring
- Barna utvikler vennskap og relasjoner ved å
synge og leke sammen - Sang og lek styrker
fysisk og psykisk helse - Barna får mulighet til
å reflektere om hverdagslige tema blant annet
gjennom høytlesning
Kirkens tro og tradisjon
- Barna lærer om skaperverket - Lærer om
bønn og lovsang - Historien om Jesus som
Gud og frelser
Kristen tro i praksis
- Synge lovsanger og bønnesanger - Kristent
fellesskap - Gjennom lek lærer barn om etikk
og kristne verdier
Side 6 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Arbeidsmåter
Vi har en samling i kirkerommet der vi øver på og synger utvalgte sanger. Leser ulike historier,
fra bibelen og andre bøker. Aktiviteter og lek i menighetssalen. Deltar med sang på gudstjenester
og andre samlinger i og utenfor menigheten.
Ansvarlig
Menighetsarbeider og organist
Kommentar:
I tillegg til Tirsdagsklubben har dette vist seg å være et bra tilbud til de som kun har mulighet til å
komme på ettermiddagstid og til de som ønsker å synge mer.
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 0-61.doc
Søndagsskolen
Alder: 0 - 8 (30 Samvær, tilsammen 30 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er at barn blir med på gudstjenestene samtidig som de får et tilpasset opplegg deler av
gudstjenesten. Søndagsskolen er et systematisk trosopplæring med hjelp av materiell fra norsk
Søndagsskoleforbund.
Livstolkning og livsmestring
- Styrking av kristentroen som grunnlag for å
mestre livet - Inspirere til naturlig kirkegang,
det vil si, deltakelse på gudstjeneste som
naturlig ukentlig praksis
Kirkens tro og tradisjon
- Følger kirkeårets rytmer og tekster - Bli
kjent med de kjente bibeltekstene
Kristen tro i praksis
- Leder tenner lys og ber bønn for hvert barn
- Barna synger og ber - Barna får mulighet til
å delta i samtaler og med spørsmål
Arbeidsmåter
Barna er med på gudstjenesten frem til siste tekstlesning eller etter dåp. Avbrutt av deltakelse i
nattverd for de som ønsker det. Kirkekaffe og lek etter gudstjenesten i fellesskap med
menigheten.
Ansvarlig
Frivillige og menighetsarbeider
Kommentar:
Søndagsskolen er godt integrert i gudstjenesten og derfor åpen for både de som går fast på
søndagsskolen og andre barn som kommer ved engangstilfeller.
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 0-62.doc
Dåpshilsen
Alder: 0 - 3 (1 Samvær, tilsammen 1 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Arbeidsmåter
Målet er å minne barn og foreldre om dåpen. Gjennom dette ønsker vi også å holde kontakt med
foresatte.
Livstolkning og livsmestring
- At man kan føle trygghet og tilhørighet ved å
være døpt
Kirkens tro og tradisjon
- Ulike bønner og bibelvers tilpasset barnet,
foreldre og situasjon
Kristen tro i praksis
- Med utgangspunkt i utdelt bønn og bibelvers
kan kristentroen uttrykkes
Dåpshilsen blir systematisk sendt ut til barnet de første tre årene etter dåpen. Hilsen fra
kirkeadministrasjonen. Brosjyren er laget med et tema som er knyttet til en enquete som står i
hver hilsen. I hilsenen blir leseren kjent med noen som jobber i kirken, eller som pleier å gå der. I
tillegg legges det ved en hilsen til foresatte.
Side 7 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Ansvarlig
Trosopplæringskoordinator, prest, Kirkevergekontor
Kommentar:
Kontakten med foreldrene er indirekte og vi ser det som viktig at hilsenene er relevant. Derfor
ønsker vi å utvikle brosjyrer med lokal tilknytting samtidig som vi kan bruke standarisert materiell
som for eksempel IKOs standardhilsener.
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 0-31.doc
Dåpsbilde
Alder: 0 - 0 (1 Samvær, tilsammen 1 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet er å sette fokus på aftenbønn, knytte bånd mellom dåpsfamilier og menighet og gjøre
ekstra stas på de som faktisk kommer med barna sine til menigheten.
Livstolkning og livsmestring
- Barna bærer med seg påminnelse om dåpens
betydning og ord for å forme en bønn i egen
hverdag
Kirkens tro og tradisjon
- Tidebønn - Aftenbønn - Bildet kan appellere til
personlig bønn - Bildet av kirkebygget som
påminnelse om tilhørigheten
Kristen tro i praksis
- Dåpsbildet deles til alle foreldre som døper
barna sine i Skåre menighet - Bildet blir laget på
dåpssamlingen sammen med presten - Bildet tas
med hjem og er en påminnelse om dåpen og
hjelp til daglig bønn
Tema/innhold
Arbeidsmåter
Dåpsbildet har plass til et foto av barnet, et av kirken det døpes i og et kort med en aftenbønn
foreldrene velger på dåpssamtalen. Dåpsbildet står framme i en utstillingsmonter når folk
kommer til dåpsgudstjenesten, og familien tar det med hjem etterpå. Foreldrene lager bildet selv
på dåpssamtalen.
Ansvarlig
Trosopplæringskoordinator og prest
Kommentar:
Dåpsbildet gis til alle som døpes, uavhengig av alder.
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 0-32.doc
Vannposten
Alder: 0 - 18 ( Samvær, tilsammen timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er å inspirere og la seg inspirere. Vannposten er et sted for inspirasjon og rekrutering av
frivillige medarbeidere. Et månedlig treff med inspirerende, praktiske, faglige og festlig innhold
(den årlig medarbeiderfesten er en del av dette).
Livstolkning og livsmestring
- Vennskap og relasjoner - Tilhørighet
Kirkens tro og tradisjon
- Trosartiklene - Bønn - Andakt
Kristen tro i praksis
- Diakoni - Sang, musikk og kultur Medarbeiderskap
Arbeidsmåter
En samling eller treff for alle medarbeidere, barn, unge og voksen.
