N°29 JAS 2014 - Archive-Host
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Juillet – Août - Septembre 2014
N°29
Sommaire
Dossier :
IRCEM (prévoyance, action sociale, retraite)
Professionnalisation :
Projet d’Accueil Individualisé chez un assistant maternel
Accueil d’un enfant différent ou porteur de handicap
Santé
Prévenir les troubles musculo-squelettiques
Juridique :
L’avenant au contrat
Recette :
Goûter d’été
Hygiène
Demain, j’enlève ma couche
Agrément
Renouvellement
Le coin des infos :
Festivals enfants, fermetures…
Les animatrices des Relais de Haute-Saône
Assistants maternels, gardes à domicile, parents-employeurs vous avez une adresse
de messagerie électronique, merci de nous la faire parvenir par mail à l’adresse
suivante : [email protected]
Vous serez ainsi informés au plus vite des actualités et
des actions mises en place par votre relais.
“LE CERF-VOLANT”
Relais Parents - Assistants Maternels
de la Communauté de Communes du Pays de Montbozon et du Chanois
11 rue de l’église 70230 Montbozon
07.88.30.39.59.
[email protected]
Imprimé par nos soins
Service prévoyance
Les assistants(es) maternels(les) et les salariés du particulier employeur bénéficient d’un accord collectif de
prévoyance dont la gestion a été confiée par les partenaires sociaux à l’IRCEM Prévoyance.
La prévoyance apporte aux salariés et à leurs familles une sécurité indispensable notamment pour certains
risques comme la maladie, l’incapacité, l’hospitalisation ou plus lourdement l’invalidité ou le décès.
Votre (vos) employeur(s) cotise (nt) pour votre prévoyance ce qui vous donne droit à une couverture de
base en cas de réalisation effective du risque. Il y a alors versement de prestations en espèces.
Quelles aides, quelles démarches ?
Arrêt de travail de l’assistant(e maternel(le)
Conditions : Les droits au complément IRCEM s’ouvrent à partir du 8ème jour d’incapacité de travail, si vous
avez 6 mois d’ancienneté en tant qu’assistant(e) maternel(le) et une prise en charge de la Sécurité Sociale.
La Sécurité sociale verse 50% du salaire brut et l’IRCEM verse 27% du salaire brut en complément soit
77% du salaire brut versé.
A savoir :
Pour faire valoir vos droits aux indemnités journalières en cas d’arrêt pour maladie, vos employeurs
doivent remplir un document type de la Sécurité sociale intitulé « Attestation de salaire pour le paiement des
indemnités journalières ».
En cas d’arrêt pour maternité, l’IRCEM ne verse aucun complément, la prise en charge des indemnités
journalières s’effectue uniquement par la Sécurité Sociale.
Accident du travail de l’assistant(e) maternel(le)
Conditions : Les droits au complément à l’IRCEM s’ouvrent à partir du 1er jour d’arrêt de travail et pendant
les 28 premiers jours, si vous avez 6 mois d’ancienneté en tant qu’assistant(e) maternel(le) et une prise en
charge de la Sécurité Sociale A partir du 29ème jour la sécurité sociale prend en charge à 100% votre
indemnisation journalière.
A savoir :
Pour faire valoir vos droits aux indemnités journalières en cas d’accident du travail, vos employeurs
doivent remplir un document type de la Sécurité sociale « Attestation de salaire accident du travail ou
maladie professionnelle ».
Vous pouvez aussi contacter votre mutuelle qui peut, selon les options choisies au préalable, vous verser
des indemnités.
Invalidité de 2ème ou 3ème catégorie de l’assistant(e) maternel(le) (invalidité décidée par un
médecin conseil de la Sécurité Sociale = incapacité d’exercer )
L’IRCEM verse un complément de 95% du salaire net après soustraction de ce que verse la Sécurité
Sociale.
« Maladie redoutée » de l’assistant(e) maternel(le) ( maladies graves telles que cancer…)
L’IRCEM verse un capital « maladie redoutée » (50% du salaire annuel brut de référence) : un formulaire
est à remplir par la salariée.
