Transcript Collège Camille Claudel Collège Cam ille Claudel

Montreux-Château
CG90 - Dircom - Décembre 2013 - Photos : Jean-François Lami
C
CONSEIL
ONSEIL GÉNÉRAL DU TERRIT
TERRITOIRE
OIRE DE BELFORT
BELFORT
Tél 03 84 90 90 90
Tél
Hôtel du Dépar
tement
Département
Fax 03 84 28 06 43
Place de la R
évolution Française Fax
Révolution
www.cg90.fr
www.cg90.fr
90
020 Belfor
90020
Belfortt Cede
Cedexx
Collège
Camille Claudel
Montreux-Château
En savoir plus sur mon collège :
www.cg90.fr
Collège
Camille Claudel
Édition 2014
Édito
Le passage au collège est un moment fort de la
vie de chaque enfant. Avec ses nombreux
professeurs, matières et options, c’est un
nouveau monde à découvrir, qui marque la fin du
cycle primaire. Il est donc primordial que chaque
élève puisse intégrer facilement son nouvel
établissement scolaire et s’y sente bien durant
les quatre années qu’il va y passer. C’est
précisément l’objectif que le Conseil général s’est
fixé à travers le programme « Contrat-Collèges
2004-2014 » : offrir les meilleures conditions
d’accueil et de réussite aux élèves.
L’entrée du collège
Ce programme pluriannuel de modernisation de
l’ensemble des collèges publics du département
constitue le socle de notre politique en matière
d’éducation. Il vise à favoriser l’égalité des
chances entre chaque élève, qu’il soit scolarisé à
Belfort, Giromagny ou Montreux-Château, en
dotant chaque établissement d’équipements de
qualité adaptés aux exigences pédagogiques.
Mais la démarche du Conseil général ne se limite
pas à l’entretien des bâtiments et nous avons
voulu aller bien au-delà des seules compétences
obligatoires en améliorant la vie quotidienne,
dans et à l’extérieur de l’établissement, pour une
scolarité épanouie.
Pour cela, et en lien étroit avec les équipes
pédagogiques, l’Environnement numérique de
travail (ENT90) a été généralisé à l’ensemble des
collèges et d’autres projets ont été mis en place
tels que Cultures-Collèges, les séjours
d’intégration au Malsaucy ou encore
l’expérimentation de manuels numériques.
De nombreux autres services sont proposés
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comme la prise en charge des transports scolaires
ou encore des tarifs de demi-pension accessibles
à tous. Dernière initiative, les établissements
peuvent s’approvisionner avec des aliments issus
de l’agriculture de proximité.
Vous découvrirez l’ensemble de ces dispositifs
plus en détail dans ce document qui se veut être
une véritable carte d’identité du collège avec son
projet d’établissement, ses coordonnées, la
présentation de l’équipe pédagogique, les
langues et options proposées, etc.
Enfin, dans un contexte budgétaire difficile, le
Conseil général a décidé de maintenir les crédits
dédiés aux collèges publics lors de l’année
scolaire 2013/2014 car l’éducation de nos enfants
constitue une priorité pour la Collectivité.
L’ensemble de ces actions illustre la dynamique
engagée par le Conseil général, dans un dialogue
constant avec la communauté éducative car c’est
tous ensemble que nous réussirons à améliorer
le collège.
Yves Ackermann
Président du Conseil général
du Territoire de Belfort
Dominique Retailleau
Conseiller général délégué à l’éducation,
à la vie scolaire et à la jeunesse
Fiche d’identité du collège
M Collège Camille Claudel
20 rue du Général de Gaulle
90130 Montreux-Château
Tél. 03 84 23 32 89
Fax 03 84 23 47 91
Courriel : [email protected]
M Nombre d’élèves : 375
M Nombre de demi-pensionnaires : 308
M Nombre de classes : 16
L’ÉQUIPE ADMINISTRATIVE
M
M
M
M
Principal : Mme Isabelle MOUGIN
Conseiller principal d’éducation : M. Samir BOUREZG
Gestionnaire : Mme Sophie ROGER
Secrétaire : Mme Nadia RENOFFIO
LANGUES
Un cours de musique
Le CDI
M LV1 : anglais, bilangue allemand-anglais pour les classes de 6e, 5e, 4e, 3e
M LV2 : allemand, espagnol pour les classes de 4e et 3e
M Langues anciennes : latin, grec pour les classes de 5e, 4e, 3e
HORAIRES
M
M
M
M
M
Début des cours le matin : 8 heures
Fin des cours le matin : 12 h 05
Début des cours l’après-midi : 14 heures
Fin des cours l’après-midi : 17 h 05
Horaires de la demi-pension : à partir de 11 h 30
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Le projet d’établissement
Le collège Camille Claudel implanté sur la commune de Montreux-Château a été
construit en 1970. Rénové, il offre aujourd’hui des conditions d’études et de vie
agréables à ses élèves et à son équipe enseignante.