Ansvarlig
Daglig leder
Kommentar:
Et tiltak som ønskelig å starte opp, da særlig med hensyn til oppfølging av frivillige medarbeidere.
Side 8 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Rom for dialog
Alder: 0 - 18 ( Samvær, tilsammen timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er dialog om religion og kultur mellom barn og unge fra med forskjellig tro og kultur.
Utspring fra en åpen kirkedør.
Livstolkning og livsmestring
- Identitet - Tro - Forsoning - Tilhørighet Vennskap
Kirkens tro og tradisjon
- Kunnskap om den kristene tro og kirke
samt andre kulturer og trossamfunn - Åpen
kirke
Kristen tro i praksis
- Diakoni - Etikk
Arbeidsmåter
En samling med rom for dialog og samtale om religion og kultur. Dialogen har røtter i respekt og
toleranse i møte med andre livssyn, da særlig i det flerkulturelle Norge.
Ansvarlig
Trosopplæringskoordinator
Kommentar:
Tiltaket kan være et utgangspunkt for samabeid som eksempelvis med Vard-modellen og flere.
Dåpssamling
Alder: 0 - 0 (1 Samvær, tilsammen 1 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er å informere om dåpshandlingen og det praktiske rundt dåp. Samlingen tar for seg hva
dåpen er og menigen med den. Samtalen om tiden etter dåpen og om tilbudene vi har i
menigheten i forhold til trosopplæringen er en del av målet.
Livstolkning og livsmestring
- Barnets identitet og verdi, dåpsbildet er med
på dette - Kirken som en tilknyttning til barnet Bønn som en del av hverdagen
Kirkens tro og tradisjon
- Fokuserer på barnet som Guds skapning (1.
trosartikkel) - Dåpen (2.trosartikkel) - Kirken (3.
trosartikkel)
Kristen tro i praksis
- Oppfordring om å bruke bønnen
Arbeidsmåter
Alle som har dåp den dagen samles og har en dialog om dåp. Alle får rammer og setter den
sammen der (eventuelt hjemme). Meningen med det er å stille rammen ut på dåpsdagen.
Samtalen foregår sammen med prest og foresatte (og faddere) til dåpsbarnet.
Ansvarlig
Prest
Medarbeiderfesten
Alder: 0 - 18 (1 Samvær, tilsammen 3 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet for medarbeiderfesten er å inspirere, takke og hylle medarbeidere!
Livstolkning og livsmestring
- At menighetens ledelse og de ansatte viser
medarbeidere at de er verdifulle og viktige for
menighetsbygging og Kirkehuset 0-18 Bevisstgjøring på at alle tjenester er like viktige Inspirasjon til å utføre oppgavene
Side 9 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Tema/innhold
Kirkens tro og tradisjon
- Fokus på kallet til tjeneste - Inspirasjon til å formidle
og gi av sine ressurser for at barn og unge skal
komme til tro
Kristen tro i praksis
- Forbønn til menigheten - Liturgisk samling i
kirkerommet - Kristent felleskap - Rekruttering av nye
medarbeidere
Arbeidsmåter
Det sendes ut invitasjoner til alle medarbeidere i menigheten om å bli med på Medarbeiderfesten
samtidig som det oppfordres til å få frem de som ønsker å kalle seg medarbeider i menigheten.
På medarbeiderfesten samles alle de medarbeiderne som ønsker å ta del i festen. Det serveres
middag og deles ut priser til medarbeidere som har markert seg i løpet av året.
Ansvarlig
Daglig leder og staben generelt
Kommentar:
Trosopplæringsprosjektet og deres medarbeidere står sentralt i menighetens medarbeiderfest.
Både for å inspirere, takke og hylle medarbeidere. Det fokuseres på medarbeiderskap, fellesskap
og godt program. Erfaringen etter at disse samlingene ble etablert da trosopplæringsprosjektet
tok til Skåre menighet er en større bevissthet om at man er en medarbeider. Det deles ut
medarbeiderpriser på festen for å markere de som har gjort en innsats over lang tid, startet noe
nytt eller på en eller annen måte bidratt slik at juryen vil gi dem en pris. Alle medarbeidere som
har et verv og en oppgave blir invitert. Samtidig er det alltid en åpning for dem som ikke har et
definert verv men likevel ser seg selv som en medarbeider.
4-års bok
Alder: 4 - 4 (2 Samvær, tilsammen 3 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet er at barna blir bedre kjent med kirken og barnebibelen, og får muligheten til å forberede
seg til gudstjenesten hvor de får tildelt barnebibelen. Barn og foreldre får samtidig oppleve
Kirkehuset 0-18 år og mer kunnskap om andre aktiviteter barna kan bli med på.
Livstolkning og livsmestring
- Tilhørighet - Tro
Kirkens tro og tradisjon
- Skapelsen - Kunnskap om kirken som
eksempelvis dåpsfatet, prekestolen og alteret
- 2. trosartikkel
Kristen tro i praksis
- Sang - Lytte til historier fra bibelen Gudstjeneste
Tema/innhold
Arbeidsmåter
En gang i semesteret inviteres menighetens 4-åringer til utdeling av Barnebibelen. Barn og
voksne får invitasjjon til å bli med på aktiviteter lørdagen før utdelingen på gudstjenesten. Barna
blir bedt om å ta med se en spesiell ting (som eksempelvis en fisk som skal males) til
lørdags-samlingen, som skal bli en del av fortellingen de får høre på gudstjenesten. På lørdagen
er det en samling med sang og lek etterfulgt av en samling i kirkerommet hvor barn og voksne
lærer om kirken. Etter dette er det en ny aktivitet med tegn og forming. Samlingen avsluttes med
boller, saft og kaffe. På søndagen kommer barn og foresatte til gudstjeneste hvor baren får tildelt
bibelen. Etterpå er det kirkekaffe for store og små.
