Elaborado por:

CLAUDIA MARCELA SABOGAL LEIVA LUZ CLARENA CANO FRANCO

Recolección de Datos (historia de vida y experiencias) Descripción y análisis (individuo, entorno y otras personas)

DISEÑO NARRATIVO

Creswell – 2005: Esquema de investigación- Forma de intervención

DISEÑO NARRATIVO

DE DÓNDE SE OBTIENE LOS DATOS

Autobiografías, biografías, entrevistas Documentos, artefactos y materiales personales y testimonios De cartas, diarios, artículos, grabaciones, etc.

DISEÑO NARRATIVO Puede referirse a: Toda la historia de vida de un individuo o grupo Un pasaje o época Uno o varios episodios

Marco teórico ≠ Estructura • Época y lugar • Dónde ocurrieron los eventos o experiencias El investigador analiza, reconstruye, narra y describe, identifica categorías y datos emergentes • La historia de vida, pasaje o acontecimiento • El ambiente (tiempo y lugar) en que vivió o sucedieron los hechos • Las interacciones, la secuencia de eventos y resultados • De forma cronológica • Bajo su óptica y evidencia disponible • Provenientes de las historias, documentos, materiales y narración del investigador

DISEÑO NARRATIVO

DISEÑO NARRATIVO

De tópicos

Enfocado a una temática suceso o fenómenos

Biográficos

De una persona, grupo o comunidad, sin incluir participantes «en vivo» porque fallecieron, no recuerdan o son inaccesibles

Autobiográficos

De una persona, grupo o comunidad, incluyendo testimonios orales «en vivo» de los participantes

Elemento clave experiencias Cronología de experiencias y hechos El contexto se ubica de acuerdo al planteamiento del problema Para revisar los suceso debemos contar con varias fuentes de datos Revisión de memorias en documentos, grabaciones y entrevista a los actores Cuando las historias de vida se obtienen por entrevista son narradas en tercera persona

DISEÑO NARRATIVO Consideraciones

Al narrar nuevamente la historia eliminar lo trivial, dejar lo importante Utilizar uno de los dos esquemas de Creswell para volver a contar la historia Conocer fuentes de invalidación de historias

Contexto

• Lugar • Tiempo • Características

Caracterizaciones

• Participantes de la historia o suceso • Descripción de participantes: Arquetipos, estilos, conductas , patrones, etc.

Acciones

• Movimientos de los participante en la historia o suceso, para ilustrar sus caracterizaciones, pensamientos y conductas

Problema

• Preguntas a ser respondidas o fenómeno central a describir y explicar

Resolución

• Respuesta a las preguntas • Explicaciones

DISEÑO NARRATIVO

Interacción del participante o participantes

Personal emociones, («consigo mismo»): Condiciones internas, sentimientos, deseos, expectativas, valores.

Con otros

Continuidad

Pasado Presente Futuro Recuerdos del pasado, la relación de los participantes con el pasado, presente y futuro, secuelas a través del tiempo y expectativas al futuro

Narrativa

Situación

Ambiente físico Ambiente social (cultural, económico, político, religioso, etc).

Percepción de la situación (perspectiva de la caracterización)

Planteamiento orientado a entender y representar

experiencias por medio de las historias de vida de individuos y grupos

Elaborar el reporte estudio: del Narraciones particulares Narraciones de la historia o sucesos general Descripciones Temas emergentes Explicaciones, hipótesis y teoría

Revisar el reporte con los participantes y historias de vida analizadas otros investigadores o expertos en las

Elegir a participantes: los

Los individuos miembros de o los grupos historias de cuyas vida reflejen las experiencias de interés (si aún viven)

Inmersión en el campo:

Reconocimiento y posterior revisión hechos del lugar donde ocurrieron las historias de vida y Búsqueda de antecedes sobre los participantes y hechos históricos

Recolección de datos sobre historia de vida y sus contextos:

Recabar documentos, objetos y materiales pertinentes.

Entrevistas Archivos públicos y privados Grupos de enfoque Observación, etc.

Analizar la narración de la historia(la de los actores y la de los investigadores).

Identificar categorías y temas unidades, de Establecer una cronología eventos de las narraciones Validar la exactitud de los datos

Volver a narrar la

historia, narración del investigador (cruzar fuentes, verificar hechos, conjuntar historias y perspectivas de distintos actores y participantes).

Explorar

significado de las experiencias narradas

el

y documentadas

Elaborar la versión final del reporte

(narración definitiva)

DISEÑO NARRATIVO

Principales acciones para llevar a cabo un estudio narrativo