Transcript 考える力を育む理科学習 - 千葉大学教育学部附属小学校

考える力を育む理科学習
・部員紹介
・今年の研究
・分科会について
千葉大学教育学部附属小学校 理科部
部 員 紹 介
田村 高広（附属小勤務７年目）・・現在大学院で研究中
小嶋 裕一（附属小勤務２年目）・・・理科主任／理科専科（４・５年担当）
平野 一彦（附属小勤務１年目） ・・１年担任（学年主任）
／現在「生活科研究推進」
熊代
悟（附属小勤務１年目） ・・・・・・４年担任
小橋 昌明（附属小勤務１年目） ・・・・・５年担任
／現在「帰国子女教育研究推進」
木村 健治（附属小勤務２年目） ・・・・・６年担任
※上記の通り、附属小勤務年数が少ない者ばかりです。公開当日、分科会で皆様とともに研究を深めていけたらと考えています。
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研究について
主題
考える力を育む理科学習
○理科教育での「考える力」とは、また「考える力を育てる手立て」は・・。
時数・単元が削減された現在、昨年度の研究「わかる喜びを感じる理科
学習」を踏襲し、さらに理科教育での「考える力」の育成に注目し研究を進
めてきています。
※分科会では、参加された皆様と共に、「考える力を育む理科学習」について深
めていけたらと思っています。
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分科会の内容
日時
２月６日（木）
提案者
小嶋
裕一「考える力を育む理科学習」
司会
末永
昇一
（元附属小学校教官／現千葉市立寒川小学校）
講師
現在交渉中
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