Ansvarlig
Prest, kateket, trosopplæringskoordinator
Udland barnegospel
Alder: 6 - 9 (30 Samvær, tilsammen 30 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet er oppleve sangglede og å gi barna mulighet til å øve og å synge sanger med kristent
innhold. Det er ønskelig å ha et barnekor som deltar aktivt i gudstjeneste og menighetsliv.
Side 10 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Tema/innhold
Livstolkning og livsmestring
- Å skape vennskap og relasjoner gjennom sang Barnegospel skaper tilhørighet til kirken og
menigheten - Gjennom sang får barna oppleve og
uttrykke glede og tro, samtidig som de lærer om
livets store tema som om å "være sterk nok". - Barna
får styrket fysisk og psykisk helse gjennom aktivitet
og lek under øvelsen
Kirkens tro og tradisjon
- Barna lærer om trosartiklene gjennom sang - I
tillegg til sangen lærer barna å uttrykke det kristne
budskap og (sentrale) symboler gjennom bevegelser
- Barna lærer trosbekjennelsen
Kristen tro i praksis
- Barna lærer å uttrykke seg og å kommunisere
gjennom et bredt kulturuttrykk - Barna får mulighet til
å samtale om tema knyttet til hverdagslivet i
forbindelse med høytlesning - Barna deltar i
gudstjenestefeiring
Arbeidsmåter
Barna møtes i kirkerommet og samles fremme ved kirken. Vi øver på og synger kjente sanger og
introduserer nye sanger på jevnlig basis. Barna øver samlet, og noen barn synger solo. Av og til
øver solistene litt alene. Halveis i øvelsen har vi en lek eller en aktivitet etterfulgt av høytlesning.
Da samtaler vi ofte om tema som knyttes til dette. Øvelsen avsluttes med sangversjon av
velsignelsen.
Ansvarlig
Trosopplæringskoordinator og organist
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 6-10.doc
Etter skoletid
Alder: 6 - 12 (30 Samvær, tilsammen 60 timer)
Gjennomført|
Mål
Vi vil nå flest mulig barn mellom 1 og 7 klasse på en tid der vi ikke konkurrerer med så mange
andre fritidsaktiviteter. Vi ønsker å skape tilhørighet til kirke og menighet, og kjennskap til kristen
tro og gudstjenesteliv gjennom jevnlig kontakt med barn fra 6-12 år. Vi ønsker også å ha
ledertrening med de eldste barna på tiltaket.
Livstolkning og livsmestring
- Vennskap og relasjoner - Identitet Tilhørighet - Fysisk og psykisk helse
Kirkens tro og tradisjon
- Fortellinger fra Jesus liv - Formidlingen
gjenspeiler kirkeårets høytider og på den
måten preger formidlingens innhold
Kristen tro i praksis
- Felles samling i kirkerommet - Sang - Barna
formulerer sine egne bønner - Lystenning i
kirkerommet - Bordbønn i tilknyttning til
måltidet - Vi har egne miniledere som har et
spesielt diakonalt ansvar
Tema/innhold
Arbeidsmåter
Vi starter klubben med en samling i kirkerommet. Den er obligatorisk for alle. Tema varierer fra
gang til gang, men blir formidlet via høytlesing fra bibelen, drama, og gjenfortelling. Vi prøver å
variere en del. Vi synger. Fra barna kommer (1230) kan de gå inn i kirkerommet, tenne lys og bli
med på å formulere bønner. Noen skriver ned bønner, andre melder seg til å tenne lys. Hver
gang er det ca fire bønner som blir lest opp av fire barn, mens lys blir tent i løpet av samlingen.
Etter dette er det et felles måltid. Barna deltar i ulike aktiviteter som eksempelvis bordtennis,
idrett, film mm.
Ansvarlig
Frivillige, trosopplæringskoordinator, trosopplærningsmedarbeider og prest ( og diakon)
Side 11 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Kommentar:
Dette er et tiltak som er relativt bredt med hensyn til alder. Det er flere i alderen 6-8 år. Det er
alltid en prest tilstede på og under Etter skoletid. Presten er også delaktig i aktivitetene i
kirkerommet. En gang i semesteret har vi Etter skoletid-gudstjeneste, der vi starter med
Superfrokost, øver sammen og er aktive i gudstjenesten.
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 6-12.doc
Plan B
Alder: 6 - 12 (3 Samvær, tilsammen 20 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er å vise samfunnsmessig ansvar og nå flest mulig barn på en dag der skolen har
planleggingsdag og elevene har fri. Samtidig ønsker vi gjennom dette tiltaket å få flere barn til å
komme som kanskje ikke ellers er aktive i kirken og "kirkehuset 0-18".
Livstolkning og livsmestring
- Gjennom et bredt aktivitetstilbud styrkes
vennskap, tilhørighet og helse - Aktivitetene setter
barna i fokus og barna opplever å bli sett - Barna
er med på å skape vekst
Kirkens tro og tradisjon
- Barna lærer om de større tema som
pilegrimsturer, lys, vennskap, Jesus passer på
meg - Barna lærer om det å praktisere kirkens tro
Kristen tro i praksis
- Vi viderefører mange av de kjente elementene fra
Etter skoletid - Mye sang - Lystenning Pilgrimsvandring
Arbeidsmåter
De tre PlanB arrangementene som vi tilbyr i løpet av året varier. I hovedsak er gjennomfører vi
en PlanB som en pilgrimsvandring mens de to andre gjennomføres med et bredt aktivitetstilbud i
kirken. Hovedtrekk for de to sistnevnte er at dagen starter med en samling i kirkerommet, der
dagens tema blir belyst gjennom bønn og sang. Barna deltar i et bredt aktivitetstilbud før dagen
avsluttes i kirkerommet med en blanding av samling og show. Showet består av lek,
konkurranser, og gruppene viser det de har gjort. Miniledergruppa har tidligere fremført et drama
e.l. om en bibeltekst.
