programme du seminaire - Université de Toulouse

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Transcript programme du seminaire - Université de Toulouse

SÉMINAIRE : ACCRÉDITATION ET COMPÉTENCES Vendredi 23 Janvier 2015

Programme

• 9h :

Ouverture du séminaire

, Marie France BARTHET, Présidente de l’Université Fédérale Toulouse Midi Pyrénées : la démarche compétence au cœur du processus d’accréditation • 9h30 :

Conférence « La notion de compétence : définition, enjeux et limites »,

Jean BIARNES, professeur honoraire en sciences de l’éducation • 10h -11h :

Table ronde 1 - Approche compétences et Formation tout au long de la vie

Comment l’étudiant peut travailler en formation sur l’identification et la valorisation de ses compétences à des fins d’insertion professionnelle ? Quelles ont été les motivations premières de l’équipe pédagogique pour intégrer l’approche compétence ? Quelles sont les attentes des recruteurs concernant l’identification et la valorisation des compétences, du côté des diplômés et des formations?

Témoignages de : - - - Christophe REYNES, technicien supérieur hospitalier – service restauration, CHU Toulouse, Licence professionnelle validée par VAE Gilles MARTIN, chargé de mission Commission Nationale de la Certification Professionnelle Sandrine CROITY-BELZ, professeur des universités, Université Toulouse - Jean Jaurès Animateur : Jean-François MAZOIN, directeur de la MFCA, Université Toulouse III - Paul Sabatier Rapporteure : Naïma MARENGO, direction des études, CUFR Jean-François Champollion •

Pause

et du chercheur sur un processus de validation d’expériences et de compétences par un diplôme ?

Témoignages de : - - - • 11h15 à 12h15 :

Table ronde 2 - Approche compétences et insertion professionnelle

Comment identifier les formations pour acquérir ou valider des compétences dans un contexte de FTLV? Quelle place de la fiche RNCP et de la lisibilité de la formation dans ce processus ? Quels enjeux, démarches et répercussions pour les candidats VAE ou en FC ? Quel regard de l’enseignant référent, du responsable de diplôme

Mehdi DRICI, chargé de mission FEADER, Région Midi-Pyrénées, jeune diplômé de Master Philippe CASTELAN, maitre de conférences, responsable de la Licence EEA Philippe DALLE, consultant en entreprise, esprit RH, représentant association nationale des DRH - Yannick MOREL, responsable des relations enseignement supérieur, APEC Animatrice : Isabelle LLANTIA-SUHARD, directrice adjointe SUIO-IP, Université Toulouse Capitole Rapporteur : Thierry HENOCQ, administrateur DOSI, Université Toulouse - Jean Jaurès • 12h15 à 12h30 :

Échanges et synthèse

, Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées • 12h30 à 13h30 :

Pause déjeuner

offerte aux participants • 13h30 à 15h : Ateliers d’échanges de pratiques (un atelier au choix) Sur inscription  Atelier 1 :

Fiches RNCP, enjeux et mode d’emploi : usages, appropriation, rédaction

Fiches RNCP et offre de formation : importance pour l’accréditation, la visibilité et la lisibilité de l’offre de formation à l’échelle européenne dans le but de favoriser l’insertion professionnelle et la mobilité des étudiants. Principes de rédaction pour une publication réussie : mode d’emploi et bonnes pratiques.

Animateur : Gilles MARTIN, Chargé de mission CNCP Rapporteure : Aline BONZOM, référente RNCP, Université Toulouse - Jean Jaurès  Atelier 2 :

Description des diplômes et compétences : objectifs et enjeux

Plusieurs outils et supports qui décrivent ou traduisent les diplômes existent : supplément au diplôme (annexe

descriptive au diplôme), référentiel des compétences, guide des compétences, fiches RNCP… Quels sont aujourd’hui les usages et les pratiques ? Comment peuvent-ils être optimisés ? Dans quels contextes et pour quels publics ?

Animatrice : Naïma MARENGO, direction des études, CUFR Jean-François Champollion Rapporteur : Yannick MOREL, responsable des relations enseignement supérieur, APEC  Atelier 3 :

Accompagnement des étudiants pour l’identification et la valorisation des compétences

Comment accompagner ? Quels dispositifs, démarches et quels outils utiliser (PEC, Supplément au diplôme, RNCP, guide des compétences…) ? Quels rôles pour les enseignants ? Quels objectifs ?

Animatrice : Isabelle LLANTIA-SUHARD, directrice adjointe SUIO-IP, Université Toulouse Capitole Rapporteur : Loïc GOJARD, SCUIO-IP, Université Toulouse III - Paul Sabatier •

Pause

• 15h15 /16h15 :

Restitution des ateliers

en grand groupe et échange • 16h15 / 16h30 :

Conclusion

de Marie France BARTHET, Présidente de l’Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées

Avec la participation de :

Marie-Hélène FRAYSSINET, enseignant chercheur, ISIS Champollion

Danièlle DOLMIERE, enseignant chercheur, Ecole des Mines Albi : la démarche compétence dans les écoles de Toulouse ingénierie Le programme de cette journée a été élaboré par les équipes des SCUIO-IP des établissements de l'Université Fédérale Toulouse Midi-Pyrénées.