Décès de l’assistant(e) maternel(le) : garantie capital décès
L’IRCEM verse soit :
½ année de salaire annuel brut en capital à la famille,
Une garantie rente d’éducation reversée au parent restant jusqu’à la majorité des enfants de
l’assistant(e) maternel(le).
Service d’aide sociale
Si vous rencontrez des difficultés financières suite à un évènement exceptionnel (dettes diverses,
découvert important, loyers impayés, retard de facture d’énergie…), vous pouvez bénéficier d’une aide.
Un accompagnement par une assistante sociale est obligatoire. Pour ce faire, contacter le secrétariat
de la circonscription d’action sociale de Rioz au 03.84.95.76.70 afin de prendre rendez-vous avec
l’assistante sociale de votre secteur.
Contacter ensuite l’IRCEM service aide sociale et expliquez votre situation.
Si vous rencontrez des difficultés suite à un sinistre (incendie, dégâts des eaux, inondation…) et que
vous êtes dans l’incapacité d’accueillir des enfants, une aide peut vous être accordée. Vous devez faire
une demande « d’aide à la perte de salaire suite à un logement sinistré ».
L’IRCEM peut vous verser jusqu’à 2000 euros pour une durée maximum de 3 mois.
Au-delà de ce délai, vos assurances logement ou assurance responsabilité civile professionnelle
peuvent prendre le relais. Il est important de bien connaître les clauses de vos assurances concernant
les sinistres en lien avec votre profession.
Ni Pôle Emploi, ni votre employeur ne vous versera de salaire pendant le temps que votre logement est
sinistré. Vous devrez faire remplir et signer à chacun de vos employeurs un document notifiant votre
incapacité d’accueil à votre domicile. Pendant votre absence, vos employeurs pourront embaucher une
assistante maternelle en CDD le temps des rénovations de votre logement.
Hospitalisation : l’IRCEM peut financer à votre retour à votre domicile une aide financière pour une
aide à domicile (ménage, garde d’enfants…).
Frais d’obsèques de l’assistant(e) maternel(le) : une aide peut être allouée à la famille.
Micro-crédit : dossier à faire uniquement si cela concerne votre projet professionnel et dans le cas
de refus de prêt de votre banque (voir conditions auprès de l’IRCEM).
Service retraite
IRCEM retraite est membre de la Fédération AGIRC-ARRCO. Elles est responsable de la gestion des
cotisations. Elle remplit trois missions essentielles :
la gestion des cotisations de retraite complémentaire,
la gestion des droits acquis par les salariés tout au long de leur carrière,
le versement des retraites.
Retraite de l’assistant(e) maternel(le)
La retraite des salariés est composée de deux parties obligatoires : une retraite de base à la Sécurité
Sociale et une retraite complémentaire.
La retraite complémentaire
Comme tous les salariés du secteur privé, vous cotisez avec votre employeur pour votre retraite
complémentaire. Les cotisations salariales et patronales prélevées chaque mois sur les salaires sont
transformées en points retraite. Le moment venu, votre retraite annuelle brute sera calculée en multipliant
tous les points cotisés que vous aurez accumulés par la valeur du point en vigueur.
La retraite complémentaire s’ajoute à votre retraite de base de la Sécurité Sociale pour constituer votre
retraite globale.
Veuillez contacter l’IRCEM pour les conditions de paiement de votre complémentaire retraite.
Pour tous renseignements, contacter L’IRCEM sur www.ircem.com
ou par téléphone 0980 980 990 (n° non surtaxé )
Projet d’Accueil Individualisé (P.A.I)
chez les assistants maternels
En cas d’accueil d’un enfant allergique ou porteur d’une maladie chronique nécessitant
un traitement spécifique ou un traitement d’urgence, il est souhaitable d’établir un P.A.I.
Cette démarche s’effectue avec les parents, l’assistant maternel et le service PMI, afin
de définir ensemble les modalités particulières à l’accueil de l’enfant, les
aménagements nécessaires et la conduite à tenir en cas d’urgence.
Le PAI se présente sous la forme d’un protocole écrit, élaboré à la demande de la
famille avec les différents partenaires. Il ne dégage pas les parents de leurs
responsabilités.