Ansvarlig
Trosopplæringskoordinator og trosopplæringsmedarbeider
Kommentar:
Tiltaket er først og fremst for barna i 1 til 4 klasse, men barna i 5. til 7. deltar som miniledere. Vi
har også gjennomført tiltaket med tilbud for 1.-7. klasse. Vi varierer aktivitetsgruppene fra gang til
gang, og har også hatt kun ledergruppa tilgjengelig for de fra 5.-7. klasse.
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 6-121.doc
Skolestartleir
Alder: 6 - 6 (2 Samvær, tilsammen 10 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er å at vi som kirke, på en omsorgsfull måte ønsker å være til hjelp for å trygge barna før
skolestart, knytte bånd mellom barn, familier og menighet, og være tilstede i en viktig fase i barn
og foreldres liv. Vi ønsker å introdusere 1. klassingene for kontinuerlige tilbud i menigheten.
Livstolkning og livsmestring
- Gi selvtillitt og fellesskap til en ny hverdag som skolen
vil bety - Inspirere til nye vennskap - Mestring av fysisk
aktivitet og trening i å motta undervisning
Kirkens tro og tradisjon
- Barna lærer om gudstjeneste og ritualer - Formidling til
foreldre om kristne verdier i barneoppdragelse Fortellinger fra bibelen
Kristen tro i praksis
- Gudstjenesteverksted - Samling i kirkerommet med
sang, bønn og lystenning - Pilgrimsvandring
Side 12 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Arbeidsmåter
Leiren starter i kirkedøra med personlig velkomst og registrering, etterfulgt av en samling i
kirkerommet. Vi har i tillegg miniseminar for foreldre, formingsverksted, ansiktsmaling,
pilegrimstur, vannrutsjebane, sporløp, samling med foreldre og søsken siste dag. Tema som den
treenige Gud, Gud skaper, Gud frelser, Gud den Hellige Ånd.
Ansvarlig
Trosopplæringskoordinator, menighetsarbeider, prest, kateket og frivillige ungdomsledere
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 6-101.doc
Barn er bra! festivalen - deltakere
Alder: 6 - 12 (5 Samvær, tilsammen 25 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er å sette barnet i fokus gjennom en årlig Barn er bra! festival for, av og med barn.
Festivalen skaper nye vennskap, kreativitet, engasjement og ledererfaring. Kirken samarbeider
med alle gode krefter i byen vår. Barn og unge møter kirken i praktisk liv og blir videre engasjert i
menighetsarbeid.
Livstolkning og livsmestring
- Oppleve mestring gjennom ulike oppgaver Vennskap - Solidaritet med vennskap og samarbeid
med MYSA prosjektet og undommene i Kenya som er
engasjert i dette
Kirkens tro og tradisjon
- Guds skapte mennesker - Menneskeverd og
menneskesyn - Forvalteransvar - Diakoni
Kristen tro i praksis
- Medarbeiderskap - Etikk - Bønn - Gudstjenestefeiring
- Diakoni
Arbeidsmåter
Barn er bra! festivalen arrangeres hvert år i høstferien. Barn og unge får tilbud om å velge
mellom ulike aktiviter og grupper som eksempelvis førsteklasseklubben, dans, sceneshow,
kantinedigg, media, friidrett, dans og drama. De ulike aktivitetene er tilrettelagt for ulike
aldersgrupper. I løpet av uken arrangeres en Afro-gudstjeneste for alle deltakere og ledere. Barn
som går på ungdomskolen og oppover får mulighet til å være delaktige på Barn er bra! festivalen
som ledere (se eget tiltak "Barn er bra! festivalen - ledere").
Ansvarlig
Den norske kirke i Haugesund og Haugesund kommune
Kommentar:
Barn er bra! har også andre aktiviteter ellers som i året som noen av barna (blant annet Barnas
råd) deltar på. Dette gjør at antall timer for tiltaket er høyere enn angitt her. Barnas råd blant
annet er en viktig del av Barn er bra! festivalen og de har 5-6 samlinger utenom festivalen. Barn
er Bra! festivalen ble startet som en barnefestival i Skåre menighet i 1988. I samarbeid med
Strømmestiftelsen ble det i 1995 startet et vennskapsprosjekt med MYSA i Kenya. Dette
samarbeidet ble utvidet i år 2000. Etter hvert ble også samarbeidet med Vard-modellen en viktig
partner i vennskapssamarbeidet. Barn er Bra!-festivalen eies av Den norske kirke i Haugesund
og Haugesund kommune. Representanter fra disse er hovedansvarlig for festivalens drift og idé.
Festivalen er ikke en festival hvor de voksne skal underholde barna, men en festival som barna
skaper selv med støtte fra mange unge og voksne ledere. I 2006 fikk Barn er bra!
dåpsopplæringsprisen fra IKO. På Barn er bra! festivalen skapes varige forhold mellom folk og
kirke.
Vedlegg 1:
Barn er bra brosj 2011.pdf
Vedlegg 2:
Barn Er Bra Avis 2011.pdf
KFUK-KFUM-speiderne
Alder: 7 - 15 (30 Samvær, tilsammen 60 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet er å samle barn og unge til speideraktiviteter innenfor KMs formålsplan. Et spisset tiltak for
barn og unge som ønsker leir og uteaktivitet.
