Transcript 適性入學講綱
十二年國民基本教育- 103年○○區(○○縣市) 適性入學講綱 (十二年國教專案辦公室提供，僅供參考用) ○○縣(市)十二年國教宣導團 宣講講師： 時 間： 1 目次 1.前言 2.適性入學宣導網說明 3.國中教育會考說明 4.就學區入學管道介紹與說明 5.高中、高職及五專群科介紹與說明 6.志願選填統計與輔導策略 7.諮詢專線、網路 8.宣導結果評估(1頁4~5題) 結語 前言 請發揮創意，好的開始 (可以提供教育局處首長期勉等，以文字、 錄音或錄影等方式呈現) 3 適性入學宣導網說明 參考國立台南海事提供PPT 4 103年國中教育會考 國中教育會考 103年國中教育會考全國試務會 新北市立新北高級中學 目的 一、降低考試壓力，活化學生學習。 二、檢視學生學力，確保學習品質。 三、回饋學習成果，強化適性輔導。 四、提供學力資訊，俾利因材施教。 依據國民小學及國民中學學生成績評量準則 第13條規定，由中央與地方共同辦理國中中教 育會考，以瞭解及確保國中畢業生學力品質。 所以：每位國中畢業生都要報名應試 考試科目、時間、題數 及命題依據-1 考試科目 時間 題數 國文 70 45～ 分鐘 50題 英語 數學 80 60～ 分鐘 75題 80 分鐘 27～ 33題 命題依據 「國民中小學九年一貫課程綱要」 語文學習領域/本國語文（國語文）/國中 階段能力指標 1.「國民中小學九年一貫課程綱要」 語文學習領域/英語/國中階段能力指標 2.國民中小學最基本之1,200字詞 「國民中小學九年一貫課程綱要」 數學學習領域/國中階段能力指標 考試科目、時間、題數 及命題依據-2 考試科目 時間 題數 社會 70 60～ 分鐘 70題 70 50～ 分鐘 60題 自然 寫作 測驗 50 分鐘 1題 命題依據 「國民中小學九年一貫課程綱要」 社會學習領域/國中階段能力指標 「國民中小學九年一貫課程綱要」 自然與生活科技學習領域/自然學科/ 國中階段能力指標 「國民中小學九年一貫課程綱要」 語文學習領域/本國語文（國語文）/ 國中階段寫作能力指標，並參酌部分 國小階段寫作能力指標 計分方式與成績呈現-1 國中教育會考採標準參照 透過測驗的標準設定，將國文、英語、 數學、社會和自然5科評量之結果分為 「精熟」、「基礎」及「待加強」3個等 級。寫作測驗分為一至六級分 計分方式與成績呈現-2 為提供免試入學超額比序運用，各科在維持3 等級的計分標準原則下，在精熟（A）等級前 50%，分別標示A++（精熟等級前25%）及A+ （精熟等級前26%～50%），並在基礎（B）等 級前50%，分別標示B ++（基礎等級前25%）及 B+（基礎等級前26%～50%）。 英語科聽力部分及數學科非選擇題部分，在 103年不納入成績計算，104年起正式採計 報名方式與報名費 集體報名：國民中學應屆畢業生，向所就讀學校代為 辦理集體報名 個別報名：非應屆國民中學畢業生或持國外學歷、大 陸學歷之學生親自至考區試務主辦學校辦 理報名 國民中學應屆畢業生： 一律免收報名費 非應屆國民中學畢業生：報名費新台幣500元整 報名時間 集體報名：103年3月13日~15日每日 8:00~12:00，13:30~17:00。 個別報名：上網填報個別報名表後，於 103年3月13日~15日每日8:00~12:00， 13:30~17:00。並親自至考區試務主辦學校 辦理報名。 考試時間表 日 時 間 上 期 5月17日 （星期六） 5月18日 （星期日） 8:30- 8:40 考試說明 考試說明 8:40- 9:50 自 然 社 會 9:50- 10:40 休 息 休 息 考 試 科 目 10:40- 10:50 考試說明 10:50-12:10 10:50 - 11:05 英語（聽力） 11:10 -12:10 英語（閱讀） 14:00- 14:10 考試說明 14:10-15:20 國 文 15:20- 16:10 休 息 午 下 午 16:10- 16:20 考試說明 16:20-17:10 寫作測驗 考試說明 數 學 成績通知與複查 開放網路成績查詢：103年6月5日8:00 寄發成績通知單：103年6月6日 申請補發成績通知單：103年6月7日 申請複查成績及結果通知： 103年6月7日至6月8日，每日9:00~16:00 注意事項 103年國中教育會考試場全面開放冷氣試場服務，考試 進行當中臨時發生跳電、冷氣故障，無法修復，考生 不得要求更換試場、加分及延長考試時間。 