Ce protocole fixe aussi précisément que possible les conditions d’intervention de
l’assistant maternel et ce qu’il doit faire en temps normal et en cas d’urgence.
Le P.A.I. peut prévoir différentes mises en place qui seront fonction des pathologies :
o Régime alimentaire particulier
o Administration d’un traitement régulier ou d’urgence
Ce document est signé par tous les partenaires, il est valide pendant un an,
renouvelable. Des modifications peuvent être apportées en cours d’année selon
l’évolution de la maladie .
Si vous êtes confrontés à cette situation et en accord avec les parents, vous pouvez
prendre contact avec votre puéricultrice de PMI de secteur : Mme JEANNIN Colette ou
Mme PERRRIN Cécile au 03.84.95.76.70.
Source : Direction de la Solidarité et de la Santé Publique, Service de Protection
Maternelle et Infantile et Actions Sanitaires
Affaire suivie par : Dr NOIROT (02/05/2014)
Accueil d’un enfant différent ou porteur d’un handicap
La Commission Départementale d’Accueil des Jeunes Enfants (CODAJE) de Haute-Saône, co-pilotée par le
Conseil Général de la Haute-Saône et la Caisse d’Allocations Familiales, en partenariat avec la Caisse de
Mutualité Sociale Agricole de Franche-Comté, s’est engagée à mettre en œuvre des mesures en faveur de
l’accueil d’enfants différents ou porteurs de handicap.
Il s’agit d’aider les familles à concilier vie professionnelle, vie familiale et vie sociale.
Après un premier travail pour les structures collectives, la CODAJE 70 souhaite élargir cette offre
d’accueil auprès des assistants (es) maternels (les) et gardes à domiciles.
Professionnels de l’accueil individuel, la démarche vous intéresse, alors n’hésitez pas à vous mettre en
relation avec le RPAM de votre secteur ou auprès de Mme Francine VIENNOT pour réfléchir aux actions à
mener ensemble. Toute suggestion sera la bienvenue !!!
« Seul, on marche plus vite, ensemble on marche plus loin » proverbe africain.
Fait à Vesoul, le 22/05/2014
Assistants Maternels
Préservez votre santé au travail !
Vous êtes de plus en plus nombreux à vous
plaindre de douleurs lombaires, d’épaules, de
coudes ou de poignets ; votre métier vous y
expose.
Un guide de prévention des troubles musculosquelletiques pour les assistants maternels a été
réalisé par l’Agence Régionale pour l’Amélioration
des Conditions de Travail (ARACT) de PoitouCharentes. Ce document vous apporte des
conseils
pour
réaliser
votre
activité
professionnelles en limitant les contraintes sur
votre corps.
Document téléchargeable sur le site
www.poitou-charentes.aract.fr
ou consultable au relais.
Avenant au contrat de travail
Un changement de situation, un besoin
d’accueil complémentaire (nouveau travail,
nouveaux rythmes scolaires…), peuvent
amener vos employeurs à modifier ou
compléter les termes de votre contrat initial.
Toute modification passe par la rédaction
d’un avenant au contrat de travail.
Votre employeur vous proposera, avec un
délai raisonnable, les nouvelles modalités
d’accueil et l’incidence sur votre salaire
mensuel.
Un avenant ne peut pas être imposé au
salarié, votre accord est indispensable.
Si vous acceptez l’avenant, il sera signé
par les deux parties, en deux exemplaires et
prendra effet à la date indiquée.
Si vous
maintiendra
mettra fin
dispositions
Collective.
Brochettes Mikados et fruits
Une idée toute simple pour un goûter
gourmand et équilibré !!!
C’est une recette que l’on peut proposer dès la
maternelle. On apprend à peler et à couper les
fruits puis à les répartir de façon équitable sur les
brochettes.
le refusez, votre employeur
les dispositions initiales ou
au contrat en suivant les
en vigueur de la Convention
Dans le cas où l’avenant soit à votre
initiative (revalorisation horaire …), vous ne
pouvez pas l’imposer à votre employeur.
Dans le cas où il le refuse, il faudrait
maintenir le contrat en l’état ou
démissionnez.
