Transcript Someone else`s family Own Family Formal

第七課：家族の写真
Ｖ-ruて
V-ru
V-masu
V-te
To put on glasses
（めがねを）かける
かけます
かけて
To put on clothes
（ようふくを）きる
きます
きて
To work for
つとめる
つとめます
つとめて
To lose weight
やせる
やせます
やせて
Ｖ-u て
V-u
V-te
To sing
うたう
うたって
To put on (a hat)
かぶる
かぶって
To get to know
しる
しって
To live/reside
すむ
すんで
To put on (shoes)
はく
はいて
To gain weight
ふとる
ふとって
Ｖ-irr て
To get married
けっこんする
けっこんします
けっこんして
Grammar Point 1 ～ている
Affirmative
Negative
Present
Ｖて います
Ｖて いません
Past
Ｖて いました
Ｖて いませんでした
～て＋いる/います
たべる
のむ
勉強する
ふとる
やせる
つとめる
はく
かける
たべて
のんで
勉強して
ふとって
やせて
つとめて
はいって
かけて
いる/います
～て＋いる/います
うたう
かぶる
すむ
しる
きる
けっこんする
うたって
かぶって
すんで
いる/います
しって
きて
けっこんして
Ｖ－ている to describe an action in progress
スーさんは今勉強しています。
Sue is studying now.
たけしさんは英語の本を読んでいます。
Takeshi is reading a book in English.
あなたは今何をしていますか。
Ｖ－ている to describe what a person does by
occupation (habitual activities)
私は英語を教えています。
I teach English.
メアリーさんは毎日日本語を勉強しています。
Mary studies Japanese every day.
私はよくジョギングしています。
I often does jogging.
Ｖ－ている to describe changes from one state
to another
山下先生は結婚しています。
Prof. Yamashita is married.
山下先生は六月に結婚しました。
Prof. Yamashita married in June.
Verbs commonly used in the ~ている
construction
持っている to own /to possess
２０ドルもっています
知っている to know
あの人、知っていますか？
太っている to be fat
太っているねこ
やせている to be thin
やせているいぬ
Verbs commonly used in the ~ている
construction
きている
to be wearing…
Ｔシャツをきています。
すんでいる to live in…
よこはまにすんでいます。
起きている to be up and awake
今朝六時から起きています。
勤めている to work for
ソニーにつとめています。
行っています・来ています
中国に行っています
中国に行きました
中国に行きます
うちに来ています
うちに来ました
うちに来ます
(He) has gone to China; he is
in China.
(He) went to China.
(He) will go to China.
(He) has come over; he is
at my house.
(He) came to my house.
(He) will come to my house.
アクティビティ P. 176 I A
何をしていますか。
Q:
A:
メアリーさんは何をしていますか。
メアリーさんはテレビを見ています。
きのう、何をしていましたか。
II B ｐ１７６
6 a.m.
8 a.m.
10 a.m.
12:30 p.m.
6 p.m.
8 p.m.
11 p.m.
ジェスチャーゲーム
ルール：
１．えいごをつかわないでください。
２．ジェスチャーをつかってください。
３．えをみせないでください。
わたしのかぞく
私の家族
わたしのおとうととおくさんとめい
私の弟と奥さんと姪
しゅじんのかぞく
主人の家族
Family terms
Someone
else’s family
Father
おとうさん
おかあさん
おにいさん
おねえさん
おとうとさん
いもうとさん
Mother
Older brother
Older sister
Younger brother
Younger sister
Own Family
Formal
Informal
ちち
はは
あに
あね
おとうさん
おかあさん
おにいさん
おねえさん
おとうと
いもうと
Kinship terms
わたしの～
ＯＯさんの～
Family
かぞく
ごかぞく
Father
ちち
おとうさん
Mother
はは
おかあさん
Older bro.
あに
おにいさん
Younger bro.
おとうと
おとうとさん
Older sis.
あね
おねえさん
Younger sis.
