学生の履修計画を支援するWebアプリケーションシステムの開発 -ppt
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論文講読
学生の履修計画を支援する
Webアプリケーションシステムの開発
社会情報システム学講座
0312003092
高橋 拓志
はじめに
• 慶應義塾大学湘南藤沢キャンパスでは
昨年から「クラスター制度」という履
修の枠組みを導入
原因の分析と
クラスター制度下の履修の
• 現段階において、その効果は極めて薄
支援システムの開発
い
クラスター制度とは?
• 各科目を将来の方向性をもとに15の
「クラスター」として分類
学生に自分の方向性にあったクラス
ターの中から履修させる
• クラスターに含まれる科目同士を相互
に関連
「Aを履修するにはBが履修済みで
ある必要がある」
なぜ活かされていないのか?
• クラスター制度の趣旨を理解できてい
ない
• 授業や教員に関する情報が不足
• 履修計画に対する取り組み方が不十分
CNの開発・機能①
①カリキュラム情報閲覧システム
• 履修計画を立てる上で必要となる情報
をwebページから検索・閲覧できる
信頼性の高いカリキュラム情報を
一定の形で分かりやすく提供するため
CNの開発・機能②
②科目関係図作成システム
• 科目同士の関係をグラフィカルに表現
した科目関係図の閲覧・作成
ユーザ自信に履修計画、科目同士の
関連づけを考えさせるため
CNの開発・機能③
③履修計画シミュレーションシステム
• 科目を実際に時間割に配置してみるこ
とで、一期分の履修計画をシミュレー
ト・単位計算が可能
終わりに
• 今後フィードバックを受けながら改良
を行っていく
疑問
• 履修計画シミュレーションシステムは
何をシミュレートする?
参考になったところ
• 方針を15に分ける「クラスター制度」
に似たものをミニ卒論で開発したが、
今回も多少の制御を加えた方がいいか
もしれないと思った