Transcript 04.03.14 - Møllergata skole

Referat fra FAU møte 4.3.2014, Møllergata Skole
Til stede: Lars Gøsta Normann - 1a, Nikolai Irgens - 4a, Josephine JewkesJacobsson 4a, Catherine Grini - 4b, Ulla Kusnitzoff - 5a, Elise Storsveen 7a.
Følgende klasser var ikke representert: 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 5b, 6a.
Møteleder: Lars Gøsta Normann
Referat: Ulla Kusnitzoff
Alle klasser skal være representert på FAU-møtene. FAU- og vararepresentanten må
avtale seg imellom i forkant av møtet slik at klassen blir representert ved alle møter. FAU
møter hver den første tirsdagen i måneden, kl 18 på personalerommet.
1. Rektors halve time, v fungerende rektor: Øystein Skau. Se eget vedlegg.
* Skau orienterede om de nye skolegrenser for hhv 2014/2015 og 2015/2016.
2014/15: Våre elever tilhører Sofienberg Ungdomsskole og Ila avd. v Nordpolen.
2015/16 Sofienberg Ungdomsskole og Fagerborg Ungdomsskole. (Ila blir ren
barneskole).
* Skau redegjorde for problemerne vedrørende “Ressursfordelingsmodellen” set fra
vores skoles synspunkt og han presenterte det høringssvar som FAU og skolens
ledelse har sent inn til Utdanningsetaten i forbindelse med høringsrunden omkring
modellen. I hovedetrekk kan modellen kritiseres for ikke at tilgodese de små
skoler når busjettet skal bestemmes. I høringssvaret fra oss fremgår det bl.a. at:
1. antall opprettede barnevernssaker bør telle (ved tildeling av økonomi). 2. Antall
skolestartere som ikke har gått i barnehage bør telle. Og 3. Antall skolestartere
som har gått 2 år eller mindre i barnehage, bør telle.
Et av problemerne på Møllergata skole er, at vi mister elever og det er typisk de
ressurssterke foreldres barn, som flytter til andre skoler i området. MGS har
forholdsvis mange “barnevernssaker”, dvs mange barn som trenger fler ressurser dette blir ikke i tilstrekkelig grad taget hensyn til med nåværende
ressursfordelingsmodell. Desuten har mange av vore barn aldrig gått i barnehage eller bare gått i barnehage i ganske kort tid, og dermed har de kke lært norsk når
de starter på skolen. (se rektors vedlegg.)
2A. AKS.
Dette punkt kom inn i dagsorden i siste øyeblikk, da vi fikk melding fra AKS-leder
Mara Acantalacio at hun hadde mulighet til å komme og svare på spørsmål vedr
Aktivitetsskolen. En sak som mange FAU-foreldre har ønsket kom på dagsorden fler har kritisert det de mener er en svekkelse av tilbudet til barn på AKS. Desverre
var det bare tre foreldre med barn på AKS tilstede på dagens møte.
Mara redegjorde for økonomien i 2013 og 2014. I 2013 har AKS hatt innkjøpsstopp
på alt: det vil sige på materialer, reperasjoner og vedlikehold samt på
personaletimer. Dette skyldes i hodesak det faktum, at de assistenter som jobber
både på AKS og på skolen hadde penger til gode fordi de har jobbet for mye på
AKS i de perioder hvor skolen har stengt pga ferier. Iflg Mara er der nå betalt ekstra
100.000 kroner til assistentenes lønn.
Mange barn på AKS betaler laveste sats, men dette har i flg Mara ingen innflytelse
på den totale økonomi på AKS fordi kommunen dekker inn.
Men, fortalte Mara, på AKS har vi mange barn som har “særskilte behov” og som
dermed egentlig burde få ekstra ressurser (personale) - I år er tildelingen 800.000
kroner som dekker lønn til assistent for 2 barn med særskilte behov og ekstra
aktiviteter med ekstra hjelp som leksearbeid, svømming og skolegårdvakt. I følge
Maras overblikk hadde det vært bra hvis hun kunne øke staben med to assistenter
mere. (Men det er bare barn med diagnose som får ekstra ressurser - f.eks barn
med autisme og downs. Barn med atferdsvansker, norskspråk-mangel eller sosial
tilpasningsvansker utløser ikke ekstra ressurser uansett at det er nødvendig med
mer pasning og oppmerksomhet rundt disse barn.)
