Transcript 3 - Binus Repository

Matakuliah
Tahun
Versi
: N0916
: 2006
: versi revisi
Pertemuan ke 16
Yasumasete Itadakemasenka
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Learning Outcomes
Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa
akan mampu :
• Mengembangkan pola bentuk shieki, saseru dalam perlajaran 48 Minna no
Nihongo
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～させる
Pola ～させる,di pelajaran 48 Minna no
Nihongo, dapat diberi makna :
1. Menyuruh
練習－３：
体にいいので、毎朝子供に牛乳を飲ませています.
2. Membuat
子供を泣かせます
3. Mengijinkan
父は妹に日本に行かせます.
4. Meminta ijin
すみません、あした、授業を休ませていただきたいんですが…
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～させる
Cara penyusunan pola kalimat :
１．食べます
「ます」hilang diganti
「させます」
２．飲みます
ま
３.する
くる
せます
させます
来させます
飲ませます
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CONTOH
Menyuruh:
先生は学生に新しい漢字を覚えさせた。
Dosen menyuruh mahasiswa
menghafalkan kanji baru.
母は妹に本をよませませた。。
Ibu menyuruh adik membaca buku.
父は運転手に手紙を送らせた。
Ayah menyuruh sopir mengantarkan
Surat.
は：Penanda subjek
に :(menyuruh )kepada….( objek penyerta)
を：Penanda objek penderita ( mhs, buku, surat)
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Contoh:
Membuat :
あのひとはよく皆を笑わせた。
Orang itu sering membuat semua tertawa
小さい時、よく友達を泣かせた。
Waktu kecil, (saya) sering membuat
teman menangis.
合格できなくて、両親をがっかりさせた。
Tidak bisa lulus,(saya ) membuat orang
tua kecewa.
を, dipakai sebagai penanda objek penderita
( 皆、友達、両親）
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Contoh:
Mengijinkan:
母は妹に日本へ行かせます。
Ibu mengijinkan adik ke Jepang.
Bisa disambungkan dengan
～てくれる・くださる
～あげる・さしあげる
～もらう・いただく
( Berhubungan dengan servis atau kebaikan
yang diterima si penutur )
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Penjelasan
Contoh :
高い料理を食べさせていただきます。
キャンパスの前に、車を止まらせてもらいまし
た。
Untuk kalimat tanya :
すみません、ここに車を止まらせていただきま
せんか。
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Kesimpulan
• Penggunaan bentuk ～させる, banyak
dipakai dalam bentuk percakapan
formal, atau untuk orang yang
dihormati.
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