Transcript Физика в профессиях

Выполнили: Проектная группа – выпускники
9 и 11классов МОУ СОШ №94 под руководством
Руководитель: Нины Александровна Шатыгина
ФИЗИКА В
ПРОФЕССИЯХ
9.03.11. Встреча Д.А.Медведева со
студентами и преподавателями
технических вузов
Д.А.Медведев ответил на вопросы и
выслушал предложения студентов,
касающиеся модернизации
технического образования в России и
повышения престижа инженерных
профессий.
Д.А.Медведев, в частности, сказал:
«…в 2010 году поступило на
инженерные специальности 217 тысяч
человек. А из всего общего количества
высших учебных заведений 30
процентов - это инженерные вузы,
вузы, где преподаются инженерные
специальности. Всего таковых в
нашей стране 555…»
Цели и задачи проекта
 Ознакомление выпускников основной и
средней школы с различными
профессиями, изучение возможностей
применения учебных компетенций для
самореализации;создание
дополнительных условий для более
осознанного профессионального выбора,
построения карьеры
Предполагаемый результат
 Профессиональное самоопределение
выпускников ,осознание необходимости
формирования представления о
популярных профессиях ,связанных с
политехнической деятельностью людей
Проявление физики имеет место:
 В сельском хозяйстве
 В медицине
 В промышленности, машиностроении
 В архитектуре и строительстве
 В искусстве и музыке
 В энергетике
 В электронно-вычислительной аппаратуре
 В часы досуга
Сварщик
 Основным орудием ручной
сварки является электрод. В
процессе сварки сварщик
выполняет поступательные и
колебательные перемещения
электрода, регулирует
температуру, длину дуги и
процесс обработки шва; Для
сварки тонкого металла,
цветных металлов, их сплавов
и чугуна используется газовая
горелка, в которой
происходит смешивание
горючего газа с кислородом и
образование пламени.
Профессия электрика
 является одной из самых важных и
перспективных в нашей стране. От
бесперебойной работы
электрооборудования во многом
зависит эффективность любого
производственного объекта. От
грамотности действий персонала
зависит обеспечение
электроэнергией уже не одного
дома или агрегата, а целого района
и даже региона. Для стабильного
обеспечения электроэнергией
потребителей люди этой
профессии работают в любое
время года, дня и ночи, при любых
погодных условиях.
Освоение этой профессии
 начинается с напряжения 220 и
380 Вольт, тех самых, которые
подключены в наших
квартирах. Но и на этом,
казалось бы, не сложном этапе
должны быть мастера своего
дела. Ведь все освещение и
почти весь парк механизмов
оснащен двигателями и
электроприборами, которые
питаются напряжением 220 и
380 В. Ремонт и обслуживание
таких электроустановок, как
раз и находится в ведении этих
специалистов.
По мере повышения квалификации
 осваивается напряжение
выше 1000 Вольт
(1кВ = киловольт).
Под этой квалификацией
подразумевается
обслуживание установок
напряжением 6-10кВ,
35кВ, 110кВ 220кВ и т.д.
Здесь необходимо иметь
не только опыт и навыки,
но и отличное знание
электротехники и
техники безопасности.
Энергетик
 Разработано несколько
проектов для возобновления
необходимой надежности при
пропуске через плотину более
5000 кубометров воды. Для
реализации этой задачи взят
проект пятиступенчатого
водосброса.
 На правом берегу Енисея в 150
метрах от плотины будут
начинаться 2 параллельных
тоннеля. Длина тоннелей по
1130 метров, сечение 10 на 12
метров. Конструкция
разработана так, что энергия
воды гасится в толщине потока
Установка ротора генератора
До конца 19 века энергия
вращающегося вала
использовалась
непосредственно, для
размола зерна или
приведения в действие
кузнечных мехов и молота
Позднее появились более
быстроходные и эффективные
гидравлические турбины
Водитель
 Механические явления
применяются в
пассажирских
и грузовых
перевозках,
электрическое
снабжение
необходимо в работе
светофора, фар,
зарядном устройстве
для телефона
Автомобиль – чудо техники
 Сгорание топлива,
передача вращения,
превращение энергии –
лишь некоторые явления,
используемые при
движении автомобиля.