いもうと
いもうとさん
Siblings
きょうだい
ごきょうだい
Grandfather
そふ
おじいさん
Grandmother
そぼ
おばあさん
Family terms
Someone
else’s family
Own Family
Formal
Informal
Husband
ごしゅじん しゅじん ＊
/おっと
Wife
おくさん
Grandfather
おじいさん そふ
おじいさん
Grandmother
おばあさん そぼ
おばあさん
Child
おこさん
かない/ ＊
つま
うちのこ
＊Depends on the person. Other possibilities: Husband:だんな、
うちのひと Wife: にょうぼう、ワイフ、かみさん
ほかのかぞくのことば
他の家族の言葉
Stepmother ままはは
Stepfather ままちち
Stepbrother
ははらちがいのきょうだい (Mother is different)
ちちおやちがいのきょうだい (Father is different)
Stepsister
ははちがいのしまい (Mother is different)
ちちおやちがいのしまい (Father is different)
家族のはなし
• Tell your partner about the members of your
family in Japanese。（Tell more than just your
immediate family if you can.)
お父さんはどこにすんでいますか。
教科書ｐ１７７ IIA
Father
Lives in…
Works for…
Age
NY
American company
48
High school teacher
45
Mother
Sister
Seoul
Bank; married
27
Brother
London
Student; not married
18
Pair work
なんさいですか
お父さん
お母さん
お兄さん
お姉さん
弟さん
妹さん
なにを
していますか
どこに
すんでいますか
けっこん
していますか
メアリーさんは髪が長いです
「OOさんは～が～です」 to describe physical attributes
ＯＯさんは 頭が
背が
目が
耳が
手が
足が
いいです。
ひくい・たかいです。
大きいです。
小さいです。
かわいいです。
ながいです。
この人は髪がながいです
教科書 III A ｐ１７８
ひと
め
おお
れい： この人 は目が大 きいです。
山田さんと 吉川さん
教科書III B ｐ１７８
れい：
やまだ
Q:
山田さんはやせていますか。
やまだ
A:
はい、山田さんはやせています。
水野さんはぼうしをかぶっています
教科書III C ｐ１７９
れい：
みずの
ぼうし
水野さんは帽子をがぶっています。
GP 3: て-forms to join sentences
～です
～て
I-adjectives
安い
安くて
Irregular
いい
よくて
Na-adjectives
元気（な）
元気で
Noun + です
日本人です
日本人で
GP３:てーforms for joining sentences
い-adj
Positive おおきい
おおきくて
Negative おおきくない
おおきくなくて
な- adj
Positive じょうず(な)
じょうずで
Negative じょうずじゃない じょうずじゃなくて
Copula verb です
Positive 先生です
先生で
Negative 先生じゃないです 先生じゃなくて
れい：い-adj
先生はちいさくて、かわいいです。
先生はめがおおきくなくて、かおが
ちいさいです。
れい：な-adj
ジョンさんは日本語がじょうずで、
すきです。
トーマスさんはテニスがすきじゃなくて、
ぜんぜんしません。
れい： Copula verb です
Copula verb です
先生はおくさんで、りょうりがすきです。
おおつきさんは先生じゃなくて、
かんごふ（Nurse)です。
大学はあたらしくて、きれいです
教科書 IVA ｐ１７９
１
東京
大きい・にぎやかな
２
みちこさん
きれいな・やさしい
３
たけしさん
背が高い・かっこいい
４
アパート
静かな・大きい
５
新幹線
はやい・便利な
６
スーさん
頭がいい・親切な
７
私の国の人
元気な・にぎやかな
IV C p. 180
• My Mother
母はきれいでやさしいです。
IV D p. 180-181
れい：家にいぬがいますか。／どんないぬです
か。
A: 家にいぬがいますか。
B: はい。
A: どんないぬですか。
B: そうですね。ちいさくて、かわいいです。
A: そうですか。
GP 4 Verb Stem＋にいきます／
きます／かえります
Verb Stem + にいきます
にきます
にかえります
When you use the verb stem + に and one of
these three verbs, it expresses a specific
purpose for directional verb.
Verb-stem + に行く
Place に・へ Ｖ-stem に 行く・来る・帰る
to go/come/return to a place to do…
デパートに
the place I went
かばんを買いに 行きました。
the purpose of going to the place
メアリーさんは日本に 日本語を勉強しに 来ました。
the place Mary went
the purpose of coming to the place
The place must be marked by に.