身心障礙學生需要申請應考服務，應另附「○○考區 103年國中教育會考身心障礙、重大傷病及突發傷病考 生應考服務申請表」於報名時提出申請。 於報名後至考試前「突發傷病」之考生，須檢附相關 醫療診斷證明，另附「○○考區103年國中教育會考身 心障礙、重大傷病及突發傷病考生應考服務申請表」 ， 向考區試務主辦學校提出申請。 全國19考區考場試務會-1 代碼 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 名稱 臺北考區 新北考區 宜蘭考區 基隆考區 桃園考區 竹苗考區 中投考區 彰化考區 雲林考區 嘉義考區 主辦學校 台北市立和平高中 新北市立新店高中 國立蘭陽女中 國立基隆女中 國立武陵高中 國立竹南高中 國立臺中二中 國立彰化女中 國立虎尾高中 國立嘉義高中 電話 (02)27324300#121 (02)22193700#500 (03)9333819#210 (02)24278274#200 (03)3708051 (037)476855#110 (04)22021521#112 (04)7240042#300 (05)6322121#203 (05)2762804#203 全國19考區考場試務會-2 代碼 名稱 主辦學校 電話 11 臺南考區 國立臺南二中 (06)2514526#301 12 屏東考區 國立潮州高中 (08)7882017#201 13 高雄考區 國立鳳山高中 (07)7463150＃200 14 花蓮考區 國立花蓮高中 (03)8242219 15 臺東考區 國立臺東女中 (089)321268#210 16 澎湖考區 國立馬公高中 (06)9272867＃201 17 金門考區 國立金門高中 (082)325530＃111 18 馬祖考區 國立馬祖高中 (0836)25668#220 19 大陸考場 國立中興高中 (049)2332110#201 重要資訊網址連結 十二年國民基本教育：http://12basic.edu.tw/ 103年國中畢業生適性入學宣導網站： http://adapt.k12ea.gov.tw/stud/show.php?no=19 103年國中教育會考全國試務會：新北市立新北高中 http://cap.ntsh.ntpc.edu.tw/Default.aspx 國中教育會考：http://cap.ntsh.ntpc.edu.tw/Default.aspx 國立台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心： http://www.rcpet.ntnu.edu.tw/aboutus.html ○○就學區入學管道 介紹與說明 〇〇就學區入學管道介紹與說明 103年本區各高中職入學管道一覽表 (建議可以列出各管道人數，B版宣導手冊有) 〇〇就學區入學管道介紹與說明 103年各入學高中職管道時程表(B版宣導手冊有) 〇〇就學區入學管道介紹與說明 103年各入學高中職管道時程表(B版宣導手冊有) ○○就學區入學管道 介紹與說明 身心障礙適性輔導安置 身心障礙適性輔導安置介紹 適性輔導安置目的 為規劃身心障礙學生多元入學管道，提供學生 多元安置機會，以實現教育機會均等之理想。 為提供身心障礙學生適性安置機會、發展學生 優勢能力及強化就近入學之目標。 適性輔導安置入學管道 特色 免試入學之前、不採用會考成績。 。 全面適性安置、回歸安置(得保留安置名額)。 入學簡章管道 適性輔導安置 安置特殊學校:逕於安置 安置高級中等學校集中式特教班:能力評估 安置高級中等學校:不分障礙類別 參加免試入學或特色招生 餘額安置 未參加本安置且免試入學、特色招生等其他管道未錄取者 安置作業與晤談作業 • 安置作業 – 作業區安置委員會依學生 • 志願順序、生涯轉銜建議表 • 學生相關轉銜資料、學校資源 • 其他資料等綜合判斷 • 晤談作業 – 作業區安置委員會 • 審查學生之身心狀況及填報之志願 • 如不適性，必要時辦理晤談 • 須參加晤談未出席者，逕於安置，不得參加餘額安置 ○○就學區入學管道 介紹與說明 免試入學高中職 免試入學高中職 簡章重要事項、日程(該區主委學校提供) 免試入學高中職 超額比序說明(該區主委學校提供) 報名人數<=招生人數時，則全部錄取 報名人數<=招生人數時，則進行超額比序 免試入學高中職 分發邏輯、流程(該區主委學校提供) 免試入學高中職 超額比序及分發作業範例(該區主委學校提 供) 免試入學高中職 其他管道介紹 免試入學高中職 外加名額處理方式 ○○就學區入學管道 介紹與說明 特色招生入學 特色招生入學 --考試分發入學-全國辦理考試分發入學高中職(參考國立內 壢高中提供PPT) 【基北區】 • • • • • • • • • • • • 新北市私立淡江高級中學 • • 新北市私立格致高級中學 • 新北市立板橋高級中學 • 新北市立新莊高級中學 • 新北市立新北高級中學 • 新北市立永平高級中學 • • 新北市立明德高級中學 • 國立基隆女子高級中學 • 臺北市立松山高級中學 • 國立臺灣師範大學附屬高級中學 • 臺北市立大安高級工業職業學校 臺北市立中山女子高級中學 臺北市立大同高級中學 臺北市立大直高級中學 臺北市立建國高級中學 臺北市立成功高級中學 臺北市立第一女子高級中學 臺北市立明倫高級中學 臺北市立成淵高級中學 國立政治大學附屬高級中學 臺北市立景美女子高級中學 臺北市立麗山高級中學 臺北市立陽明高級中學 臺北市立中正高級中學 【桃連區】 • • • • • • • • 國立桃園高級中學 國立中央大學附屬中壢高級中學 國立武陵高級中學 國立陽明高級中學 國立內壢高級中學 桃園縣私立育達高級中學 桃園縣私立治平高級中學 桃園縣私立新興高級中學 【竹苗區】 • • • • • • • • • 國立竹東高級中學 國立竹北高級中學 國立竹南高級中學 苗栗縣私立建臺高級中學 國立科學工業園區實驗高級中學 國立新竹女子高級中學 國立新竹高級中學 新竹市私立曙光女子高級中學 新竹市私立磐石高級中學 【中投區】 • • • • • • • • • • 國立臺中女子高級中學 • 國立臺中第一高級中學 • 國立臺中第二高級中學 • 國立臺中文華高級中學 • 國立臺中高級家事商業職業學校 • 國立中興大學附屬臺中高級農業學校 • 國立臺中高級工業職業學校 • 臺中市立忠明高級中學 • 臺中市立西苑高級中學 • 臺中市立東山高級中學 • • • 臺中市立惠文高級中學 國立大甲高級中學 國立清水高級中學 國立中興大學附屬高級中學 國立中科實驗高級中學 國立大甲高級工業職業學校 臺中市私立明道高級中學 臺中市立大里高級中學 國立中興高級中學 國立竹山高級中學 國立暨南國際大學附屬高級中學 南投縣私立同德家事商業職業學校 【彰化區】 • 國立員林高級中學 • 國立彰化高級中學 【台南區】 • • • • • • • • • • • 國立臺南第一高級中學 國立臺南第二高級中學 國立臺南女子高級中學 國立臺南家齊女子高級中學 國立南科國際實驗高級中學 國立新營高級中學 國立北門高級中學 臺南市立大灣高級中學 臺南市私立慈濟高級中學 臺南市私立德光高級中學 臺南市天主教聖功女子高級中學 【高雄區】 • • • • • • • • • • • • • 高雄市立高雄高級中學 高雄市立高雄女子高級中學 高雄市立前鎮高級中學 高雄市立瑞祥高級中學 高雄市立三民高級中學 高雄市立福誠高級中學 高雄市立文山高級中學 高雄市立高雄高級工業職業學校 國立高雄師範大學附屬高級中學 國立鳳山高級中學 國立鳳新高級中學 私立立志高級中學 私立中山高級工商職業學校 【嘉義區】 • 私立協同中學 • 私立嘉華中學 特色招生入學 --考試分發入學-簡章重要事項、日程(該區主委學校提供) 特色招生入學 --考試分發入學-招生學校暨學科加權一覽表(該區主委學校 提供) 特色招生入學 --考試分發入學-分發邏輯、流程 (該區主委學校提供) 特色招生入學 --考試分發入學-外加名額處理(該區主委學校提供) 特色招生入學 --職業類科甄選入學-全國辦理職業類科甄選入學高中職 共32所學校申請辦理特色招生職業類科甄選入學 特色招生科/班共68班 總計招生名額為2657人 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 高雄區, 5 臺南區, 7 ,0 基北區, 22 嘉義區, 5 ,0 ,0 ,0 ,0 ,0 彰化區, 6 竹苗區,,10 ,0 桃連區, 22 特色招生科/班共68班 特色招生入學--職業類科甄選入學-全國辦理職業類科甄選入學高中職 就學區 基北區（臺北市） 基北區（新北市） 校名（簡稱） 特色招生科/班 臺北市立士林高商 廣告設計科 私立惇敘工商 汽車科(大型柴油車輛維修班) 私立金甌女中 商業經營科(門市服務專班) 私立育達高職 多媒體設計科(動畫遊戲製作專班) 私立協和工商 美工科 私立景文高中 普通科(優人表演藝術班) 私立泰北高中 資訊科(機器人技術暨手機程式設計班) 新北市立新北高工 鑄造科 模具科 