Ingrédients : Fraises, Melon, Kiwis, Mikados
Préparation :
• Éplucher, laver et couper les fruits en petits
cubes.
• Percer les morceaux de fruits avec un pique à
brochette et enfiler les morceaux de fruits selon
votre goût sur les mikados.
On peut faire varier les fruits en fonction des
saisons : pommes, poires, quartiers de
clémentines et même avec des bonbons comme
les fraises Tagada, Shamallows, etc….
Régalez vous !!!
Un groupe de formation continue pourrait se
mettre en place pour l’automne prochain (sous
réserve d’au moins 6 participants). Pensez à
faire remonter vos souhaits de thématiques au
relais avant le 15 juillet pour me permettre de
faire les démarches de recherche d’organisme
pendant l’été.
A savoir : le Droit Individuel à la Formation va
disparaître en 2015 pour devenir le compte
Personnel de Formation (CPF). La mise en
place de cette nouvelle organisation risque de
perturber la possibilité de formation continue
sur au moins la première moitié de l’année
2015.
Demain, j’enlève ma couche !!!
C’est une grande joie pour les parents d’affirmer que leur enfant devient propre mais cela ne se fait pas d’un
simple coup de baguette magique ! Il appartient aux parents de démarrer cet apprentissage en co-éducation
avec l’assistant maternel, qui pourra les conseiller, fort de ses connaissances et compétences si le besoin
s’en fait ressentir.
L’enfant reste l’acteur principal dans cette étape, cela fait partie de son développement au même titre que
l’apprentissage de la marche ou du langage. L’acquisition de la propreté est liée à la fois à sa maturation
neurophysiologique (contrôle des muscles), à la prise de conscience de soi (ce qui se passe dans son corps)
et à l’envie de grandir (faire comme les adultes).
Le rôle des adultes qui l’accompagnent sera d’observer l’enfant pour découvrir les signes annonciateurs.
D’abord l’enfant doit être prêt …
Quels sont les signes qui indiquent une maturité psychologique ?
Il possède une certaine aisance dans la marche en sachant s’asseoir et se relever seul ainsi qu’il est
capable de monter plusieurs marches d’escalier en alternant les pieds.
Il commence partiellement à s’habiller et se déshabiller seul (désir d’autonomie).
Il est capable de dire à sa manière (langage ou bruit) que sa couche est sèche ou mouillée.
Il reconnaît le pot et accepte d’y aller de lui-même.
Il est capable de rester plusieurs heures sans avoir fait dans sa couche.
Il pose des questions quand il voit ses parents aux toilettes.
Il a envie d’imiter les grands.
A cette période, l’enfant a beaucoup d’étapes à franchir qu’il ne peut faire toutes en même temps. Aux
adultes de respecter son rythme, vouloir aller trop vite peut être source d’échec et de tension. Les enfants
finissent tous par être propres, autant que cela se passe naturellement.
Comment accompagner l’enfant dans l’acquisition de la propreté ?
Vous laissez le pot à disposition dans un endroit habituellement réservé à la toilette (salle de bain, WC).
Au début, vous pouvez déposer la couche mouillée dans le pot pour montrer sa fonctionnalité.
Vous respectez son refus. Il faut savoir être patient et ne pas s’attendre à des résultats immédiats.
Quand l’enfant est dans une démarche active, vous lui proposez le pot à des moments clé.
Vous valorisez l’enfant, le féliciter, mais attention évacuer ses besoins est naturel cela ne nécessite pas
de récompense !
Vous avez une démarche cohérente entre adultes accompagnants (parent/parent ou parents/assistant
maternel).
Vous mettez à l’enfant des vêtements adaptés facilitant son autonomie pour le déshabillage (éviter
salopette, bretelles, ceintures).
Vous lui proposez des jeux d’imitation : poupée + pot afin que l’enfant puisse reproduire sous forme de
jeu ce qu’il vit.
Après des succès répétés, vous proposez à l’enfant de porter une culotte ou un slip qu’il aura pourquoi
pas choisi lui-même !
Vous accepter que l’enfant puisse régresser (naissance, déménagement, changement de lit …).