れい：
レストランにたべにいきます。
The location of the place is flexible.
ごはんをたべにレストランにいきます。
かぶきを見に行きます（VA ｐ１８１）
Places to go
Purpose
図書館
本を借りる
食堂
昼ご飯を食べる
郵便局
切手を買う
公園
写真を撮る
友だちのうち 勉強する
町
遊ぶ
デパート
くつを買う
高校
英語を教える
喫茶店
コーヒーを飲む
何をしに行きますか（VC ｐ１８２）
Ａ： トムさんは友だちのうちに何をしに行きますか。
Ｂ： 遊びに行きます。
１．トムさん…
２．ケンさん…
３．ポールさん…
４．マリアさん…
５．メアリーさん…
６．ようこさん…
何をしに行きますか（VB ｐ１８１）
どこに
何をしに
１
コンビニに
に行きます。
２
東京に
に行きました。
３
図書館に
に行きます。
４
家に
に帰ります。
５
大学に
に来ました。
GP 5: Counting people
1
一人 ひとり
2
二人 ふたり
3
三人 さんにん
4
四人 よにん
5
五人 ごにん
6
六人 ろくにん
7
七人 しちにん
8
八人 はちにん
9
九人 きゅうにん
10
十人 じゅうにん
Counting people, using 人, Counting age, using さい ;
Expressing the order with in a family, using 番目
• Counting people
– ____が＿＿人います。
• Telling/asking one’s age
– おとうさんはおいくつですか。
– おとうさんはなんさいですか。
– ちちは四十五さいです。
Note: Age is a touchy subject in English and in Japanese. Use your
discretion when asking about someone’s age!
GP1: Counting people, using 人, Counting age, using さ
い ; Expressing the order with in a family, using 番目
• Expressing order within family/other
かぞく
田中：
かぞく
私の家族は五人家族です。
ばんめ
モネ：
ゆみ子さんは何番目ですか。
田中：
私は一番上です。
モネ：
そうですか。一番下はどの人ですか。
いもうと
田中：
妹 のきみ子です。きみ子は今１５歳です。
先生のしつもんをこたえてください。
• Answer sensei’s questions!
Activity VI P. 182
Person が Ｘ人 います
私のクラスにはスウェーデン人の学生が一人います。
何人？
男の学生
女の学生
一年生
かみが長い
元気な人
アクティビティ
１．三人ずつのグルプにわけてください。
Divide into groups of three.
２．かいわをつくってください。
Please make a conversation.
３．ひょうにかいてください。
Please fill in the chart.
しつもん
かぞく
かぞく
ご家族は何人家族ですか。
きょうだい
ご 兄 弟 がいますか。
ばんめ
何番目ですか。
さい
＿＿＿はおいくつですか。Or 何 歳 ですか。
….etc.
Remember that this is not always appropriate to ask.
This should be a conversation not a drill session. For
example, you should use ああそうですか。Or other
phrases when appropriate.
＿＿＿＿＿のかぞく
ごきょうだい
おなまえ
～さい
ごりょうしん
おなまえ
～さい
バーミヤンに
たべにいきましょう！
Create a skit using the grammar points from this lesson such as
～に行きます。Counters for people. You will go to the
following website for バーミヤン, which is ちゅうかりょうりや.
http://www.skylark.co.jp/menu/bamiyan/pageview.html#page_
num=1
Use the form I gave you to write down what you ordered. DO
NOT just surf. You will present this tomorrow!
If you have trouble, call me over!
何を食べますか。
あなた
のみもの
たべもの
デザート
ほか
ともだち
Final Oral Presentation
My family
Show a picture of your family to the class and
describe it. Tell us as much as you can about
your family. Use the grammar we have learned
this semester and show us what you have
learned.
まとめ練習（ｐ１８３）
Study the interview questions for a quiz on
Monday!
Chapter 8
GP 1: Short Forms
Verbs
いAdj
なAdj
Noun
Long Form
のみます
かわいいです
しずかです
学生です
Short Form
のむ
かわいい
しずかだ
学生だ
いAdjective Conjugation
Imperfective
(non-past)
Affirmative
Negative
(Plain/short)
やすい
(Plain/short)
やすくない
(Non-Plain/long)
やすいです
(Non-Plain/long)
やすくないです
(Plain/short)
やすかった
(Plain/short)
やすくなかった
(Non-Plain/long)
やすかったです
(Non-Plain/long)
やすくなかったです
Eng.