Le mot du principal : Isabelle Mougin
Les options
En plus de la transmission des connaissances et
de l’ouverture à la culture, le projet d’établissement du Collège Camille Claudel accompagne les
élèves vers leur épanouissement personnel. Il vise
à améliorer la réussite des élèves et à les encourager à être davantage acteurs de leur scolarité.
Le collège Camille Claudel propose une option bilangue (allemand-anglais) dès la 6e. Depuis la
rentrée 2009 une option découverte professionnelle 3 heures est également proposée aux élèves
de 3e.
Une ouverture culturelle et sportive
Un cours d’EPS
Le gymnase
Pour l’année 2013-2014, les priorités portent sur
la maîtrise de la langue française, l’aide aux
élèves en difficulté, le renforcement des liens
entre école et collège par la mise en place du Conseil école-collège, l’élévation du niveau de connaissances et compétences des élèves. Le travail
sur la responsabilisation des élèves dans leur parcours scolaire se poursuit avec l’installation d’un
Conseil de vie collégienne, instance de débat et
de proposition pour les élèves. De nouveaux projets seront engagés dans les domaines culturels,
scientifiques et d’éducation à l’environnement.
Un collège moderne
Construit en 1970, rénové en 1987, le collège
Camille Claudel fait aujourd’hui encore l’objet
d’une restructuration importante. La rénovation
intégrale des salles de langues et d’arts plastiques, de l’infirmerie, la construction d’une nouvelle demi-pension, la mise en place de
l’Environnement numérique de travail, la création
d’une salle audiovisuelle, d’une cartablerie, la
création d’un plateau sciences et technologie au
2e étage et la rénovation complète des huit salles
du premier étage font de l’établissement un collège moderne et confortable.
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L’établissement propose tout au long de l’année
dans le cadre de l’accompagnement éducatif des
activités sportives et culturelles en association
avec de nombreux partenaires.
Contrat-Collèges
Grâce à l’opération Contrat-Collèges 2004-2014 menée par le Conseil général, les élèves
et les enseignants du collège Camille Claudel disposent aujourd’hui d’un établissement à la pointe du progrès.
Le dispositif Contrat-Collèges est un vaste programme de modernisation qui a pour objectif
d’offrir aux élèves et aux équipes éducatives un
environnement de travail homogène et performant dans l’ensemble des établissements publics
du département.
Cet élan de modernisation s’accompagne d’actions complémentaires telles que l’Environnement numérique de travail ou l’opération Cultures-Collèges qui contribuent, elles aussi, à faire
de l’établissement Camille Claudel, un collège de
la réussite.
Un bilan à mi-parcours, mené en 2008, en concertation avec les élèves et la communauté éducative
a permis de réajuster le programme, dont
l’échéancier a été allongé jusqu’en 2014 et le
budget étendu à 50 millions d’euros. Depuis, les
nombreuses
réalisations
et
multiples
équipements ont transformé les bâtiments, les
méthodes d’apprentissage et la qualité de vie et
d’étude des collégiens.
Un couloir rénové
Une salle banalisée
Les principales opérations du Contrat-Collèges 2004-2014
2004-2013
M
M
M
M
M
M
Nouvelle demi-pension
Réaménagement du 3e étage
Nouvel espace des enseignants, locaux médico-sociaux
Création de la salle audiovisuelle et de la salle d’arts plastiques
Nouveau plateau de sciences et de technologie
Rénovation des salles du 1er étage, et du plateau sportif extérieur
2014
M Création d’espaces de vie scolaire (foyer, salle de permanence, bureaux, préau)
M Rénovation des sanitaires des élèves et agrandissement du CDI
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L’Environnement numérique de travail
Avec l’Environnement numérique de travail, le Conseil général propose un espace de
travail et d’échanges accessible par les élèves, enseignants, parents d’élèves, personnels
administratifs techniques et d’encadrement.
Restez connectés à la vie scolaire
L’ENT est disponbile dans l’ensemble des collèges du Territoire.
Chaque établissement dispose d’un portail d’accès à internet doté d’un certain nombre de fonctionnalités interactives. Pour les élèves et leurs parents, l’ENT est un nouveau lien facile, rapide et efficace avec le collège.