汽車科 新北市立三重商工 模具科 新北市立淡水商工 餐飲管理科 園藝科 新北市立瑞芳高工 土木科 建築科 新北市立泰山高中 新北市立鶯歌工商 汽車科 陶瓷工程科 私立東海高中 餐飲管理科 私立南強工商 表演藝術科 電影電視科 私立智光商工 多媒體動畫科 餐飲管理科 特色招生入學--職業類科甄選入學-全國辦理職業類科甄選入學高中職 就學區 桃連區 校名（簡稱） 特色招生科/班 國立桃園農工 農業群特色班 桃園縣立壽山高中 私立新興高中 應用外語科特色班 資訊科特色班 觀光事業科特色班 國際貿易科特色班 私立育達高中 應用外語科特色班 餐飲管理科特色班 資訊科特色班 資料處理科特色班 廣告設計科特色班 時尚造型科特色班 幼兒保育科特色班 應用外語科特色班 流通管理科特色班 私立方曙商工 私立大興高中 飛機修護科特色班 多媒體設計科特色班 飛機修護科特色班 電機科特色班 私立永平工商 資訊科特色班 表演藝術科特色班 餐飲管理科特色班 資料處理科特色班 全國辦理職業類科甄選入學高中職 就學區 校名（簡稱） 特色招生科/班 竹苗區 國立新竹高工 板金特色班 彰化區 國立彰師附工 創意建築設計班 電腦數值控制機械班 汽車工程專技班 資電科技班 國立彰化高商 外語商貿人才班 藝術創意設計班 嘉義區 私立興華中學 創意數位設計班 國際廚藝班 雙語導覽班 國際證照英檢班 臺南區 私立輔仁中學 國際行銷班 國立臺南高商 文創設計班 職場英文精英班 外貿精英班 數位科技精英班 餐旅休閒管理班 高雄區 國立新營高工 電腦輔助設計與製造精英班 私立陽明工商 應用外語科特色班 私立中山工商 餐飲管理科 美容科 資訊科 汽車科 機電科 特色招生入學 --職業類科甄選入學-簡章重要事項、日程 職業類科甄選入學報名 (103年3月3日至3月7日) 術科測驗 (103年4月26、27日) 錄取公告(放榜日期) (103年6月9日，星期一) 報到入學 (103年6月23日，星期一) 特色招生入學 --職業類科甄選入學-簡章重要事項、日程 甄選對象 • 國中畢業生(含應屆、非應屆、同等學力等) • 可跨區報名，每一學生限擇一校報名 甄選條件 • 各校得參採國中教育會考成績作為錄取門檻（均以通過「基礎」 等級為門檻） • 辦理術科測驗（如實驗、面試、實作、表演等項目），並得視 需要辦理書面審查，以各校簡章內容為準 • 不得加考任何學科紙筆測驗 同時獲其他入學管道錄取之學生，僅能擇一校報到 特色招生入學 --職業類科甄選入學-外加名額處理 原住民生與身心障礙生等特殊身分學生外加名額均以 原核定招生名額外加百分之二計算，其計算遇小數點 時，採無條件進位法，取整數計算。例如： 私立永平工商職業類科甄選入學核定招生名額為192人，原住民 生與身心障礙生外加名額各為4人；國立桃園農工職業類科甄選 入學核定招生名額為38人，則原住民生與身心障礙生外加名額各 為1人 特殊身分學生應優先採計其原始成績，若原始成績達 一般生錄取標準者不占外加名額。 特色招生入學 --藝才類甄選入學-• 規劃原則 依據藝術教育法高中職音樂、美術及舞蹈等藝術才能班係 屬專業藝術教育，就具藝術才能學生之能力、性向及興趣， 輔導其適性發展，並以傳授藝術理論、技能，指導藝術研 究、創作，培養多元的藝術專業人才等為目標。 高中職藝才班招收對象皆為性向明確學生，這些學生在國 中小階段皆就其專才進行長時間的學習或訓練，並投注相 當的心力，為使這些學生未來仍可依其性向持續發展， 103年十二年國教實施後，藝才班為符合設班目的及培育 專業藝術人才目標，以特色招生甄選入學方式辦理招生， 並以現行辦理方式為基礎，以變動最小為原則規劃入學作 業，仍採分類、分區方式辦理特色招生甄選入學。 特色招生入學 --藝才類甄選入學-全國辦理藝才類甄選入學高中職 藝才班各類各區招生名額 藝才班別 北區 中區 南區 音樂班科 14校 420人 6校 180人 5校 150人 美術班科 14校 475人 7校 195人 7校 210人 舞蹈班科 5校 150人 戲劇班 合計 4校 120人 桃園區 4校 120人 獨招 合計 3校 90人 28校 840人 4校 120人 36校 1120人 2校 78人 11校 348人 1校 30人 1校 30人 2338人 特色招生入學 --藝才類甄選入學-全國辦理藝才類甄選入學高中職 藝才班各類各區承辦學校 班別 音樂班 美術班 舞蹈班 國立桃園高中 總召 國立中央大學附屬中壢高中 北區 臺北市立復興高中 國立師大附中 中區 國立嘉義高中 國立苑裡高中 南區 