Side 13 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Tema/innhold
Livstolkning og livsmestring
- Øvelse i vennskap og tema building - Trening i
overlevelsestrategier - Bevisstgjøring på natur- og
miljøvern
Kirkens tro og tradisjon
- Speiderbønn - Etterfølgelse av Jesus, trening i å leve slik
Jesus lærte disiplene sine
Kristen tro i praksis
- Gudstjenestesamlinger - Andakter - Utøvelse av kristne
gjerninger
Arbeidsmåter
Dette tiltaket er delt inn i tre grupper; Oppdagere (2.-3. klasse), Stifinnere (4.-5. klasse) og
Vandrere ( 6.-10. klasse). Kirken brukes som klubb- og speiderhus men aktivitetene foregår
hovedsakelig utendørs der speideraktiviteter og kunnskap blir lært bort. Samling og aktivitet i
nærmiljøet og leirvirksomhet i distriktet og andre steder i landet.
Ansvarlig
KM- speidere
Kommentar:
Dette er et eksempel på integrering av barn- og ungdomsarbeid som eies av en organisasjon
med støtte fra menigheten.
Tårnagenter
Alder: 8 - 8 (2 Samvær, tilsammen 6 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er å bli kjent med kirkehuset, kirkens funksjon, symboler og sakramenter.
Livstolkning og livsmestring
- Vennskap og relasjoner - Min plass i kirken Få trygghet til kirkerom og tårn. - Oppleve kirken
som et godt sted å være
Kirkens tro og tradisjon
- Kirkens symboler - Sakramentene - Dåp og
nattverd - Bibelen - Tekster i forbindelse med
dåp nattverd, Guds ord
Kristen tro i praksis
- Bønn - Bibel - Gudstjeneste - Sang, dans og
muskk
Arbeidsmåter
Barna samles til et måltid. Det er skattejakt i kirken, oppdagelsesferd i kirketårnet, aktiviteter og
deltagelse på gudstjeneste. Barna deltar på aktiviteter som sang, dans og forming.
Ansvarlig
Trosopplæringsmedarbeider
Kommentar:
Dette arrangeres i samarbeid med Rossabø og Vår Frelsers menighet.
Vedlegg 1:
Tårnagenthelg invitasjon 2011.doc
S-Club
Alder: 9 - 12 (30 Samvær, tilsammen 45 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet for S-club er å gjennom samling, fortelling, bønn, og lek å få kjennskap til kristen tro og
verdier. Vi ønsker å følge opp "klubblinja" 0 til 18 år som gir tilpasset trosopplæring til alle.
Livstolkning og livsmestring
- Øvelse i vennskap og deltakelse i et stort miljø Trening i å samhandle i en god klubbstruktur Barna blir utfordret i deltakelse med nye aktiviteter
Kirkens tro og tradisjon
- Lærer konkret å be med bruk av sin egen stemme
- Historier fra hverdagen som knyttes til kristent liv
og verdi - Formidling av Jesus som venn og frelser
Side 14 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Kristen tro i praksis
- Vekselsbønn, leder ber, deltakerne gjentar Historielesning - Samtaler, oppfølging og
tilrettelegging for ressurskrevende barn
Arbeidsmåter
Planlagte temakvelder med ulike aktiviteter som eksempelvis idrett, forming og å lage film.
Klubben har en samling i kirkerommet, med formidling, bønn og lystenning. Aktivitetene
gjennomføres i og utenfor kirkebygget.
Ansvarlig
Menighetsarbeider og ungdomsledere
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 10-12.doc
Hellig uro
Alder: 9 - 12 (30 Samvær, tilsammen 30 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er et tilbud for eldre barn under gudstjenesten. Målet er at flere barn tar del i
gudstjenesten. Hellig uro er en del av søndagsskolen. Et tilbud til barna under deler av
gudstjenesten tilpasset deres alder og aktivitetsnivå. Målet er at gudstjenesten er sammen om
Hellig uro.
Livstolkning og livsmestring
- Knytte søndagesn teskt til de daglidagse tema
- Gjøre det mer naturlig å gå til gudstjeneste Viderutvikle tilhørighet til kirken - Gjennom
samtaler utfordre til refleksjoner som skal
stimulere til personlig vekst
Kirkens tro og tradisjon
- Samlingen følger kirkeårets tekster med fokus
på trosartiklene - På samlingen lære barna om
sakramentene (dette er naturlig siden Hellig uro
er knyttet opp mot gudstjenesten)
Kristen tro i praksis
- Deltakelse i gudstjeneste og gudstjeneste
feiring - Bønn og lystenning
Arbeidsmåter
Hellig uro starter med at vi møtes på "Hellig uro benken" til gudstjeneste. Barna går samlet ut
med leder og den tradisjonelle Søndagsskolen. I menighetssalen har vi en kort samlingsstund
der vi leser og samtaler om søndagens tekst, ber og tenner lys. Barna deltar også på nattverd.
Ansvarlig
Trosopplæringsmedarbeider
Kommentar:
Det er ingen øvre aldersgrense for dette tiltaket, men det er hovedsaklig barn opp til 12 år som
deltar. Etter dette prøver vi å få barna til å engasjere seg i lederoppgaver.
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 10-121.doc
Lys våken
Alder: 10 - 11 (1 Samvær, tilsammen 21 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet er at barna knytter vennskap, kjennskap og tilhørighet til kirken. Barna får nærmere
kjennskap til kirkebygget, menigheten og gudstjenestfeiring. På Lys våken får barna erfare kirken
som mitt hus.
Livstolkning og livsmestring
- Tilhørighet - Fellesskap - Vennskap - Refleksjon
Kirkens tro og tradisjon
- Kunnskap om kirken og kirkens symboler og kirkehuset
- 1. trosartikkel - Bibelen og Jesus (som Jesus i
tempelet) - Fadervår
Kristen tro i praksis
- Gudstjenesteverksted - Gudstjenestefeiring - Bønn og
sang - Bibelarbeid - Medarbeiderskap
Tema/innhold
Side 15 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Arbeidsmåter
Barna har aktiviteter i kirken lørdagen før første søndag i advent. De har ulike aktiviteter og barna
kan velge hvilken gruppe de vil være i på gudstjenesteverkstedet (som eksempelvis
liturgigruppe, preken/drama-gruppe, dansegruppe og praktisk). Barna har gudstjenesteverksted
og arbeider ellers med teksten til 1. søndag i advent og videre kjennskap til kirka og
gudstjenesten. Forming er også en del av gudstjenesteverkstedet hvor barna lager ting relatert til
symboler i kira På lørdagslvelden er det felles måltid og andre aktiviteter som sang og film. På
søndagen øver barna før gudstjenesten.