En pratique, il permet :
L’interface utilisateur de l’ENT
Une classe mobile ENT
M
M
M
M
Aux élèves
De récupérer un cours manqué
De discuter avec un professeur ou des camarades de classe d’un point précis
De réaliser un travail en groupe
De travailler en ligne
M
M
M
M
Aux parents
De connaître en temps réel les résultats obtenus par leurs enfants et leur présence en cours
De contacter l’établissement ou un enseignant
De s’informer de l’actualité du collège
De prendre connaissance de l’emploi du temps de leur enfant
Les élèves de 6e et leurs parents recevront en début d’année scolaire, l’adresse du site internet de leur
collège, leurs identifiants ainsi qu’un guide d’utilisation.
Retrouvez plus d’informations sur www.ent90.fr
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La vie au collège
Pour que chaque élève puisse s’épanouir pleinement au cours de sa scolarité au collège,
le Conseil général facilite les relations entre les parents, les enfants et la communauté
éducative et soutient les établissements dans leurs projets d’actions culturelles et
sportives.
Cultures-Collèges
Les activités sportives, clubs et ateliers
Parce que s’ouvrir au monde est essentiel à
l’épanouissement individuel, le Conseil général a
souhaité que l’ensemble des collégiens du
département participe, au cours de sa scolarité,
à des projets artistiques ou culturels.
L'Union nationale du sport scolaire (UNSS) est
une fédération multisports ouverte à tous les
jeunes collégiens et lycéens scolarisés.
Depuis sa création 412 actions ont été
subventionnées par le Département au titre du
dispositif. À la rentrée scolaire 2013/2014,
Cultures-Collèges a évolué. Les établissements
proposent désormais un projet global qui
s’articule autour de différentes expériences
culturelles.
M Football, handball, cross-country, athlétisme,
tennis de table, gymnastique, boxe
M Entraînements : tous les jours entre 12h et 14h
(séances d'une heure)
M Participation aux compétitions UNSS :
les mercredis (au niveau district, championnat de France)
M Clubs bricolage, dessin, danse, humour, origami
La salle audiovisuelle
Un séjour d’intégration au Malsaucy
Le prix des collèges
Chaque année, la Médiathèque départementale,
service du Conseil général, propose aux établissements du département de participer au Prix littéraire des collèges.
Ce prix, destiné aux classes de 5e et 4e, se déroule
en deux temps. Le premier temps, consacré aux
rencontres, a lieu de février à avril dans les collèges. Les élèves votent pour leur livre préféré
dans les CDI au mois de mai. Pour ce faire, ils
doivent avoir lu au minimum trois romans parmi
les cinq en lice.
Dans un second temps, chaque collège est invité
à réaliser une production (affiche, marque-page,
critique, vidéo…) autour du livre de son choix. Ces
productions seront ensuite rassemblées en une
exposition.
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Séjours sportifs et de vie collective
Nouvel établissement, nouvelles matières, nouveaux profs, l’entrée en 6e est une étape importante. Pour permettre à chaque jeune de réussir
au mieux son entrée au collège, le Conseil général
propose aux établissements des séjours d’intégration au Malsaucy.
Au programme : activités sportives, ateliers avec
la Maison départementale de l’environnement.
L’occasion de faire connaissance, d’apprendre à
vivre ensemble et de bien démarrer l’année.
Retrouvez toutes les infos concernant CulturesCollèges, le Prix des collèges et les séjours au Malsaucy sur www.cg90.fr
Infos pratiques
Se rendre au collège : un aller-retour gratuit
Restauration scolaire
Pour les élèves qui prennent le bus pour se rendre
au collège, le Conseil général du Territoire de
Belfort finance un aller-retour quotidien.
Des tarifs de demi-pension accessibles à tous.
Dans tous les établissements le prix de repas proposé est de 3 euros par jour dans le cas d’un forfait
hebdomadaire de 4 jours, et de 3,90 euros lors de
l’achat à l’unité*.
Toutes les infos sur
www.optymo.fr ou au 0800 304 863
(appel gratuit depuis un poste fixe)
En 2014, la tarification solidaire est maintenue.
Les élèves boursiers peuvent bénéficier d’un tarif
adapté à la situation familiale. Pour plus d’informations, prendre contact avec l’établissement.
*Tarifs au 1er janvier 2014, valables du 1er janvier 2014 au 31 décembre 2014
Des produits frais et locaux
Le Conseil général a favorisé la mise en place d’une
filière courte afin d’alimenter les demi-pensions
des collèges en produits frais et locaux. Les exploitants agricoles du Territoire de Belfort ont été
solicités afin de fournir des légumes correspondant aux exigences des demi-pensions.