國立臺南女中 國立臺南二中 桃園區 獨招 國立嘉義女中 桃園縣立南崁高中 彰化縣立藝術高中 彰化縣立藝術高中 彰化縣立藝術高中 國立馬公高中 國立馬公高中 青年高中 正心高中 國立花蓮女中 國立臺東女中 特色招生入學 --藝才類甄選入學-全國辦理藝才類甄選入學高中職 音樂班各區招生學校及名額 招生區 招生學校 招生名額 北區 花蓮高中、羅東高中、基隆高中、師大附中、武陵高中、 中大壢中、新竹高中、南崁高中、中正高中、復興高中、 新北高中、新店高中、淡江高中、光仁高中 14校 420人 中區 臺中二中、清水高中、彰化高中、南投高中、嘉義高中、 新民高中 6校 180人 南區 臺南女中、鳳新高中、屏東女中、高雄中學、新莊高中 5校 150人 獨招 馬公高中 1校 30人 獨招 正心高中 1校 30人 獨招 彰化藝高 1校 30人 合計 28校 840人 特色招生入學 --藝才類甄選入學-全國辦理藝才類甄選入學高中職 美術班各區招生學校及名額 招生區 北區 招生學校 宜蘭高中、基隆高中、師大附中、新竹女中、苗栗高中、 苑裡高中、中正高中、復興高中、明倫高中、新莊高中、 永平高中、三重高中、淡江高中、復興商工 招生名額 14校 475人 臺中一中、豐原高中、員林高中、竹山高中、斗六高中、 嘉義高中、苑裡高中 臺南二中、新營高中、鳳新高中、屏東高中、大同高中、 鼓山高中、前鎮高中 7校 195人 桃園區 內壢高中、陽明高中、南崁高中、平鎮高中 4校 120人 獨招 花蓮女中、臺東女中、馬公高中、彰化藝高 4校 120人 中區 南區 合計 7校 210人 36校 1120人 特色招生入學 --藝才類甄選入學-全國辦理藝才類甄選入學高中職 舞蹈班各區招生學校及名額 招生區 招生學校 招生名額 北區 蘭陽女中、竹北高中、桃園高中、中正高中、復興高中 5校 150人 南區 文華高中、嘉義女中、家齊女中、左營高中 4校 120人 獨招 青年高中 1校 48人 獨招 彰化藝高 1校 30人 合計 11校 348人 特色招生入學 --藝才類甄選入學-簡章公告（103年1月3日） 簡章重要日程 術科測驗報名（103年3月3日至7日） 以競入學報名（美術戲劇3月20日至25日） （音樂舞蹈3月27日至4月1日） 以競入學報到（美術戲劇4月9日） （音樂舞蹈4月16日） 術科測驗（103年4月中旬） 國中教育會考（103年5月17-18日） 第一次免試入學報名 甄選入學報名（103年6月9-12日） 可同時報名 免試入學放榜（103年6月20日） 免試入學報到（103年6月23日） 如同時錄取擇一報到 甄選入學撕榜及報到 （103年6月21日） 美術及戲劇 103年4月12-13日 舞蹈及音樂 103年4月19-20日 特色招生入學 --藝才類甄選入學-簡章重要事項Q&A 問題1 藝才班術科測驗及甄選入學分發簡章，何時公告？ 答 103年1月3日起公告簡章。 公告於各類各區承辦學校網站並提供簡章下載（如北區音樂班簡章公告於臺北 市立復興高中），及高中資優資訊網（網址：http://excellent.aide.gov.tw/） 問題2 藝才班術科測驗何時辦理報名？ 答 103年3月3日至3月7日。 報考音樂班、美術班、舞蹈班及戲劇班之術科測驗都在這個時間辦理報名。 問題3 藝才班術科測驗報名方式為何？ 答 一、報名一律採用網路線上登錄並以限時掛號郵寄繳件。 二、國中應屆畢業生一律由就讀學校代為辦理集體報名，非應屆畢業生採個別 報名。 網路線上登錄報名網址：http://excellent.aide.gov.tw/（高中資優資訊網）郵 寄繳件至各類各區承辦學校，時間自103年3月3日至103年3月7日止，以郵戳為 憑，逾期不受理。 特色招生入學 --藝才類甄選入學-簡章重要事項Q&A 問題4 是否就讀國中藝才班學生才能報考高中職藝才班甄選入學？ 答 不是。 只要對藝術才能有興趣之國中畢業生且具該類科術科能力者，都可以報考。 問題5 藝才班術科測驗能否跨區報考？ 答 可以跨區報考，但考生只能選擇一個考區，不能同時跨多區。 問題6 各類藝才班術科測驗何時辦理？ 答 美術及戲劇班：103年4月12日-13日（星期六、日） 音樂及舞蹈班：103年4月19日-20日（星期六、日） 各類各區實際各科術科考試時間，請詳閱各類各區術科測驗簡章。 問題7 各類藝才班術科測驗考那些科目？ 答 音樂班：主修、副修、聽寫、樂理與基礎和聲、視唱 美術班：素描、水彩、水墨、書法 舞蹈班：芭蕾、中國舞、現代舞、即興與創作 戲劇班：口語表達、專長表演 特色招生入學 --藝才類甄選入學-簡章重要事項Q&A 問 題 8 藝才班甄選入學分發何時辦理報名？ 