École élémentaire de La Valbonne

154 rue de l’Europe 01360 Béligneux 04.78.06.35.96

C OMPTE RENDU DU CONSEIL D ' ECOLE DE L ’ ECOLE ELEMENTAIRE DE B ELIGNEUX L A V ALBONNE

MARDI 18

MARS

2014

Etaient présents :

Enseignants Municipalité : Mme Vernusse, Mme Benoit, Mme Bonenfant, Mme Géniquet, Mme Locatelli, Mme Mouchonay, , Mme Roth-Schoeffer, Mme Morel, Mme Pagès, Mme Tartaud, M. Danner, : M. Sigoire, maire de Béligneux, Mme Gomez, Mme Clair, M. Meyer, Parents d’élèves : Mmes Khalfoun et Nesterovitch, M. Didion. Cantine,Accueil,CME : Mme Karine Vial RASED D.D.E.N. : Mmes Crépieux et Randon : Mr Plagneux

Etaient excusés :

Mme Grégnac, enseignante, Mmes Benlaloui, Hianne, Hoareau, Breda ,Telle, Mrs Khalfoun et Lureau parents d’élèves, Mme Lannez, présidente du sou des écoles.

I. Effectifs prévus pour la rentrée 2014

Ils seront en forte hausse à la prochaine rentrée. Actuellement l’école compte 245 élèves. Etant donné le départ des CM2 et l’arrivée des CP les effectifs passeront à 272. A noter que comme chaque année le mouvement des militaires peut faire varier ce chiffrage à la hausse ou a la baisse selon le solde des départs et des arrivées. Nous n’atteignons pas le seuil d’ouverture pour une 11ème classe mais nous devrions avoir des classes chargées.

II.

Point RASED (réseau d’aides spécialisées aux élèves en difficulté)

Mmes Crépieux (psychologue scolaire) et Randon (maîtresse E) interviennent sur l’école de Béligneux, ainsi que Mme Dupont (rééducatrice). 10 élèves sont pris en charge par la rééducatrice, 24 par la maîtresse E et 18 par la psychologue scolaire. A noter une forte hausse des prises en charge psychologiques cette année. Ces trois personnes du RASED remercient la municipalité pour l’aide financière allouée et les Ain’trépides pour la mise à disposition de la salle périscolaire qui accueille les enfants pendant les prises en charge. III. Point sur le conseil municipal d’enfants Cette année, toutes les commissions interviennent sur les différents thèmes. Au niveau de l’environnement le recyclage “opération terracycle” (récupération de petit matériel scolaire usagé) va être étendu aux entreprises. Les collégiens travaillent sur un projet de pédibus, une journée de ramassage des déchets aura lieu prochainement, de même qu’une participation à une émission de TV. Des aimants concernant le tri sélectif seront distribués en avril en lien avec une action qui sera menée à l’école avec la venue d’un responsable du tri de la communauté de communes.

Côtés loisirs et jeux: la soirée jeux de société sera reconduite, des jeux collectifs entre 12h et 14h seront mis en place, un tournoi se déroulera au city-stade. La fresque, sous le préau de l’école, sera rafraîchie par les enfants du CME et par la société bélinoise Audel’Art. Question solidarité les enfants du CME restent en lien avec la maison de retraite Les Opalines.

IV. Organisation de la semaine scolaire à la rentrée 2014 suite à la réforme des rythmes.

Les classes travailleront 4 jours et demi. Rappel des horaires: lundi, mardi, jeudi et vendredi : 8h45 - 12h05 et 13h45 - 15h45 le mercredi: 8h45 – 11h25 La municipalité organise des Temps d’Activités Péri-éducatives de 15h45 à 16h45 le lundi, mardi et jeudi. M. Sigoire précise que le conseil régional a répondu favorablement, en ce qui concerne le passage des bus , à ces horaires. Nous sommes dans l’attente de la confirmation écrite de l’accord du DASEN (inspection académique) qui a donné d’ores et déjà un accord oral.

V. Vie de l’école

Exercice incendie

Il s’est déroulé le 16 décembre dernier. Les élèves ont évacué l’école en 1 minute et 55 secondes en empruntant les nouvelles sorties (escalier extérieur et porte au RDC). Alarme et ouverture des fenêtres ont bien fonctionné. A noter que l’école et la municipalité travaillent conjointement sur l’élaboration d’un nouveau PPMS (Plan Particulier de Mise en Sécurité) lié aux risques majeurs.

Intervention sécurité et citoyenneté

Mr Le Lay est intervenu le lundi 9 décembre (classe de CM1/CM2 et CM1) et le mardi 10 décembre au matin (dans la classe de CM2) dans le cadre du programme d’éducation civique. En qualité de formateur à la SNCF il a proposé une animation visant à développer les notions de citoyenneté et de sécurité dans le cadre d’une gare et dans un moyen de transport en commun. Ceci était parfaitement en lien avec le projet d’école et opportun étant donné la ligne SNCF qui traverse la commune.