Ansvarlig
Menighetsarbeider, prest, trosopplæringskoordinator
Kommentar:
Aktivitetene starter kl 17 lørdag og varer til etter gudstjenesten søndag kl 14.
Dynamis
Alder: 13 - 18 (2 Samvær, tilsammen 6 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er at ungdom skal få delta i gudstjenesteliv og dele nattverden i et tiltak som er spesielt
tilrettelagt for dem. Med utgangpunkt i dette holdes en gudstjeneste for og med ungdom hvor
ungdom kan oppleve lovsang, forkynnelse og nattverd i en setting som er tilrettelagt for og med
dem.
Livstolkning og livsmestring
- Å oppleve gudstjeneste som en naturlig del av
ungdommens hverdag
Kirkens tro og tradisjon
- Trosbekjennelsen - Nattverd - Forkynnelse
Kristen tro i praksis
- Sang og musikk - Bønn - Lystenning - Fellesskap
Arbeidsmåter
Undomsgudstjeneste i Skåre kirke. Ungdommer er med i planlegging og gjennomføring av
gudstjenesten.
Ansvarlig
Prest og menighetsmedarbeider
Kommentar:
Vi har dette tiltaket på vent nå ettersom vi har PitStop. Men vi har et ønske om å ha Dynamis i
tillegg til PitStop og dermed ha flere tilbud med forskjellig innhold til ungdom.
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 13-15.doc
Popcorn
Alder: 13 - 18 (30 Samvær, tilsammen 60 timer)
Gjennomført|
Mål
Å invitere ungdom til å engasjere seg i "Kirkehuset 0-18". Vi ønsker i dette tiltaket å ha et spisset
tilbud hvor ungdom kan velge mellom å se film eller å delta på ulike idrettsaktiviteter. Film kan
skape engasjement og refleksjon, og idrett gir mulighet til aktiv deltakelse innenfor menighetens
bygg og sosiale rammer.
Livstolkning og livsmestring
- Inspirasjon til å snakke om de hverdagslige
tema - Bygge vennskap, relasjoner og tilhørighet
til "Kulturhuset 0-18" - Styrke fysisk og psykisk
helse gjennom idrett
Kirkens tro og tradisjon
- Samtale om de store ordene som kjærlighet,
urettferdighet, tilgivelse, sorg, og nestekjærlighet
- Kjennskap til og oppleve "Kirkehuset 0-18" og
kirkens mange aktiviteter
Kristen tro i praksis
- Deltakelse og engasjement i kirkens fellesskap Åpent kirkerom med mulighet til å oppleve et
åpent og stille kirkerom hvor ungdom kan
oppleve og reflektere - Samtale om verdier, etikk
og kristne verdier mer generelt i tilknytning til
hverdagslige tema
Tema/innhold
Side 16 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Arbeidsmåter
Filmgruppen samles i konfirmantrommet og introduserer film og tema for dagen. Idrettsgruppen
samles i aktivitetsrommet, har en idrett for dagen, og en samling på slutten med frukt og samtale.
Ansvarlig
Trosopplæringskoordinator, trosopplæringsmedarbeider og menighetsarbeider
Kommentar:
Dette er et nytt tiltak våren 2011 og tiltaket fra våren 2012 knyttes nærmere opp til
konfirmaarbeidet i menigheten i den grad det skal være en KRIK gruppe av konfirmanter som
skal ha noen samlinger i tidsrommet Popcorn er. Vi ønsker på den måten også å skape
tilhørighet til menigheten og aktiviteter i trosopplæringen slik at det kanskje i større grad vil være
naturlig for konfirmantene å delta på klubben utenom konfirmantopplegget.
Vedlegg 1:
Læreplan med sang 13-151.doc
Vennefesten
Alder: 13 - 18 (1 Samvær, tilsammen 3 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet er å samle ungdom en kveld hvor de kan få oppleve fellesskap i kirken i form av en
vennefest på kveldstid. Unge på ungdomsskoletrinnet får mulighet til å treffe nye og gamle
konfirmanter og andre venner i menigheten.
Livstolkning og livsmestring
- Vennskap - Identitet - Tilhørighet
Kirkens tro og tradisjon
- Åpen kirke - Samtale om de store ordene
som kjærlighet - Kjennskap til og oppleve
"Kirkehuset 0-18"
Kristen tro i praksis
- Oppleve kirken som en åpen kirke
Tema/innhold
Arbeidsmåter
Ungdommen inviteres til en åpen vennefest i kirken hvor de kan delta i ulike aktiviteter som dans
og konkurranser på kvelden.
Ansvarlig
Trosopplæringskoordinator og kateket
Kommentar:
Vennefesten er et arrangement hvor vi særlig grad ønsker å invitere kommenede og tidligere
konfirmanter slik at de kan knytte nye vennskap og oppleve "Kirkehuset 0-18"
Vedlegg 1:
Utkast plakat for Vennefesten 16 september1.pdf
Barn er bra! festivalen - ledere
Alder: 13 - 18 (7 Samvær, tilsammen 34 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet er at ungdom deltar på Barn er bra! festivalen som unge ledere. Festivalens mål er å være
en festival for-, av- og med barn og dermed er ungdomsledere en viktig del av festivalen. Dette
bidrar i å sette barnet i fokus gjennom en årlig festival som er i størs mulig grad formet av barn
som deltakere og ungdom som ledere.