答 103年6月9日至6月12日。 報名方式與術科測驗相同。 問 題 9 報名藝才班甄選入學分發可否同時報名免試入學？ 答 可以。 藝才班甄選入學分發報名日期與免試入學同時，學生可同時報名、同時錄 取，但僅能擇一報到。 問 題 1 0 參加藝才班甄選的學生要考國中教育會考嗎？ 答 國中應屆畢業生均應參加國中教育會考，且103年藝才班各招生學校大都參 採國中教育會考成績為門檻。 特色招生入學 --藝才類甄選入學-特殊生外加名額處理及成績計算方式 一、特殊生分發方式：先以一般生身分排序分發，如未以一般生身分分 發，則可依特種生身分外加名額甄選，惟仍須達各校甄選門檻及最低 錄取標準。 二、特殊生成績計算方式： （一）原住民學生加分優待甄選總成績：其甄選總成績以加總10%計算， 達甄選學校最低錄取標準者，於學校核定之名額外加2%。但成績同 分，經同分參酌至最後一項結果均相同者，增額錄取。其成績計算方 式為：甄選總成績×11/10。 （二）身心障礙學生加分優待甄選總成績：其甄選總成績以加總25%計 算，達甄選學校最低錄取標準者，於學校核定之名額外加2%。但成 績同分，經同分參酌至最後一項結果均相同者，增額錄取。其成績計 算方式為：甄選總成績×5/4。 （三）其他特種生各依其升學優待規定辦理。 特色招生入學 --體育班甄選入學-招生種類及名額 103學年度計有126校辦理，招生班級數計132班， 招生名額共4,420名。 各校招生名額已公布於教育部體育署網站電子 公告欄。 招生範圍 不受就學區限制，學生得跨區報考。 招生方式 學校得採獨立或聯合招生方式為之。 特色招生入學 --體育班甄選入學-重要日程 術科測驗報名：103年5月1日及5月2日。 術科測驗：103年5月10日。 放榜：103年5月12日。 報到：103年6月23日。 未招滿學校開始辦理續招：103年6月28日。 錄取依據 依術科測驗分數作為錄取依據。 特色招生入學 --體育班甄選入學-術科測驗內容 包括基礎體能、專項技術及運動成就表現等， 由學校依體育班發展運動種類及特色課程內容， 設計考科及計分方式。 未獲錄取可報名參加續招 若參加體育班術科測驗結果未獲錄取，可於體 育班學校辦理續招時，再次報名參加辦理續招 學校之體育班特色招生甄選入學。 特色招生入學 --科學班甄選入學-103學年度科學班招生方式採特色招生之甄選入學， 其辦理方式為： （1）辦理入班資格審查：依據高級中學科學班開 設招生作業要點第8點第3項第3目入班資格之規定， 作為審查標準。 （2）辦理科學營 A、科學能力檢定：以招生名額為基準，進行倍率篩 選學生。 B、科學實作或口試。 ◎實際辦理方式請參考各校簡章 70 特色招生入學 --科學班甄選入學-重要日程 報名暨入班資格審查：103年3月5日至3月7日。 科學能力檢定：103年3月15日。 錄取報到：103年4月11日。 ◎日程請依各校簡章為準 71 ○○就學區入學管道 介紹與說明 非免試、非特招—其他管道介紹 非免試、非特招—其他管道介紹 未受獎補私校單獨招生(參考縣府提供) 實用技能(班)學程(參考國教署提供) 建教合作班(參考國教署提供) 體育績優獨招、甄審、甄試(參考體育署提 供) 103學年度高中職實用技能學程 輔導分發說明 報告目次 一、實用技能學程特色 二、103學年度核定招生人數 三、招生科別 四、各輔導分發區 五、分發工作重要日程 六、報名方式及注意事項 七、報名文件 八、分發順序 九、與往年差異 一、實用技能學程特色 1.提供就業意願強烈的學生習得職場實務 技能，輔導進入職場。 2.年段式就業導向課程的規劃，各年段逐 級加深加廣(先專後廣)，能及早習得職 場技能。 3.培育企業所需之基層技術人才。 76 二、103學年度核定招生人數 公私立 校數 核定班數 核定招收 人數 公立 66 134 5,444 私立 60 241 13,471 合計 126 375 18,915** *註一：一般生名額─依核定招生名額，每班預留2個名額供身心障礙適 性輔導委員會安置(如未安置有缺額，各校得於自行招生時補足)。 *註二：身心障礙學生及原住民學生名額─採核定招生名額外加百分二， 這部分不占各級主管育行政機關原核定各木校(科)招收名額。 三、招生科別(共13職群，54科別) (實用技能學程職群與科別對照表) 職群別 科 1.機械板金科 2.模具技術科 一、機械群 4.機械修護科 5.鑄造技術科 1.汽車修護科 2.