Mange foreldre har uttrykk undren over at det pludselig ble stopp for matlaging på
AKS og at den varme maten ble erstattet med bl.a frukt. Mara forklarte dette med
innstramning i økonomien:
“Vi har valgt å prioritere tiden vår på når barna er her fremfor på at ha en person
fast på kjøkkenet før barna kommer”, sa Mara. Desuten har alle foreldre blitt
oppfordret til å sørge for at barna har to matpakker med hver dag. Det finns fler
skoler i området som serverer frukt et par dager i uken, sa hun og barna liker
frukten - det er minimalt hva som blir kastet i dag. AKS kommer sannsynligvis til å
fortsette nåværende ordning også til neste skoleår. Blant annet fordi inventar på
kjøkkenet er ganske nedslitt:
Kjøleskap og komfurer må erstattes med nytt - Mara forsøker her å samarbeide
med skolen således at utgifter til hvitevarer kan deles av skole og AKS. Desuten
trenger AKS nytt service - det nåværende er 17 år gammelt og utslitt. Samme bilde
går igjen på basene: den gamle chesterfieldsofa må repareres - det mangler puter
på filmrommet - det er bare de raske barn som får pute og sitte på. AKS trenger
også nye film - en investering som vil bli prioritert. (Lars Gøsta tilbød å finne
løsninger således at f.eks sofaen kan bli renovert.)
Desuten hadde AKS innbrud i januar hvor en pc ble stjålet - denne må ertattes med
ny.
Mange barn fra 4. trinn har kritiseret at det ikke har vært 4. trinns-klubb i 2013/14.
Mara forklarte dette med tilbudet fra Kulturskolen som ble brukt som erstatning for
4. trinns klubb. Mara har nettopp inngått avtale med Centrum Tigers som skal
komme og spille basketball med 4. trinn en gang i uken. Desuten håper Mara at få
sjakk-klubb-tilbud til 4. trinn og hun har også tenkt på å etablere et mat-kurs, et
salsa-kurs og evt et avisprosjekt for 4. trinns elever.
Leksehjelp fast et par timer i uken har ikke fungert opptimalt, sa Mara. Mange barn
vil ikke gjøre lekser på AKS og skal nesten bæres inn på lekserommet. Desuten er
det en dyr utgift i assistentlønninger. Den nåværende ordning med “åpne rom” hvor
barna kan gjøre lekser når de har lyst, fungerer bedre. AKS og Mara er fornøyet
med denne ordning uten tvang. Det er Johannes og Fabrice som har leksehjelp.
Trods økonomiske problemer, materiale-mangel, ødelagt inventar og stort behov
for reparasjoner ser busjettet for 2014 overkommeligt ut, sa Mara: 1,9 millioner i
rammebevilling. 2,876 mil i utgifter og 900.000 kr inn i foreldreinntekter.
Et tillegg til budsjettet er kr 240.000 for Lese-i-AKS prosjektet som vil berøre 3. trinn
i første omgang. Leselærer Trine skal ha små grupper med 4 elever som leser
intenst i 6-8 uker. Desuten vil skolebiblioteket holde åpent 1,5 timer hver dag for
resten av gruppen av barn som trenger leseaktiviteter. Oversikten på disse barn
kommer fra kartleggingen på leseferdigheter blant 2-3-4 trinn og prosjektet varer i
et år. Biblioteket vil bli bemannet med en assistent.
Så lenge antall barn i AKS er lavt, 87 stk per mars, er aktivitetsskolen bemannet og
drifter deretter. Fem praktikanter (til våren) er en stor ressurs i den daglige
organisering. Derutover har AKS tre fastansatte assistenter som også jobber på
skolen og en baseleder. Det som kan true økonomien nå er høyt bruk av vikarer
under korttidsfravær og dårlige betalere blant kunderne.
Torsdag 13.3.14 deltar AKS antsatte, praktikanter i første trinn på kurset Lek &
Læring: Hånd i hånd.
Mara ønsker seg een ting av foreldrene: at vi blir flinke til å skrive navn i barnas
klær - AKS drukner i glemte klær som ikke har navnelapp. Før påske planlegger
Mara Foreldrecafe og hvis det er foreldre som vil hjelpe med dette arrangement vil
Mara blive glad.
