Transcript パワーポイント - 高松市教育情報通信ネットワークシステム

第２回
TENS取扱責任者研修会
7月28日（金）中学校部会
7月31日（月）小学校部会
高松市教育文化研究所
TENS管理・運用の一部改正のねらい
ホームページの即時性を向上する
 ホームページの管理・運用における
各学校の責任を明確にする
 ホームページの活用方法の可能性を
広げる
 メールの積極的運用をめざす
 情報セキュリティ向上をめざす

ホームページの即時性を向上する





更新内容についての校内決済を受ける
（紙ベース・データベース）
内部HP（イントラネット）へデータを転送
する
リンク切れ等を確認する
外部HP（インターネット）へデータを転送
する
教育文化研究所へアップ内容を通知する
HPの管理・運用責任



HPの管理・運用責任は，TENS管理責任
者である校長にある
TENS取扱責任者は，校長の決済を経て
HPをアップすることができる
ブログ等を利用する場合は，校長および
教頭と十分に協議し，○○学校情報機器
等の管理運営要綱を変更し，その旨，教
育文化研究所へ報告する
HPの活用方法の可能性を広げる



内部HPと外部HPの
構造上の違いを理
解する
外部は家庭，内部は
学校間という意識
内部の環境内では、
学校間でのデータ交
流が可能
メールの積極的活用をめざす
教育用ノートパソコンを活用する
 校内の業務の連絡用に
 転送機能を使って，重要情報を周知
 他校の先生との連絡用に
 ペーパレス会議の実現に向けて（校
内イントラネットの構築）

情報セキュリティ向上をめざす
システムの脆弱性を改善する
 ヒューマンエラーをなくす
 教職員個々のセキュリティ意識を
高める

システムの脆弱性を改善する
ＳＶ３（ファイルサーバ）とインター
ネットとの分断
 SV1の特性の理解（同セグメント
内での活用の理解）
 HPをアップするパソコンの特定

ヒューマンエラーをなくす

情報セキュリティ事故の実際
校種別事故発生状況
養護学校
6%
委員会
2% 保育所
2%
大学
11%
高等学校
17%
小学校
養護学校
小学校
33%
中学校
29%
中学校
委員会
高等学校
保育所
大学
JMC調査
結果参照
ヒューマンエラーをなくす

情報セキュリティ事故の実際
JMC調査
結果参照
ヒューマンエラーをなくす

事故の校種別比較
小学校セキュリティ事故
意図しない 改ざん
3%
漏洩
3%
人的ミス
3%
漏洩
3%
車上荒らし
47%
盗難
19%
紛失
22%
車上荒らし
意図しない漏洩
漏洩
紛失
改ざん
JMC調査
結果参照
盗難
人的ミス
中学校セキュリティ事故
不正アクセ
ス
3%
その他
廃棄
車上荒らし
6%
3%
29%
意図しない
漏洩
9%
盗難
30%
車上荒らし
意図しない漏洩
その他
紛失
20%
紛失
廃棄
盗難
不正アクセス
ヒューマンエラーをなくす
教職員のセキュリティ意識を高める
パソコンのハードディスク内に個人情
報を保管しない
 データは，ファイルサーバで一括管
理し，むやみにデータをコピーしない
 個人情報のデータは，外部接続の記
憶媒体に（暗号化した形で）保存し，
管理職の管理下で最終保管する

パソコンのハードディスク内に
個人情報を保管しない




教育用パソコンは児童・生徒も使用する。
簡単に盗難にあう。
ディスクトップ上に個人情報をはりつけて
あるのは学校という組織の信用にかか
わる。
何が個人情報で何が公開可能な情報か
を研修等で共通理解する。
ファイルサーバでの一括管理
データをコピーしない
情報が管理できない。
 盗難・紛失などのヒューマンエラー
の原因となる。
 情報セキュリティポリシーの向上
が図れない。

データを暗号化する
SV3上でのファイル管理例

悪い例
今すぐはじめましょう！
SV3上でのファイル管理例
 個人情報のデータの管理例
 写真画像の一括変換方法
 PDFファイル作成時の留意点

これらは，教育文化研究所
HPにて紹介予定