機車修護科 二、動力機械群 4.汽車電機科 三、電機與電子 1.水電技術科 2.家電技術科 群 4.電機修護科 5.微電腦修護科 四、土木與建築 1.營造技術科 2.電腦繪圖科* 群 五、化工群 六、商業群 七、設計群 別 3.機械加工科 6.電腦繪圖科* 3.塗裝技術科 3.視聽電子修護科 6.冷凍空調技術科 1.化工技術科 2.染整技術科 1.文書處理科 2.商業事務科 3.銷售事務科 4.商用資訊科 5.會計實務科 6.廣告技術科* 7.多媒體技術科 1.金銀珠寶加工科 2.金屬工藝科 3.廣告技術科* 4.服裝製作科 5.流行飾品製作科 6.裝潢技術科 7.竹木工藝科 (實用技能學程職群與科別對照表) 職群別 八、農業群 九、食品群 科 別 2.園藝技術科 3.造園技術科 5.畜產加工科* 6.休閒農業科 1.農業技術科 4.寵物經營科 7.茶葉技術科 1.烘焙食品科 2.食品經營科 4.畜產加工科* 3.水產食品加工科 十、美容造型群 1.美髮技術科 2.美顏技術科 十一、餐旅群 1.觀光事務科 4.烹調技術科 2.餐飲技術科 5.中餐廚師科 十二、水產群 1.水產養殖技術科 2.漁具製作科 3.休閒漁業科 十三、海事群 1.船舶機電科 2.海事資訊處理科 3.旅遊事務科 註一:*表示 可跨群科別，各校可自行視情況調整所屬群科。 四、各輔導分發區(1/2) 區代 碼 分發區 總召學校 承辦學校 負責辦理分發實用技能學 程學校之縣市 國立南投高商 01 基北區 臺北市立松山工農 新北市、臺北市、基隆市 03 宜蘭區 國立羅東高工 宜蘭縣 05 桃連區 國立桃園農工 桃園縣、連江縣 06 竹苗區 國立新竹高商 新竹縣、新竹市、苗栗縣 07 中投區 國立臺中家商 臺中市、南投縣 08 彰化區 國立秀水高工 彰化縣 四、各輔導分發區(2/2) 區代 碼 分發區 承辦學校 負責辦理分發實用技能學 程學校之縣市 09 雲林區 國立西螺農工 雲林縣 10 嘉義區 國立嘉義高工 嘉義縣、嘉義市 11 臺南區 國立新營高工 臺南市 12 屏東區 國立佳冬高農 屏東縣 13 高雄區 高雄市立中正高工 高雄市 14 花蓮區 花蓮縣 國立花蓮高工 註：臺東區(臺東縣)、澎湖區(澎湖縣)、金門區(金門縣)自行分發。 五、分發工作重要日程 日期 工作事項 103/5/12(一) ~103/5/15(四) 各分區辦理國中端暨高中職輔導分發說明會 103/5/19(一) ~103/5/21(三) 1.國中技藝教育成績結算並送達各國中端 2.各國中線上填報該國中技藝教育開班資料 103/5/22(四) ~103/5/27(二) 各國中受理報名及線上填報，並列印報名相關 文件(Ａ、B表及報名總表) 103/5/28(三) 各分區受理國中集體報名及個別報名* ~103/5/29(四)＊ 審核報名文件及特殊表現給分 103/6/4(三) 放榜 103/6/6(五) 錄取學生報到(缺額由各校自行辦理招生) 103/6/10(二)前 各高中職線上填報分發作業報到結果 *注意：報名日期以各分區簡章為準。 （基北區提早至5/21-22集體報名收件及個別報名。） 六、報名方式 1 應屆畢業生由各國中協助團體報名。 2 個別報名及非應屆報名請備妥報名文件後， 以通訊方式或親自至各分區承辦學校報名。 3 申請報名以一區為限，若有跨區重複報名情形時， 家長或監護人應回第一次報名區取消名後，方可至 第二區報名 七、報名文件(1/2) 一、曾選習國中技藝教育應屆及非應屆畢(結)業 生報名表件： 1.申請書A表。 2.選修職群轉化分數之修習證明書正本及影本。 3.參加各直轄市、縣(市)政府主辦技藝競賽或成 果展，獲奬之證明文件正本及影本。(無者免 附) 4.低收入戶證明文件。(無者免附) 5.技藝教育相關之特殊表現證明文件(無者免附)。 七、報名文件(2/2) 二、未曾選習國中技藝教育應屆及非應屆畢(結)業 生報名表件 1.申請書B表。 2.生涯發展規劃書。 3.鄉（鎮、市、區）公所低收入戶或中低收入戶 證明文件。 4.稅捐機關家戶年所得證明文件。 5.國中綜合活動領域前五學期成績單影本。 6.技藝教育學程相關之特殊表現證明文件。(無 者免附）。 八、分發順序(1/2) 以志願順序進行分發，若志願相同時依下列順序分錄： (一)選習國中技藝教育應屆畢(結)業生為優先分發對象 1.參加各直轄市、縣(市)政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎並為低收 入戶。 2.