Двигатели внутреннего
сгорания, дизели в
автомобилях.
Безопасность участников
движения и пешеходов.
 Профессия относится к
инженерно-техническому
профилю военнопрофессиональной
деятельности.
 Специалисты этого
профиля связаны с
конструированием,
вводом в действие,
обслуживанием и
эксплуатацией,
устранением
неисправностей,
капитальным ремонтом
техники, сложных
автоматизированных
систем управления
Физик-атомщик
Космонавт
 Любая новая профессия,
сколько бы их ни возникло с
начала времен, в конце концов
становится доступной если не
всем, то многим. Профессия
космонавта не относится к
массовым, она исключительна
в своем роде и останется
таковой очень долго. Она
уникальна, потому что каждый
полет является неповторимым
экспериментом. Уникальна по
условиям подготовки,
комплексу требований,
которые предъявляются к
представителям этой
профессии.
Работа космонавта

на орбите сложна и
многогранна. Это управление
кораблем и эксплуатация
бортовых систем, проведение
испытаний и отработка
космической техники,
научные исследования и
эксперименты, а также
хозяйственная деятельность,
ведение связи с наземными
пунктами, монтажносборочные и ремонтновосстановительные работы
внутри станции и в открытом
космосе и т. д.
Пожарный должен знать:
 Горение
продолжается до
тех пор, пока не
блокируют доступ
кислорода, или не
заканчивается
топливо, или не
снижается
температура в
достаточной
степени
Оптик
 Микроскопы и
телескопы, фото- и
кинокамеры, бинокли,
дальномеры и
высотомеры – все они
немыслимы без призм,
линз и зеркал,
поскольку главной
частью их являются
оптические системы –
одна или несколько
оптических деталей,
расположенных в
определенном порядке.
Фотограф
Инженер - гидролог
 Отслеживает
содержимое
водных ресурсов
Физика в спорте
 В заплыве на 200 м
вольным стилем
пловец двигается со
скоростью 6,1 км/ч,
при этом он тратит
290 кДж только для
преодоления
лобового
сопротивления
Для спринтеров
 Спринтер должен
совершать только то
количество работы, которое
он в состоянии выполнить
качественно. Остаток
поворота постигается за
счёт постановки лезвия,
поэтому конькобежцы
наклоняют лезвие, и
загибают его влево. В этом
случае у них нет такого
большого изгиба лезвия,
как в шорт-треке, и они
могут совершать в повороте
оптимальное количество
работы .
Медицина
 Современные способы
диагностики и лечения
заболеваний,
основанные на
использовании
физических законов.
Измерение давления,
электрокардиография.
Использование в
медицине оптических,
ультрафиолетовых и
рентгеновских лучей,
ультразвука.
Кинолог
 Давление шлейки на тело
собаки уменьшается с
увеличением количества
ремней.
 Строгий ошейник
обладает способностью
оказывать повышенное
давление - важное
требование в
дрессировке
 Диффузия молекул
позволяет обнаружить
предмет поиска
Проект
 по продвижению технических
специальностей, созданный под
руководством Шатыгиной Нины
Александровны и с участием бывших
вупусников МБОУ СОШ № 94 , занял
первое место среди вузов России
Выводы
 Эти примеры применимы на уроках для
убеждения в связи науки с жизнью, побуждения
к реальному выбору профессий, стремлению
учиться и познавать законы природы
 Физика очень важна в нашей жизни. Благодаря
физике у нас есть все условия для комфортной
и успешной жизни. В мире происходят все
новые и новые открытия. Многие люди находят
свое место в жизни именно в тех профессиях,
где требуются знания физики. Физика одна из
самый сложных, интересных и развивающихся
наук, которая занимает одно из ведущих мест
современном мире.