REUNION_BUREAU_DE_BASSIN_-_2_-_26-09-2014

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REUNION DE BUREAU DE BASSIN – COLLEGE DE SIMIANE - 18 SEPTEMBRE 2014 – 9H

Commande institutionnelle 2014-2015 & ODJ. 1.

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Décrochage. Formation. Projet académique (et donc de bassin?). Mise en place des CEC: état des lieux à partager avec les IEN et à présenter en AG. Préparation de l'AG du 14. Nombre d'AG: 4? Pistes de visites pour les prochaines AG: Arts et Métiers? Renommage des pôles en fonction des objectifs académiques? Comment gérer les ex-3PRS. Leur préparation au CFG, leur inscription au DNB. Le logiciel absentéisme, quelle est la meilleure organisation possible? Quid du collège de Cadenet dans l'orientation: appeler Alain Capion. Ouverture et introduction par M Bouteille, DAASEN. Travailler toujours dans le cadre de la globalisation et de la mutualisation. • 'Accompagnement personnalisé': Développer l'appétence scolaire. (conserver ou remplacer par les problématiques d'absentéisme et de décrochage, pendant pédagogique et anticipateur de la Foquale?)

Au collège >>> Marc Laurent, à pourvoir Au lycée >>> Nouveaux proviseurs / adjoints LP à Vauvenargues, Val de Durance. Quid de la démarche Qualéduc? • Liaisons inter cycles: Fluidité et sécurité des parcours. Ecole/collège >>> IEN/Yannick Plouzen Collège/Legta >>> Jean Roger Ribaud, Laurence Delattre (les ambassadeurs): deuxième quinzaine de janvier: mercredi 21 ou 28. Organisation inchangée. Collège/LP >>> Odile Comte/Philippe Bonnet (redondance avec la démarche de la DOA). Vers le supérieur >>> Habib Haddad/Dominique Beullier/Florence Le Borgne de Kaouël. Démocratisation des voies vers le supérieur. Bac Pro >>> Supérieur. Partenaires des voies d'excellence Le supérieur. Égalité des chances. Bac +3, Bac -3. Harcèlement >>> Pauline Banzo / Anne Pastor / Vivre sereinement sa scolarité: climat scolaire. Quelles stratégies mettre en place pour améliorer le climat scolaire? Une formation PAF est prévue ; Au BA: les 4 orientations de la politique académique sur ce sujet. Les pilotes (dont Rodrigue Coutouly), interviendront en AG de bassin à ce sujet. Entre temps, une réunion formation est prévue mi-octobre: présentation d'un .ppt par Anne Pastor, 1h, puis débat, 1h30, afin d'aider au diagnostic dans les établissements. Une classe centra est prévue le 25/09 suivie d'une réunion 7 et 8 octobre. Le groupe formé à cet effet missionnera des binômes qui pourront préconiser des pistes. Offre de formation (ici, régler le souci de Pertuis) • Foquale & Plateforme: Foquale >>> Plateforme >>> Claire Moriconi De l'amont à l'aval, le nécessaire passage à la DOA, notamment comme réponse aux ex-3PRS.

Quid de l'évolution de la 3DRA vers une Prépa Pro à Gardanne (Odile Pacchini). Point 9: Les ex 3PRS. Décret: pas d'alternance avant 15 ans. A-t-on besoin d'un deuxième dispositif relais (atelier ET classe) sur le bassin, sur Gardanne? Est évoqué le souci du décrochage en nombre important de CAP. Comment associer les LP privés et le LP à la réflexion, notamment en termes de mini stages? Comment opérationnaliser le parcours de persévérance scolaire. Recteur, le 23/09. Quelles solutions alternatives imaginer? Associations, établissements scolaires, etc. Quels partenariats bâtir avec les lycées? Prévention. Bâtir son parcours, de façon constante. Point 10: le logiciel absentéisme. Introduire via cet outil académique une cohérence à tous les niveaux du parcours scolaire. Les absences justifiées sont-elles justifiables? Quelle gestion de l'assiduité par le service vie scolaire dans les établissements. Le CE décide de l'envoi des courriers. S'outiller et outiller les personnels. (En collaboration avec les services de la DAFIP). Projets d'intervention sur l'année: L'évaluation, Alain Rhéty, IA-IPR EPS Lycée Cézanne. • Deuxième semaine de décembre.

• • Demi-journée, une matinée pour éviter les conseils de classe. Inter catégoriel. Evaluer, s'auto évaluer, se regarder, se corriger. L'aide par anticipation en mathématiques, Mme Fliche, Dominique Truant. • • • Début novembre, collège Arc de Meyran. journée. Inter catégoriel. Il s'agit ici de commencer par le premier degré. ASH/TSA/EIP, etc. la souffrance scolaire, Claire Moriconi, Mme Malluret. • • • Mi janvier, collège Campra. Demi-journée, un mercredi après midi. PDir uniquement. Le PAP est le seul cadre possible pour aménager les EDT. C'est un outil pour le CE dans ces aménagements dans un cadre légal et adapté. Cf. Dispositif PAF.

Attention, il ne s'agit pas de trier les élèves mais d'être ressource pour les établissements qui ont des élèves en souffrance et dont cette

dernière a pour cause une des problématiques citées. L'établissement aura alors à sa disposition un protocole, une boîte à outil pour l'aiguiller. Cf. le site de l'Onisep sur les publics à besoin particulier. Pistes de travail, AG du 14/10.

Le PFB représente la colonne vertébrale de la démarche du Bassin, à savoir la fluidité des parcours tout au long de la scolarité. Il sera utile de porter cette ligne de réflexion au sein des travaux menés en conseil pédagogique. Un travail qui doit également porter sur l'orientation. Ici, il sera utile de faire appel aux corps d'inspection. Plus aucune question n’étant posée, la réunion se termine à 11h45.

Présents : -

AVERSANO Corinne – Chargée de Mission DAFIP Aix Pertuis - BANZO Pauline – Principale Collège Château Double – Aix en Provence - BARTIER Bruno – IEN –IO - BAUDRU Eric – Principal Collège F. MITTERRAND – SIMIANE - BEULIER Dominique – DCIO – Aix en Provence - BOUTEILLE Eric - DAASEN - CANAVESE Brigitte – Principale Adjointe Collège Château Double – Aix en Provence - D'ANNA Marie Claude – Principale Collège des Prêcheurs – Aix en Provence - DELATTRE Laurence – Principale Collège Marie MAURON - CABRIES - DONGER Mireille – Principale Collège Jas de Bouffan – Aix en Provence - HADDAB Habib– DCIO - Gardanne - HADJI Papa – Principal Collège Saint Eutrope – Aix en Provence - HENRICH Pascale – MLDS - LAURENT Marc – Principal Collège D. MOUSTIER – GREASQUE – Coordonnateur du Bassin - LEROY Delphine – Principale Adjointe Collège F. MITTERRAND – SIMIANE - MAZY Annie – Principale Adjointe Collège D. MOUSTIER – GREASQUE - MORICONI Claire – Principale Collège CAMPRA – AIX EN PROVENCE - PRUNIER Régine – C.T. Service Social

Excusés :

AUGER Claude, AUGER M.C, BLACHE, LEBORGNE DE KAOUEL Florence, REVERTEGAT Joëlle, ROUSSET Fabienne, TRUANT Dominique.