Vous prévoyez suffisamment de tenues complètes de change.
Face à un échec, ne le grondez pas cela ne sert à rien, mais encouragez-le !
Les petits accidents sont fréquents :
Un peu de patience et beaucoup de persévérance …
Une méthode peu connue :
l’apprentissage à la couche.
Un pipi juste avant d’arriver sur le pot, un oubli
pendant un temps de jeu… Tout ceci fait partie du
quotidien et parfois pendant plusieurs mois. Les
hauts et les bas de cette période ne sont pas toujours
faciles à comprendre et à accepter comme tel sans
laisser paraître sa déception. Quelles sont les raisons
qui peuvent vous aider à comprendre et à accepter ?
Si le pot pose des soucis, le Dr Edwige ANTIER*
propose de simplifier le problème en proposant la
couche à la place de la couche elle-même. Il suffit
de laisser l’enfant en petite culotte et de lui mettre
une couche toute les une heure et demie ou deux
heures. Généralement, l’enfant profite de ce
moment pour se soulager. Le reste du temps,
posez une couche propre sur une chaise.
Au bout de quelques jours, il est fort probable qu’il
vous apporte lui-même la couche lorsqu’il a envie
d’uriner. Progressivement, lorsqu’il aura atteint une
bonne maîtrise de ses sphincters, il utilisera le pot
sans problème.
L’enfant n’était peut-être pas vraiment prêt.
Pour identifier le bon moment, reportez-vous aux
signes annonciateurs décrits à la page précédente.
L’enfant n’a pas encore ressenti l’envie d’aller sur le
pot. Ce n’est peut-être pas ses priorités du moment.
Vous avez cru qu’il était propre parce qu’il faisait
chaque fois que vous lui présentiez le pot mais ce
n’était pas un réel contrôle de sa part.
* « Elever mon enfant autrement » E. Antier, Ed°R. Laffont
Il y a régulièrement des accidents.
L’enfant était trop absorbé par son jeu pour être
attentif au besoin d’uriner.
Le pot était trop loin ou ses vêtements trop difficiles
à ôter. Il n’a pas eu le temps d’y arriver.
Il a peur de son port ou de l’endroit où il se situe. Il
ne comprend pas bien ce qui se passe quand il
l’utilise.
La naissance d’un bébé, un endroit inhabituel …
peut provoquer un petit retour en arrière au niveau de
la propreté ou de l’alimentation.
Les médecins s’accordent à dire que l’enfant peut
traverser des périodes plus ou moins longues
« d’accidents » jusqu’à l’âge de cinq ans sans que
cela soit inquiétant.
L’apprentissage de la propreté doit rester une
envie de l’enfant de grandir. Il doit s’inscrire dans
un processus de réussite et contribuer à lui donner
confiance en lui. Chaque enfant est unique, il n’y a
donc pas de règles. Il est essentiel de
l’accompagner avec bienveillance en respectant
son propre rythme. Seule une cohérence éducative
entre parents et assistant maternel garantit un
résultat. Le bien-être de l’enfant prime, une
concertation partagée, des échanges réguliers sur
les habitudes de l’enfant favorisent la prise en
compte de ses besoins.
Source : brochure de l’Office de la Naissance et de l’Enfance « Quand
je serai propre » et divers articles sur le net.
Pour obtenir le renouvellement de votre agrément d’assistant maternel, vous devrez respecter
obligatoirement les conditions suivantes :
• Déposer votre demande de renouvellement d’agrément auprès des services de PMI au moins 3 mois
avant la date d’expiration (les services de PMI vous adressent le formulaire à remplir environ 4 mois avant
la fin de votre agrément).
Si vous avez été agréées après le 1er janvier 2007, pour votre 1er renouvellement, il faudra obligatoirement
justifier :
• Avoir effectué la totalité des 120 heures de formation obligatoire ;
• Avoir présenté l’épreuve EP1 du CAP Petite enfance devant un jury (Article D 421-21 du CASF).
Le non-respect de ces obligations est de nature à remettre en cause le renouvellement de votre agrément.