Perfective
(past)
Eng.
な-adjective and Nouns
Imperfective
(non-past)
Affirmative
Negative
(Plain/short)
がくせいだ
きれいだ
(Plain/short)
がくせいじゃない
きれいじゃない
(Non-Plain/long)
がくせいです
きれいです
(Non-Plaint/long)
がくせいじゃないです
がくせいじゃないです
(Plain/short)
がくせいだった
きれいだった
(Plain/short)
がくせいじゃなかった
きれいじゃなかった
(Non-Plain/long)
がくせいでした
きれいでした
(Non-Plain/long)
がくせいじゃなかったです
きれいじゃなかったです
Eng.
Perfective
(past)
Eng.
Plain Forms
い-adj and な-adj です
（動詞）どうし
Informal form of Verbs
Ｉｒｒｅｇｕｌａｒ
（to do)
します
Irregular
(to come)
きます
るーverbs
うーverbs
たべます
いきます
する
くる
たべる
いく
した
きた
たべた
いった
しない
こない
たべない
いかない
しなかった
こなかった
たべなかっ
た
いかなかっ
た
Verb Conjugation Chart
これをクリックしてください。
The Rules
Irregular verbs (Group III)
No tricks for this one. Just
memorize them!!
They are:
する to do（します）
くる to come（きます）
Formal form   Plain Form
Irregular Verbs – Just
memorize
します  する
きます  くる
Vowel/ Regular
(-ru ending verbs: Group II)
Two types: -iru , -eru
For both of these, remove the る ending, and
add the suffix.
-た
-ない
-なかった
e.g. taberu  tabeta
okiru  okita
Consonant/Semi-regular
(-u ending verbs: Group I)
Four groups:
Past tense
conjugation
m, n, b group
Remove -mu, -nu, -bu,
Add -nda
k, g group
Remove –ku-, -gu
Add –ita or -ida
w, r, t group
s group
Remove –(w)u, -ru, tsu
Add -tta
Remove su
Add -shita
Negative/past
negative
Remove -u
Add –anai or
-anakatta
The Exceptions to the Rules 
あります／ある
Present Form: nai – ない(not anai)
Past form: nakatta –なかった
行(い)きます／行(い)く
Past Form: itta –いった (not iita)
た form song
(To the tune of “Oh, Christmas Tree”)
Oh, ぬ、む、ぶ
Oh, ぬ、む、ぶ
ぬ、む、ぶ to んだ！
Oh, う、つ、る
Oh, う、つ、る
う、つ、る to った
く to いた
ぐ to いだ
すto した
きた、した
Oh, ぬ、む、ぶ
Oh, ぬ、む、ぶ
Now we know our た form!
Activity I A p. 198
• Practice changing them to all short forms.
れい
のむ
のまない
のんだ
のまなかった
Activity IB p. 198
• Practice change the adjectives and nouns to
all short form tenses
れい
学生だ
学生じゃない
学生だった
学生じゃなかった
たなかさんのかぞく：どんなかぞくですか？にほんごでおしえてください。
1. Father—60 years old
Mother—50 years old
Elder sister—29 years old
Elder brother—31 years old
Younger sister—20 years old
Younger brother—15 years old
Grandfather—89 years old
Grandmother—88 years old
2. Father:
a. Works at Toyota
b. Likes fish and cat
c. Plays golf
3. Mother:
a. Is a house wife
b. Likes watching Japanese movies
4. Elder sister:
a. Teaches Japanese history at Tokyo Universtiy
b. Is single
c. Will marry next year
d. Likes shopping
5. Younger sister
a. Is a college student
b. Studies political science
c. (generally) Wears jeans and shirt
6. Elder brother
a. Was married
b. Met with his (ex) wife at Ramutara Book store in Tokyo
7. Younger brother
a. Is a high school student
b. Likes football
子ども
小さい
お父さん
お母さん
高校生
日本語