Transcript PPT版 - 国立大学協会

プラスワン(＋１)
～踏みだそう！
あなたがつなげる未来への一歩～
Gグループ
平成24年1月20日
平成23年度国立大学法人等若手職員勉強会 分科会Ⅱ
役割分担
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司会
西島 剛司（大阪教育大）
書記・ＰＰＴ
渡邊 光宏（国大協）
書記
山浦 真理（国立天文台）
発表者・メンバー
秋永 崇裕（北海道大） 小寺 直子（帯広畜産大）
古関 竜也（岩手大）
小鷹 麻衣子（宮城教育大）
荒舘
晶（群馬大）
南野 康幸（滋賀医科大）
山本 聖二（岡山大）
川上 浩佳（愛媛大）
加賀 悠貴（熊本大）
比嘉 隆幸（琉球大）
はじめに～私たちの理想像
私たちの未来
～理想とする職員像は？～
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バランス感覚に優れていて、
企画提案もできる職員
私たちの現在
～私たちはどのような職員？～

真面目で元気だが、視野が狭く、
受身になりがちな職員
理想と現実のギャップ

知識不足
視野が狭い。
マネジメント能力不足。

自分から企画・提案ができない
規則・立場に縛られている。
権限がない。
交渉能力不足・人脈のなさ。
判断力・知識の足りなさ。
時間的な余裕のなさ。

精神面 メンタル面
明確な目標が見つからない。
学長室の中心で
○○をさけぶ
内
容
普段は言えない……
本音・疑問・不満を発信する場
参加対象：教職員（将来的には学生も）
提案対象：学長
本音
不満
疑問
企画を実施することによるメリット
学長と交流でき，
・問題点を組織で共有できる！
立場に縛られず発言できる！
問題点の共有により，
解決策の糸口が見つかる！
参加メンバーの意見がよい刺激になる！
自分の業務を大勢の前で説明できる！
• 自分にとって広い知識の獲得！
• 組織にとって改善のきっかけ！
• 幅広い人間関係が構築できる！
• 業務に対して明確な目標がもてる！
業務の問題点について発表する機会を得る • モチベーションがアップする！
ことで，ストレス解消になる！
企画を実施することによるデメリット
人間関係悪化の可能性？
参加者が集まりにくい？
とりまとめ役に負担？
言いっぱなしになる
可能性？
人事評価への影響？
• しかし！改善のきっかけになる可能性も！
• 義務になってしまうとそれ自体が不満の種に。
・初めのうちは「新人の会」「２０代の会」「学務系の会」
など参加のきっかけを作る工夫をする！
• 【案１】SPODの研修の一環として開始し、
持ち回り制に！
• 【案２】定例の会議とセットにすることで
業務の負担を緩和！
• ライブ配信・学内誌で内容を報告する！
• 解決策を広く公募する！
（よい意見には，表彰・景品等）
• 新しい企画へつながる可能性も！
•公正な意見表明の場として組織で取り組む！
必要となる物・必要となる人
学長室等の
会場
本音・疑問・不満を発信する
様々な意見を共有する
発表者
聴衆
そして、一歩踏み出す勇気！
まずは発信
するために！
企画から得られる効果
・多角的な視野を持つきっかけ
・一人で抱え込まない
→メンタル面での余裕
本音・疑問・
不満の発信
現状
理想
バランス感覚に優れ
企画提案もできる！
・判断力のUP!!
→積極的な自発的行動
○ まじめで元気
× 視野が狭く、受身になりがち
理想の職員像 への第一歩
ご清聴ありがとうございました