Conférence-animation

Mr Canac de « planète-mômes » est intervenu auprès des élèves le jeudi 30 et le vendredi 31 janvier. Pour les classes de CP, CP/CE1 et CE1 (Mme Grégnac) : «Les peuples du monde » Pour les CE1 et CE2 (Mme Morel) : « L’eau c’est la vie » Pour les CE2, CM1, CM1/CM2 et CM2 : « La communication orale et écrite » Le financement de cette animation (3€ 40) a été pris en charge par la coopérative scolaire pour 1€ 40 et les familles ont versé 2€. Ces animations se sont tenues en mairie, salle du conseil (faute de salle disponible à l’école) et nous remercions donc la municipalité pour la mise à disposition de cette salle.

Cross des CP/CE1

Le mardi 11 février toutes les classes de cycle 2 (CP et CE1) ont participé à un cross à l’école. Les enfants se sont d’abord entraînés et devait ensuite s’inscrire en fonction de leur projet pour l’obtention d’une médaille d’or, d’argent ou de bronze. Les trois premiers garçons et filles de chaque catégorie étaient médaillés.

Après les efforts, chacun a pu boire un sirop à l’eau proposé par les maîtresses. L’achat des médailles a été financé par la coopérative scolaire. Merci aux parents pour leur présence et leurs encouragements envers les enfants.

Concours mathématique du Kangourou

Les élèves de CM1 et CM2 vont participer le jeudi 20 mars à l’épreuve du concours Kangourou des Maths comme plus de quatre millions de participants. En 50 minutes, ils ont à répondre à 24 questions de logique pour lesquelles on propose 5 réponses dont une seule est la bonne. Nous recevrons les résultats courant mai. Nous pourrons alors remettre à tous les participants un magazine et une règle, les plus brillants recevront des prix spéciaux.

Projet théâtre CP/CM2

La classe de CP de MME LOCATELLI et la classe de CM2 de M.DANNER sont en train de réaliser ensemble une pièce de théâtre. L’idée de ce travail commun est venue d’un album Le magicien des couleurs d’Arnold Lobel que nous lisions respectivement à nos CP et CE1, il y a 5 ans et que les CP ont découvert cette année. Nous avons alors choisi d’exploiter cet album en proposant un exercice de réécriture au CM2 . L’objectif était de transformer un récit en texte de théâtre et de proposer aux CP d’interpréter la pièce. Le nouveau dispositif des APC nous a permis de mener ce projet d’écriture et d’interprétation dans les meilleures conditions. Les élèves de CM2 ont été passionnés par ce projet, ils ont réalisé un travail remarquable de réécriture s’attachant à trouver des mots, des phrases particulièrement adaptées à des élèves de CP. Ils sont venus lire leur pièce le 27/02/2014 aux élèves de CP qui les ont applaudis chaleureusement. Les CP ont commencé depuis la rentrée de Mars leur travail d’interprétation. Lorsque l’apprentissage des textes et la mise en scène seront terminés, ils joueront devant leurs auteurs, les CM2, avant de jouer devant leurs parents .Les dates du spectacle ne sont pas encore fixées. Les décors seront réalisés conjointement par les CP et les CM2 .

Fête du printemps

Le vendredi 25 avril, nous fêterons le printemps. L’après-midi, les enfants défileront déguisés dans les rues de la commune et partageront ensuite un goûter dans la cour de l’école. Nous remercions par avance les parents pour la fourniture du goûter et la municipalité pour la sécurité assurée dans les rues lors du défilé. Nous en profitons pour rappeler la date choisie pour la chorale de l’école le vendredi 27 juin de 15h 30 à 17h.

VI. Dotation du sou des écoles et sorties scolaires

Nous remercions le Sou des écoles pour la somme de 3537.48 € allouée à l’école élémentaire pour cette année scolaire soit environ 14 euros. Avec cette dotation et un complément demandé aux familles, toutes les classes pourront faire une sortie scolaire. Le cycle 2 se rendra au parc de Miribel Jonage le jeudi 12 juin pour pratiquer différentes activités sportives et le cycle 3 ira au parc médiéval de Salva Terra à Haute-Rivoire le vendredi 23 mai pour participer à différents ateliers qui plongeront les élèves dans l’univers du Moyen Âge. Rappelons que grâce à l’action des parents élus l’an passé et à une dotation de la commune de 500€ toute l’école se rendra le 14 avril prochain à l’Allégro à Miribel pour assister à un spectacle intitulé « la grande évasion » de et avec Hervé Suhubiette dans le cadre du festival « vas-y petit ». Nous passerons la journée sur place car des ateliers seront proposés aux enfants en complément du spectacle.

VII. Travaux et investissements effectués par la mairie

• Entretien courant fait régulièrement (ramassage des feuilles, changement de lampes, poignée abimée remplacée, petits cailloux de la cour balayés, …) • • Achat d’une plastifieuse. Commande d’un bureau pour la direction

VIII. Point sur l’avancement du grand projet d’extension de l’école et de la cantine

T out se déroule normalement, les délais sont respectés, le chantier n’a pas pris de retard. Une première visite du chantier sera prochainement proposée à l’équipe enseignante.