Livstolkning og livsmestring
- Personlig vekst og lederansvar - Oppleve mestring
og inspirasjon gjennom ulike lederoppgaver Solidaritet gjennom vennskap og samarbeid med
MYSA prosjektet og ungdommene i Kenya som er
engasjert i dette
Kirkens tro og tradisjon
- Menneskeverd og menneskesyn - Diakoni Forvalteransvar
Kristen tro i praksis
- Gudstjenestefeiring - Diakoni - Medarbeiderskap Etikk
Tema/innhold
Side 17 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Arbeidsmåter
I forkant av festivalen deltar alle ungdomsledere som er med som ledere for første gang på et
lederkurs. I tilegg til dette deltar alle ledere på ”stormøtet” arrangeres i forkant av festivalen.
Dette er en samling av alle ledere hvor de treffer andre ledere og lærer om festivalens mål og
visjon. Stormøtet holdes i en av byens menigheter. Andre forberedelser som gjøres i forkant av
festivalen innebærer å forberede aktiviteten som ungdommen har ansvar for. Dette er naturligvis
avhengig av hvilken lederrolle ungdommen har. Under festivalen deltar lederne på de ulike
aktivitetene og leder disse sammen med andre ledere. Hver morgen deltar alle ledere på en
morgensamling for alle ledere. I løpet av uken deltar de også på en lederkveld og en
Afrogudstjeneste.
Ansvarlig
Den norske kirke i Haugesund og Haugesund kommune
Kommentar:
Barn er Bra! festivalen ble startet som en barnefestival i Skåre menighet i 1988. I samarbeid med
Strømmestiftelsen ble det i 1995 startet et vennskapsprosjekt med MYSA i Kenya. Dette
samarbeidet ble utvidet i år 2000. Etter hvert ble også samarbeidet med Vard-modellen en viktig
partner i vennskapssamarbeidet. Barn er Bra!-festivalen eies av Den norske kirke i Haugesund
og Haugesund kommune. Representanter fra disse er hovedansvarlig for festivalens drift og idé.
Festivalen er ikke en festival hvor de voksne skal underholde barna, men en festival som barna
skaper selv med støtte fra mange unge og voksne ledere. I 2006 fikk Barn er bra!
dåpsopplæringsprisen fra IKO. På Barn er bra! festivalen skapes varige forhold mellom folk og
kirke.
Middagsklubben
Alder: 14 - 15 (15 Samvær, tilsammen 30 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet er å lage et måltid som en arena for undervisning og samtale for ungdom som ønsker å få
bedre kjennskap til bibel og kirke. Middagsklubben bygger et trygt miljø for mindre grupper.
Livstolkning og livsmestring
- Utvikle egen kristentro og refleksjoner rundt
egen åndelig vekst - En arena for samtale om
sentrale dimensjoner ved menneskelivet og de
store spørsmål i hverdagslivet, som for
eksempel om å være kristen i hverdagen Felleskap - Matlaging som basiskunnskap
Kirkens tro og tradisjon
- Fadervår
Kristen tro i praksis
- Lystenning og bønn
Tema/innhold
Arbeidsmåter
Samling på kjøkkenet i kirken etter skoletid, lager middag sammen, spiser, tar opp et
tema/underviser hver gang. Avslutter med lystenning og bønn i kirkerommet.
Ansvarlig
Trosopplæringsmedarbeider
Kommentar:
Klubben er i utgangspunktet annenhver onsdag, men det er en utfordring med hensyn til
ressurser å gjennomføre dette så ofte.
Vedlegg 1:
plakat6.doc
Konfirmantarbeidet
Alder: 15 - 15 (60 Samvær, tilsammen 60 timer)
Gjennomført|
Mål
Formålet for konfirmasjonstiden er å vekke og styrke troens liv som gis i dåpen, for at de unge
kan leve i menighetens fellesskap og vokse som Jesu Kristi disipler.
Livstolkning og livsmestring
- Personlig vekst i lys av refleksjoner og kunnskap
om sitt eget liv i lys av troen - Tilhørighet til
menigheten
Tema/innhold
Side 18 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Tema/innhold
Kirkens tro og tradisjon
- Trosbekjennelsen - Historier fra bibelen både GT
og NT - Sakramentene - Gudstjeneste
Kristen tro i praksis
- Bønn - Delaktig i gudstjeneste - Sang - Bibellesning
Arbeidsmåter
Konfirmantarbeidet foregår gjennom et bredt aktivitetstilbud som leirer, weekend, gruppearbeid,
undervisning, prosjekt, film, forming, KRIK, friluft, gudstjeneste o.l.
Ansvarlig
Kateket og prest
Kommentar:
Fra høsten 2011 har menigheten en ny konfirmantordning som innebærer at det blir konfirmasjon
på høsten i steden for våren som tidligere har vært praktisert.
Vedlegg 1:
Komplett Konf brosjyre 2012.pdf
MILK- ledertreningskurs for fjorårskonfirmanter
Alder: 15 - 15 (10 Samvær, tilsammen 30 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er å danne grunnlag for og viderutvikle en lederidentitet hos ungdom. Integrere
kursdeltagerne i menighetens øvrige arbeid som deltakere og ledere. Videre ønsker vi å styrke
troen hos kursdeltagerne gjennom dette tiltaket.