3. 17. mai.
Den årlige tilbakevendende begivenhet, 17. mai, var også tema på dette FAUmøte. Men eftersom ingen av 3. trinns foreldrene var tilstede på møtet ble det fort
overstått på følgende måte: Fungerende rektor vil sammen med FAU-leder Lars
Gøsta innkalle alle 3. trinns foreldre og FAU-representanter til et særskilt
foreldremøte om planleggingen av 17. mai. Øystein Skau kommer med en dato for
dette foreldremøte.
4. KFU
Trine Vollan og Ulla Kusnitzoff har vært med på hvert sitt KFU møte. (Oslo
Kommunale Foreldreutvalg). Ulla deltog som FAU-nestleder i den gruppe som
Møllergata skole tilhører pga vår beliggenhet, nemlig Skole-gruppe E, (Disen,
Kringsjå, Engebråten, Vestre Aker osv) den 12. februar på Kringsjå skole. Trine
deltok i Skole-gruppe D, som gjest idet vi offisielt ikke hører med i denne gruppe at Trine likevel deltok skyldes at det her er skoler som likner mer på Møllergata
skole enn de skoler som ligger i Skole-gruppe E. (D: fx Lakkegata, Grunerløkka
osv).
Alle kan gå inn på nettsiden til kfu.no og lese referater fra disse skolegrupper. Det
er også her at det annonseres fellesmøter som kan være interessante for FAU
representatner og generelt for foreldre med barn i barneskolene i Oslo.
Se vedlagte referat fra Trine som fik med seg fler gode ideer til hvordan man f.eks
skaper større engasjement for FAU.
5. Evt.
Klasselisterne er fremdeles ikke komplette på alle trinn. FAU oppfordrer skolens
ledelse til å minne lærerne på at de på hvert eneste foreldremøte/-samtale skal
legge frem lister således at foreldre kan skrive nye telefonnumre, adresser og
email-adresser på. Disse distribueres derpå til alle foreldre/foresatte via
ranselposten. Klasselærerne må sørge for at dette blir gjort.
Catherine Grini gjorde oppmerksom på at referater fra FAU fremdeles ikke ligger på
skolens nettside. Hun ønsker mer regelmessig info på nettsiden - stiller bl.a
spørsmål til hvorfor skolen ikke via nettsiden informerte om at kjøkkenet på skolen
var stengt! Og nyheten om at ball-bingen skal bort og erstattes med en skulptur er
info som fint kan ligge på en nettside. Ligeledes info om hvordan skolegården skal
rehabliteres og se ut i fremtiden. Samtidig er det et problem at nesten ingen
foreldre går inn på skolens nettside - men en sms til samtlige foreldre/foresatte hver
gang det legges viktig info på netsiden kan muligvis endre på dette, foreslår
Catherine Grini. Ballen er hermed kastet videre til ledelsen.
Catherine Grini stillte også spørsmåll til hvorfor lysfest og 17. mai fyller så mye på
hvert eneste FAU-møte. Tiden i FAU kan brukes bedre - f.eks på å diskutere
skolens bruk eller mangel på bruk av kulturrelle tilbud som ligger rett utenfor
skoleporten. Følgende forslag kom opp: Hvert klassetrinn får hvert år et brev fra
skolen eller FAU med info om hvilke fester, arrangementer osv som de pågjeldene
klassetrinn har ansvar for dette år. F.eks brev til 3. trinn med info om 17 mai festen i
skolegården samt en veiledning til hvordan foreldrene skal arrangere denne fest.
Referenten fikk ikke med seg om dette ble vedtatt men foreslår at vi jobber videre
med denne ide på et neste FAU-møte.
Lars Gøsta Normann har sagt ja til å være FAU-leder resten av skoleåret. Takk til
Lars (Lasse)
Møtet sluttet i god ro & orden og neste møte blir som bekjent tirsdag 1. april 2014.
Meld fra til FAU-leder hvis ikke du kan komme - sørg for at din FAU-kollega er
orientert og kan stille til møte. Alle har fått tilsent liste med navne og emailadresser
på samtlige FAU-representanter. Finner du den ikke, kan du ta kontakt til Lars
Gøsta eller Ulla.