La demi-pension
Les missions de lavage et d’épluchage ont été confiées à une structure du monde du handicap :
l’Adapei (Association départementale d'amis et
parents d'enfants inadaptés). L’association a ainsi
ouvert un nouvel atelier destiné aux travailleurs
handicapés.
Ainsi, depuis la rentrée 2013-2014, pommes de
terre, carottes, choux, poireaux, céleris, navets,
oignons ou encore échalotes produits localement
alimentent les demi-pensions des collèges.
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ROUGEMONT
BOURG
SOUS
CHATELET
SOUS
ROUGEMONT
FELON
La carte scolaire
SAINT-GERMAIN
LE-CHATELET
ANJOUTEY
ANGEOT
RS
ILLIE
ONV
BETH
EGUENIGUE
ROPPE
COURT
MENON
Le collège Camille Claudel accueille les élèves domiciliés dans le secteur indiqué en orange sur la carte suivante :
VAUTHIERMONT
LAGRANGE
LARIVIERE
REPPE
NE
LACOLLONGE
FONTAINE
PHAFFANS
DENNEY
O
FRAIS
BESSONCOURT
FOUSSEMAGNE
OUSE
CHEVREMONT
CUNELIERES
FONTENELLE PETIT
D
CROIX
VEZELOIS
MONTREUX
CHATEAU
NOVILLARD
Les transports scolaires
AUTRECHENE
MEROUX
T
BREBOTTE
AL
RE
CO
UV
RA
NC
E
M
CHAVANNES
LES-GRANDS
BRETAGNE
CHARMOIS
CHAVANATTE
VELLESCOT
GROSNE
SUARCE
FROIDEFONTAINE
BOUROGNE
BORON
LEPUIX-NEUF
MORVILLARS
GRANDVILLARS
JONCHEREY
MEZIRE
RT
OU
NC
A
I
TH
COLLÈGE CAMILLE CLAUDEL • MONTREUX-CHÂTEAU
BEAUCOURT
COURTELEVANT
RECHESY
DELLE
FÊCHE
BADEVEL
L'ÉGLISE
(25)
FAVEROIS
FLORIMONT
COURCELLES
Le mot du Directeur académique des services de l’Éducation nationale
La loi d’orientation et de programmation pour la
refondation de l’école de la République a été promulguée le 8 juillet dernier. Cette refondation est
avant tout pédagogique, elle se joue dans nos
écoles, nos établissements, dans les classes ; elle
repose sur des enseignants mieux formés, prêts à
innover et à relever tous les défis auquel le système éducatif est confronté et en premier lieu, à
l’inversion de la courbe des résultats scolaires des
jeunes français et à la réduction des inégalités.
Le foyer des élèves
Les casiers
Si la priorité a été mise sur l’école primaire (car
toute refondation nécessite de s’intéresser
d’abord aux fondations…), le collège fera lui aussi,
dans les mois qui viennent, l’objet d’une réflexion
approfondie pour le rénover et le transformer afin
que, encore plus qu’aujourd’hui, il sache accueillir toute la diversité des élèves, les fasse réussir et
les conduise à des parcours de formation ambitieux, épanouissants et favorables à l’insertion.
Les collèges du Territoire de Belfort sont déjà
largement engagés dans une dynamique axée
sur la maîtrise des savoirs fondamentaux, l’aide
aux élèves en difficultés, l’orientation, le
développement de l’autonomie et de la responsabilité.
Ce travail de fond porte ses fruits et la réussite des
collégiens progresse : les taux de redoublements
ont baissé à tous les niveaux depuis plusieurs années, les sorties sont en diminution, les poursuites
d’études vers les baccalauréats généraux, technologiques et professionnels augmentent ; la
réussite au Diplôme National du Brevet 2013 a
confirmé la nette progression de 2012.
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Mais ces aspects positifs ne doivent pas masquer
les efforts qu’il reste à accomplir pour prévenir
l’échec scolaire, l’absentéisme, le décrochage, les
incivilités… phénomènes encore trop nombreux.
En investissant dans le bâti, en assurant le fonctionnement des collèges, le Conseil Général du
Territoire de Belfort permet aux élèves et aux personnels de bénéficier de conditions de travail et
de vie de plus en plus performantes et agréables.
Il apporte également une contribution significative au développement d’actions éducatives et
culturelles et se montre pionnier dans la mise à
disposition des outils numériques, pour les
élèves, les familles, les équipes de direction et les
enseignants.
Tout cela constitue un appui essentiel à une action pédagogique et éducative de qualité, gage
de la réussite de nos collégiens.
Patrick Mellon
Directeur académique des services
de l’Éducation nationale du Territoire de Belfort