Sans agrément valide, vos employeurs ne pourraient plus bénéficier du Complément Libre Choix du Mode
de Garde versé par la CAF, ce qui compromettrait alors votre contrat de travail.
Nous nous tenons à votre disposition pour toute information sur la formation obligatoire et le passage de
l’EP1. Nous vous invitons à la plus grande vigilance sur la date de votre agrément.
Source: les animatrices de relais de la Haute-Saône
Assistante maternelle, votre situation change :
numéro de téléphone, déménagement, places
disponibles (un enfant arrive ou part de chez vous),
arrêt d’activité…
Vous
devez
impérativement
prévenir
la
puéricultrice de secteur de la PMI par courrier à
l’adresse suivante : C.A.S. – rue du clair soleil - BP
13 - 70190 Rioz
Pensez à me prévenir également pour me permettre
de donner vos disponibilités, en temps réel, aux
parents en recherche d’une assistante maternelle.
Pour ce faire vous pouvez me contacter par
téléphone ou me rencontrer au relais :
Le parc animalier ONF « Le Banney »
à Luxeuil les bains
A la sortie de Luxeuil-les-Bains, un parc animalier
accueille des sangliers, des biches et des cerfs
sikas. Un sentier permet de faire le tour du parc et
de regarder vivre ces animaux dans leur milieu
naturel. A certains moments de l’année, vous
pouvez même apercevoir des marcassins et des
faons.
Une petite aire de jeux accueille
les enfants à l’entrée du parc.
Ouverture toute l'année et c’est gratuit !!!
A Montbozon
Permanence téléphonique exclusivement
Lundi 11H00 - 13H00
Accueil public ou téléphone au relais
Lundi 13H45 - 17H00
Mardi 9H00 - 12H00 (période vacances)
13H30 – 16H00
16H00 – 18H30 (1er et 5ème du mois)
Mercredi
9H-12H
Vendredi
9H00 - 12H00 (période vacances)
13h30-16h30
Aux permanences extérieures :
Pôle éducatif de Loulans : 2ème mardi du mois
Ecole de Dampierre sur L. : 3ème mardi du mois
Pôle éducatif de Vellefaux : 4ème mardi du mois
Jeudi
14H00 – 17H00
En dehors de ces horaires, n’hésitez pas à me
laisser un message ou m’envoyer un mail avec vos
coordonnées afin que je puisse vous recontacter.
Fermetures du Relais
Le Relais sera fermé lundi 7 juillet après-midi, du 1er
au 22 août, les lundi 8 et 22 septembre.
D’autres fermetures peuvent intervenir en raison de réunions
ou de formations programmées à la dernière minute. Nous vous
prions par avance de nous excuser pour la gêne occasionnée.
25 ans du Festival Idéklic
à Moirans en Montagne
Du 9 au 12 juillet 2014
Une programmation d’ateliers pour enfants à
partir de 4 ans, des spectacles de toutes formes
et d’expressions artistiques ouverts dès le plus
jeune âge. Idéklic se nourrit d’un intérêt constant
pour l’épanouissement de l’enfant en lui offrant
toujours de nouveaux espaces d’expressions, de
découvertes, de créations, d’émotions et de
libertés. Ce festival bénéficie d’une audience et
d’une notoriété nationales.
Plus d’informations sur : http://www.ideklic.fr/
Festival des mômes à Montbéliard
Du 21 au 24 août 2014 (après-midi)
Créé en 2000, le Festival des Mômes
est une manifestation culturelle, ludique et
éducative qui s’adresse aux enfants âgés de 2 à
13 ans. Le Festival des Mômes comprend des
spectacles de salle et de rue ainsi que des
ateliers et espaces ludiques. Plus d’informations
sur : http://www.festivaldesmomes.fr/
Festi’mômes à Marnay
le 31 Août 2014 après-midi :
spectacles, ateliers et animations pour les enfants
Plus d’informations sur :
http://www.festimomes.com ou 03.84.31.90.95.
La plume des relais est envoyée gratuitement aux assistantes maternelles de la CCPMC. Elle est disponible au relais,
sur les lieux de permanence ou sur http://www.ccpm-montbozon.fr rubrique « vie pratique ».