5. mai - Stovner skole

Download Report

Transcript 5. mai - Stovner skole

Stovner skole FAU
Referat fra møtet 5.mai 2014
Tilstede: FAU styret- Allan Gloinson (nestleder), Uma Sharma (kasserer)
1c: Hanne Aanensen
2a: Mudassar Ali, 2c: Ann-Kristin Tjøgersen
3a: Gina Solis, Shahriar Omidbakhsh, Per Vidar Bredesen. 3b: Vibeke Andresen, 3c: Inger
Henden.
4a: Martin Auraha, 4c: Makbule Ugur, Anita Mathiassen.
5a: Vibeke H. Andresen. 5b: Hege Gjelte
6a: Kristin Fjeldheim. 6c: Marianne Tollefsen.
7a: Åse Bj. Tøkle. 7b: Nina Kristoffersen
Forfall: FAU styret- Kirsti Juvik (leder), Marit F. Viravong (sekretær).
1a: Shabana Ahmad.
2b: Gro H Breen.
6a: Kristin Norli.
6b: Lars Erik Røsten
_______________________________________
Sak
35/14. Godkjenning av møteinnkalling og referat fra siste møte
Godkjent
Sak
36/14. Bruk av Fronter (diskusjonssak)
Kommer til å være mer benyttet som kommunikasjonssystem, og til ut- og innlevering av
digitale lekser i Oslo skolen. Systemet er under revidering og den nye plattformen skal
stå klar til skolestart 2015. FAU ønsker tilbakemeldinger om forskjellige
kommunikasjonsformer og rutiner for varsling av klasse og skole info samt rutiner ihht
lekser, ranselspost, ukeplaner, mobilvarsling, fronter osv.
Viser seg å være ganske variert og ulike praksis fra trinn til trinn og noen opplever
endringer i løpet av skoleåret uten at foreldre verken er tatt inn til erfaringsveksling og
innspill eller får tilstrekkelige forklaringer om hvorfor endringene har blitt foretatt. KK
savner muligheten til å gi tilbakemeldinger, veksle erfaringer og kanskje standardisering
av praksisene fra trinn til trinn. Noen bekymringer fra foresatte om konsekvensene for
helse ifm økt bruk og fokus på digitale verktøy i hverdagen på skolen og ifm lekser. Noen
foreldre etterlyser kursing og veiledning i for eksempel data for barneskole, føler at de
ikke klarer å holde seg oppdaterte og mister en mulighet for deltakelse i barnas hverdag.
Mange aspekter i denne saken og bredde ønsker om at det jobbes videre med.
Forslag: Å skille ut de forskjellige vinklingene og ta opp igjen som enkle saker.
Sak
37/14. Vårdisko
Det utarbeides et kortfattet referat med gode og dårlige erfaringer samt tips til neste
arrangør. Endelig regnskap leveres Uma fortest mulig.
Sak
38/14. 17. mai
Uventet laber respons fra 4. klasse som har ansvar for årets feiring. Jobbes hardt med å
få nok bidragsytere for å kunne levere alt som er planlagt. Tilbud om bidrag fra kk på
1
andre trinn.
FAU har lagt fram ønsker i våre møter, hos SMU og under samarbeidsmøtene med
ledelsen om økt voksentetthet i toget i byen. Ved behov for tilleggsbidrag skulle kk
inviteres først og fremst. Dette er tradisjon og FAU ledelsen har oppfordret kk til å ta
kontakt med klassestyrer for å invitere til dialog. Skoleledelsen støtter disse initiativene,
men erfaringer fra noen kk tilsier at det er ingen automatikk i hvordan klassestyrer
håndterer slike henvendelser og tilbud om bidrag og samarbeid. FAU synes dette er
beklagelig, nestleder skal ta opp saken med ledelsen fortest mulig.
Oppdatering: Se egne e-post henvendelse og svar fra ledelsen.
Sak
39/14. Skolemiljøutvalget
Oppgradering av utemiljø. Underveis.
Bekymringer om standarden på pulter og stoler i klasserommene og utskifting når de blir
skadet eller ødelagte eller når elevene vokser eksisterer. Er det nok fokus på
arbeidsmiljøet til elevene?
Bekymringer om inneklima og forbud mot bruk av vinduer til lufting. Mangelfull
informasjon til elevene om hvorfor.
Oppdatering: Saken tatt opp ifm med AMU (ArbeidsMiljøUtvalget) sak på SMU møtet 7.
