Transcript 投影片 1 - 國立臺灣師範大學

第五章
語言與文化:文字與字意
報告人:林麗寬
大綱
由文字與字意探討語言與文化的關係
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語言的重要性
字意跟文化的關係
由世界各地的語言使用看各國文化
翻譯
從語言的使用看美國次文化的價值和行為
語言有多重要？
 語言使我們能在日常生活中與世界互動
 我們透過語言(或非語言)的方式傳達信仰、
價值、態度、世界觀、情感、自我、個
性……
 Henry Ward Beecher: 思想是花開，語言
是嫰芽，行動是結果
語言＝世界觀（薩披爾-沃爾夫假說）
 英語／Navajo語
E: One dresses.
N: One moves into
clothing.
E: One is young.
N: One moves about
newly.
 瑞典Kiruna城的Sami
語：
500個「雪」
幾千個「馴鹿」
０個「電腦」
字意與文化關係密切
 語言＝文字＋聲音＋規則＋某一群人
 字意因人產生，也因人而異
同一個字，各人自有解讀，例:grass
 一字多意：英文常用500字可以產生14000個意義
 字意由文化決定
同一個字，各文化自有解讀，例：pain
 一個文化有，另一個文化沒有
例: 刮砂，陰陽，蚵仔煎，四字成語
由西班牙語看墨西哥文化
 崇尚說話的藝術
I am pleased to meet you.
I am enchanted to meet you.
 對「未來」不確定
I will go to the store.
I may go to the store.
 你分正式的usted, 非正式的tu
 男性至上(ellos V.S. ellas)
 重視人際和諧，避免讓對方「丟面子」
泛太平洋文化的共同點
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用詞小心（因為重視和諧）
間接語言／面子
屬高情境文化，由字裏行間自行解讀
語言較正式，反應人際關係的社會階級
泰語:47代名詞，其中17個我、19個你
日文:有5個你
阿拉伯文
 阿拉伯文對阿拉伯人的影響力「無可抗拒」
 Arabic is God′s language.
 美國人用10個字，阿拉伯人可能可以用100
個字
 用美國人的標準，阿拉伯人說話「誇張」
 「吹噓」、「誇大」是意料中的事
英語／美語
 同字大不同
Boot：(英)男短筒靴;(美)(汽車後)行李箱
 用法大不同
(英)用委婉語如:I may be wrong, but…
美語: No dogs allowed.
英語: We regret that in the interest of hygiene,
dogs are not allowed on the premises.
翻譯／對等(equivalence)
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字彙／語彙
諺語／俚語
文法／語法
經驗／文化
觀念／概念
字彙／語彙(lexical )
 Tagalog:沒有feminine

hiya=shyness, deference,
embarrassment, shame
 wife=夫人，太太，妻子，愛人，老婆，老
伴，內人，賤內，婆娘，孩子他媽，我那口
子，孩子他娘，黃臉婆
 Biohazard:惡靈古堡／生物危機
諺語／俚語
 英語：I don’t want to be a Mondaymorning quarterback, but…………..
=事後諸葛 ；放馬後炮?
 中文：山中無老虎，猴子稱大王
英文：In the land of the blind, the
one-eyed man is king.
文法／語法
 菲律賓語：沒有to be
 韓文：沒有英文關係代名詞的who, which,
that, what
 日文：沒有可數／不可數名詞
經驗／文化
 一個文化的語言所代表的字意是根據「共有的經
驗」：叢林中的部落很難理解海洋 （Ocean）的
概念
 Quechua語：
「過去」在前面，因為可以看得到
「未來」在後面，因為看不到
英語：正好相反
 西洋棋／象棋
觀念／概念
 Culture-specific (emic) concept 文化特有概念
很難翻，例：
 英文：to love
 西班牙文：te amo=父母對子女,男女之間
Te quiero=I want you（字面上翻）
≠I love you
＝介於I love you 跟I want you 之間
＝喜歡／愛
 中文：孝順，緣份
從語言的使用看美國次文化的價值和行為
 暗語、行話(Argot)
 非裔美人／黑人英語(Black English)
 女性用語／男女有別
Argot
各行各業
A rgo t
意義
本意
tip
離開監獄
指 尖 ,小 費 ,秘 密 消 息
do ing a po und
八年刑期
磅 ,敲 打 ,拘 留 (所 )
馬戲團
d ip
扒手
把手伸進去，浸
特種行業
go rilla
會打她們的嫖客
大猩猩
T hat's p hat.
那真屌 / 太屌了
字典查不到
(次 文 化 )
犯人
女子
青少年
暗語功能
 充權(a form of empowerment)
女書-三千年的古老文字
http://www2.ttcn.ne.jp/~orie/houkoku_200409_E.html
 保護自己
特種行業女性用暗語來進行交易，以防被捕
 展現獨立和團結
黑幫少年因擁有自己的語言而產生歸屬感
 形成真實的社會實體
1960年代嗑藥文化
從黑人英語看非裔美國人的次文化
 黑人英語有獨特語法、語義、韻律，受非洲
語影響，反映黑人對奴隸生活的自我調適
 特點:
1.開玩笑/逗趣(Shucking and Jiving)
受到主流白人文化不公平對待的產物
2.連說帶唱(Rapping)
3.罵人遊戲(playing the dozens)
男女說不同的語言
 Deborah Tannen《你就是不懂》（You
Just Don’t Understand）
“Different words, different worlds.”
 John Gray《男人來自火星，女人來自金星》
（Men Are from Mars, Women Are
from Venus）
Deborah Tannen-兩性不同的溝通方式
女性
男性
私下場合談話數量較多
公開場合談話數量較多
喜歡諮詢與討論
不喜歡諮詢及尋求幫助
給予說話者讚美及意見
多命令語氣及主動提供資訊
好談論人際關係的細節
好談論自己的英雄故事及政治人物
對話中重疊的現象較多
對話中重疊的現象較少
視衝突為和諧關係的威脅 以較直接的態度來處理衝突