IX. Demande de travaux et d’investissement:

• Renouvellement des demandes du premier trimestre concernant quelques travaux : Demande d’achat d’un vidéo projecteur (qui sera renouvelé l’an prochain car il en faudrait un par étage). • • • Demande d’installation dans toutes les classes d’un écran fixé au plafond. Bureau de direction : peinture du bureau après lissage de deux parties de mur. Sera fait cet été Demande d’achat d’un cable video pour raccorder télé à clé USB. OK M. Sigoire précise que les toilettes existantes seront repeintes cet été.

X. Questions des parents d’élèves

A l’attention de la municipalité

Rythmes scolaires

De manière générale, les parents font part de beaucoup d’inquiétudes concernant le changement des rythmes scolaires pour la rentrée prochaine. Les principales critiques concernent le fait que les bus passent tôt et les tarifs des TAP. • Confirmez-vous que les 4 circuits de bus rouleront le mercredi à 11h30 et que le car vers les Lônes sera un 5ème circuit?

Oui, il y aura 4 bus le mercredi. Ce 5 ème circuit sera à la charge des familles concernées, des devis ont été faits. M.Sigoire rappelle qu’un rapprochement a été fait pour la restauration avec la maison familiale qui a accepté de recevoir les enfants de Béligneux (nombre fixé à 40).

• Les Ain’trépides prévoient-ils de faire une facturation au temps passé en périscolaire, ou au moins à la demie-heure de garde effective?

A l’heure actuelle, pas de décision mais il y a un travail sur la question, la décision sera prise lors de la prochaine assemblée générale.

A l’attention de l’équipe enseignante

Vie à l’école

• Accès aux toilettes interdit pendant le temps de classe : étant donné les contraintes pendant la récréation (accès restreint, autorisation à demander aux enseignants) et le

faible nombre de toilettes comparé au nombre d’élèves, il semble impossible que tous les élèves passent aux toilettes pendant les récréations. N’est-il pas possible de permettre, surtout en cycle 2, d’aller aux toilettes en cas d’urgence? On nous a signalé plusieurs cas d’enfants ayant eu des accidents particulièrement gênants.

Il n’y a que la moitié des enfants en même temps dans la cour, le nombre de toilettes est donc suffisant. Le fait de demander pour aller aux toilettes relève juste de la régulation, les enfants ont tout à fait le temps de passer aux toilettes pendant la récréation. En cas d’urgence ponctuelle et exceptionnelle, les enfants peuvent bien sûr aller aux toilettes, mais pour éviter des déplacements quasi-permanents il est indispensable d’avoir en règlement en la matière.

• Quels sont les horaires des récréations? Ne sont-elles pas parfois un peu longues, et les enfants n’ont-ils pas des difficultés à se remettre à travailler après une longue pause?

Rappelons que les récréations sont alternées. Les petits sortent à 10h 15 et 15h 15 et les grands 10h 40 et 15h40 de façon à être sûr de ne croiser aucun élève de cycle 2 dans les couloirs. Les récréations durent de 15 à 20 minutes. Rappelons qu’en cas de pluie, elle est supprimée (simple passage aux toilettes)

• Poubelle de la cour : comme évoqué lors du conseil précédent, à quand un modèle à ouverture protégée du vent, qui limite l’envol des déchets et reste hygiénique?

M. Sigoire propose l’achat de ce type de poubelle mais demande, de même que l’équipe enseignante, que les parents rappellent aux enfants de bien utiliser les poubelles.

• Les enfants peuvent-ils boire de l’eau en classe s’ils viennent avec une bouteille?

Oui

Projets, avenir

• Représentation de la chorale de fin d’année : est-il possible de rendre la prestation des enfants audible, de présenter a minima les classes qui passent et les chansons attendues, afin que parents et enfants passent un moment agréable?

Effectivement les conditions d’écoute à l’extérieur (train, vent, bruits divers…) ne sont pas franchement satisfaisantes. Demande d’achat de micros supplémentaires pour tenter d’améliorer la portée des voix des enfants. Lorsque la salle actuelle du restaurant scolaire sera libérée, il pourra être envisagé de l’utiliser en scindant la représentation (capacité de la salle évidemment insuffisante pour accueillir autant de monde…)en deux ou trois parties. L’équipe enseignante fera préparer par des élèves un programme avec présentation des chansons et classes concernées pour améliorer le suivi de la chorale.

• Sorties de fin d’année : quels sont les projets des différentes classes (sorties dans les fermes environnantes ou les musées du département par exemple?). Les parents d’élèves proposent d’aider à la récolte de fonds (vente de sacs...)

Réponse donnée précédemment au cours du conseil concernant les différentes sorties, pas de problème de financement cette année grâce à la dotation du sou des écoles pour les sorties de fin d’année.

• Dans le cadre des travaux, est-il prévu qu’une salle soit aménagée en salle polyvalente? (motricité, représentation de théâtre..)

Salle de restaurant actuelle pourra être utilisée pour ces activités.