mai. Informasjon fra Kari Lodengaard (undervisnings inspektør) under møtet. Alle
lærerne har fått klare og gjentatte beskjed om hvorfor vinduene ikke kan åpnes rundt
denne årstiden, data styringen registrerer kulde og slår på panelovnene samt
ventilasjonsanlegget tilføyer klasserommene varmluft. Det hender at vinduene blir heller
ikke stengte ordentlig igjen, noen ganger ikke i det hele tatt og dette skaper fare for
innbrudd samt utgifter til oppvarming. Det er også fare for frysing av vann i rommene
som har vask og rør anlegg osv når det er kalde trekk. Men at elevene ikke får ordentlige
forklaringer er heller ikke godt nok og ledelsen skal se på rutinene sine ifht standardisert
informasjon til alle ansatte, også i denne saken. Elever samt foresatte oppfordres til å ta
kontakt med klassestyrer/ teamledere hvis ikke informasjonen de får er tilstrekkelig eller
godt nok.
Sak
40/14. Oslo KFU skolegruppe C
Møte på Haugenstua Skole. Med den nye rektor, Tove Norstrøm, som presentert et godt
bilde av skolemiljøet og faglige fremgang. Skaper inntrykk av at hun har god oversikt over
utfordringer området og skolen står foran. Skoleombyggingen begynner i disse dager og
alle på skolen gleder seg til en ny start. Ganske mange nye og engasjerte høyt utdannede
lærere. Arbeider med ”teach først” rekrutteringsprogrammet. Røde tråden er
skolemiljøet, matte samt lesing og begrepsforståelse. Bra trivsel, over Oslo snitt, god
disiplin innad skolen. ”Rom for alle og rom til å være flinke”
Bjørn Indrelid, områdedirektør var tilstede og informert om tegn til god praksis, hvilke
parameter skoleledelsen og områdedirektørene ser på i vurdering av lærerne,
læringsmiljøet og skolemiljøet. Krav og oppfølging, etterutdanning og kursing av lærere.
2
Hvor man ønsker at fokuset rettes.
Han presenterte ved en kort visningsrunde utkastet til Oslo Standarden for hjem/skole
samarbeid. Krav og forventninger, til og fra både for skolen og hjemmet. Standardisering
av forholdet for å skape et miljø for samarbeid. Se Oslo KFU stormøte info. Se også ”Oslo
Standarden”/ ”Østensjøstandarden”
Fikk også besøk av en veldig engasjerte og engasjerende Elevrådsleder, Nicolai Solem.
Sak
41/14. Økonomi og regnskap
Avventer sluttføring av Vårdisko
Sak
42/14. Bruk av sykkel til og fra skolen
Noen bekymringer over at yngre barn enn de skolen tillater (5., 6. og 7.), sykler til og fra
skolen. FAU ønsker å vite mer om opplæringen som gis av skolen, og oppfølging, krav til
hjelm osv. Bekymringer over manglende oppmerksomhet og respekt for veitrafikkloven
og andre brukere. Forslag fra kk om at elevene kunne få besøk av tryggtrafikk/ sykkelvett
organisasjon evt. besøk av trafikkskadeoffer.
Sak
43/14. Innspill til samarbeidsmøte med skolen i juni
Fokus på standardisering av praksis i hht. retningslinjer og instruks fra ledelsen, hjelper å
skape enn mer forutsigbar hverdag for både lærere, elevene og foreldrene. Lettere å
forholde seg til og følge med på. For eksempel hvordan å håndtere henvendelser fra kk
og foresatte, hvilken praksis ønsker skolen og hva kk kan forvente.
Sak
44/14. Valg
Driftstyremedlem, kasserer, sekretær, nestleder FAU. Informert om, ingen meldte sin
interesse.
Sak
45/14. Spørreskjema for klassekontaktene
Fått inn noen flere svar som er nyttige innspill og erfaringer fra perioden som kk.
Skuffende antall svar dessverre. Det jobbes videre med saken.
Sak
46/14. Eventuelt
Sakene inkluderte i hovedreferat.
Takk for hyggelig og diskusjonsrikt møte! Bra engasjement og gode innspill.
Allan Gloinson
FAU nestleder
3