Livstolkning og livsmestring
- Utvikle personlig vekst, identitet og lederidentitet Styrke relasjoner i forhold til lederskap og det å
forholde seg til mennesker i en slik situasjon Erfaring med grensesetting og rettferd
Kirkens tro og tradisjon
- 2. trosartikkel og Jesus som person, leder og
forbilde - Fadervår og bønn - Samling med fortelling
om Jesu liv - Samling knyttet opp om konkrete tema
som har vært i fokus på undervisningsdelen
Kristen tro i praksis
- Medarbeiderskap - Diakoni - Bønn - Etikk med
utgangspunkt i kristne verdier
Arbeidsmåter
Det holdes gruppesamlinger, med en teambuildingssamling aller først på høsten. Tur ute, med
forskjellige utfordringer deltakerne skal løse sammen. Vi ønsker gjesteforelesere på de
forskjellige temaene som er tatt opp på kurset, blant annet prester, ulike ledere i samfunnet og
SLT-koordinator i kommunen. Kurset er et samarbeidsprosjekt mellom de tre DnK-menighetene i
byen. Flere praksisoppgaver bl.a i konfirmantarbeidet og barnearbeidet.
Ansvarlig
Trosopplæringsmedarbeider
Kommentar:
Vi ønsker at MILK knyttes mer til Skåre menighet samtidig som det er et samarbeidsprosjekt slik
at ungdommen blir mer aktive i vår menighet.
Vedlegg 1:
Hva er MiLK og hvorfor2.doc
NonStop
Alder: 15 - 18 (6 Samvær, tilsammen 24 timer)
Gjennomført|
Mål
Målet er å samle ungdom til felles arrangement på KM huset for menighetens ungdom hvor de
kan oppleve fellesskap, underholdning og Late Night Service. På Late Night Service settes
aktuelle kristne tema på dagsorden og ungdomen får kunnskap og støtte til å ta gode valg i
hverdagen som kristen. Nonstop er en arena der ungdom kan møtes.
Livstolkning og livsmestring
- Fellesskap - Hva er meningen med livet - Livet med
en tro - Tro og tvil - Tilgivelse - Synd - Livsglede Inspirasjon til nye vennskap og relasjoner
Side 19 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Tema/innhold
Kirkens tro og tradisjon
- Nattverd - Fadervår - Bekjennelse - Bibelen (Jesu
lignelser og Guds riket, apg og urkirken, Kristus,
oppstandelsen og det evige liv)
Kristen tro i praksis
- Sang og musikk - Bønn - Medarbeiderskap Gudstjenestefeiring - Etikk
Arbeidsmåter
Vi har åpent hus på KM-huset tre lørdagskvelder i semesteret. Kvelden starter med et
åpningsshow med musikk, introduksjon fra programleder, og konkurranser. Etter fellessamlingen
er det tilbud om ulike aktiveter, spill, idrett og kafè. Kvelden avsluttes med en enkel
nattverdsgudstjeneste, Late Night Service.
Ansvarlig
Trosopplæringskoordinator i de ulike menighetene og KM ungdomsarbeider
Kommentar:
NonStop, het frem til høsten 2011 PitStop, er et samarbeid mellom menighetene i byen og KM.
Tiltaket har en klar kristen profil, men prøver å være lavterskel.
Vedlegg 1:
NONSTOP plakat.jpg
Vedlegg 2:
NONSTOP 29 oktober 2011.jpg
Vedlegg 3:
NONSTOP julekos.pdf
Julebord for ungdom
Alder: 15 - 18 (1 Samvær, tilsammen 3 timer)
Gjennomført|
Mål
Tema/innhold
Målet er at ungdommen skal se seg selv som medarbeider i kirken, oppleve å se seg sett og å bli
tatt vare på.
Livstolkning og livsmestring
- Å være elsket av Gud - Å være en del av kirken Å styrke vennskap og relasjoner
Kirkens tro og tradisjon
- 2. trosartikkel med særlig vekt på julebudskapet 3. trosartikkel og Jesu legeme
Kristen tro i praksis
- Samling i kirkerommet - Bibellesing
(juleevangeliet) - Medarbeiderskap
Arbeidsmåter
Ungdomsledere inviteres til en finere samling og julebord.
Ansvarlig
Trosopplæringsmedarbeidere
Kommentar:
Dette er et tiltak som arrangeres i samarbeid mellom de tre menighetene i Haugesund;
Rossabø-, Vår Frelsers-, og Skåre menighet.
LIV - ledertreningskurs
Alder: 16 - 18 (8 Samvær, tilsammen 80 timer)
Gjennomført|
Mål
Personlig vekst er en hovedmålsetting for LIV-kurset. Kurset arrangeres i regi av Norges
KFUK-KFUM og vil bidra til personlig utvikling for unge kristne ledere på deres egne premisser.
Livstolkning og livsmestring
- Formidle kunnskaper og verdier, utvikle holdninger
- Skape en læringssituasjon med god balanse
mellom teori og praksis - Stimulere til kristen vekst
og utruste til praktisk tjeneste
Kirkens tro og tradisjon
- Om formidling og det å holde andakt - Fadervår
Kristen tro i praksis
- Bønn - Medarbeiderskap - Diakoni
Tema/innhold
Side 20 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18
Arbeidsmåter
Det arrangeres kurs i regi av KFUK-KFUM som inviterer ungdom fra menighetene til å få
ledertrening. Kurset tar i bruk undervisningsmetoder som stimulerer det hele mennesket med
kropp, tanker, tro og følelser. Kurset gir en god balanse mellom teori og praksis.
Ansvarlig
KFUK-KFUM
Kommentar:
Dette kurset arrangeres i regi av KFUK-KFUM hvor ungdom i menigheten deltar. Deltakerne har
sin egen praksis i menighten, og menigheten ønsker at disse ungdommene kommer tilbake som
ledere i barn- og ungdomsarbeid.
Vedlegg 1:
LiV - brosjyre 1112.doc
Vedlegg 2:
Forsidebilde for LIV1.BMP
Andre tilbud til barn og ungdom i regi av menigheten og/eller barne- og ungdomsorganisasjoner
Utskriftsvennlig versjon (pdf)
Side 21 av 21 - Plan for trosopplæring i SKÅRE MENIGHET - Kirkehuset 0-18