曾參加各直轄市、縣(市)政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎者。 3.低收入戶。 4.職群綜合表現積分高低為準。 (二)選習國中技藝教育非應屆畢(結)業生為第二優先分發對象 1.參加各直轄市、縣(市)政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎並為低收 入戶。 2.曾參加各直轄市、縣(市)政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎者。 3.低收入戶。 4.職群綜合表現積分高低為準。 八、分發順位(2/2) (三)未曾選習國中技藝教育之應屆畢(結)業生為第三分發順序： (1)低收入戶。(2)中低收入戶。(3)家戶年所得新臺幣（以下同） 三十萬元以下。(4)家戶年所得六十萬元以下。(5)符合教育部 就學貸款家庭年收入一百十四萬元以下。(6)具技藝學習傾向， 並持有學校證明者（生涯發展規劃書）(7)依各分發區自定比序 績分。 (四)未曾選習國中技藝教育之非應屆畢(結)業生為第四分發順序 (1)低收入戶。(2)中低收入戶。(3)家戶年所得新臺幣（以下同） 三十萬元以下。(4)家戶年所得六十萬元以下。(5)符合教育部就 學貸款家庭年收入一百十四萬元以下。(6)具技藝學習傾向，並 持有學校證明者（生涯發展規劃書）(7)依各分發區自定比序績 分。 九、與往年差異 以往是採二次階段分發，今年起改採一階段分發。 起取消報名資格限制，任何人皆可報名。 另增加身心障礙學生及原住民學生核定招生名 額各百分二之參與輔導分發。 報到後只要有缺額，各校就可自行辦理招生。 88 88 建教合作班 建教生取得高中職學歷及一技之長 建教生是指在高中職就讀職業類科，同時參加建教合 作計畫，在一定期間內於建教合作機構接受職業技能 訓練，學習一技之長，並領取一定生活津貼的學生。 建教班主要辦理方式 輪調式：學校與建教合作機構以二班為單位實施輪調， 一班在校上課，另一班在建教合作機構接受 職業技能訓練。 階梯式：一年級及二年級學生在校接受基礎及專業理 論教育，三年級在建教合作機構接受職業技 能訓練。 建教合作班 由各校自行招生，招生對象不受免試就學 區規定之限制。每年4月中開始招生，6月 底放榜並辦理錄取學生報到。 採免試入學，不採計學生於國中階段之在 校學習領域評量成績。若報考學生人數高 於主管機關核定之招生名額時，採面談、 口試、實作等方式辦理評選。評選成績相 同時，以經濟弱勢者優先錄取。 建教合作班 輪調式建教合作班學生應於7~8月間，於就 讀學校接受90~216小時之基礎訓練，培養 學生基本操作能力及專業知識。 階梯式建教合作班學生應在進入建教合作 機構接受職業技能訓練前，於就讀學校接 受40小時之職前訓練，提高職場適應能力。 非免試、非特招 -運動績優生入學管道分為「甄審」、「甄試」及「單獨招生」 甄審：甄審係以國際運動競賽成就為報名門檻，作 為分發之標準，為外加招生名額。 甄試：甄試係以運動競賽成就為報名門檻，並加考 學科(國、英、數、自然及社會)及部分專長須參加 術科檢定，為內含之招生名額。 單獨招生：其招生規定由各校擬訂，報主管機關核 定；除依本辦法第19條第2項規定條件，並由主管 教育行政機關核准，得採外加3%名額方式辦理外， 其名額為內含之招生名額。 甄審及甄試由教育部辦理，單獨招生由學校辦理。 非免試、非特招 -運動績優生入學管道招生種類及名額 招生名額不限體育班級，甄審22校200名；甄試23 校192名；單獨招生內含名額34校784名、外加名額 29校389名。各校招生名額已公布於教育部體育署 網站電子公告欄。 本入學管道招生名額未招滿時，除外加名額外，得 回流至本入學管道之單獨招生辦理續招，至當學年 度開始上課日前完成續招錄取放榜及報到作業。 招生範圍 不受就學區限制，學生得跨區報考。 非免試、非特招 -運動績優生入學管道甄審甄試重要日程 網路線上報名：103.4.16~103.5.2 資格審查結果網路公告：103.05.16 甄試學科考試：103.05.24 甄試術科檢定：103.05.25 錄取分發放榜：103.06.06 報到：103年6月23日(與其他入學管道同日，錄取 學生擇一管道學校報到)。 單獨招生重要試務日程，與體育班特色招生甄選 入學重要試務日程相同。 ○○就學區入學管道 介紹與說明 五專入學 103學年度五專入學管道招生重要時程 國中教育會考 免試入學提 供集體及個 別報名，特 色招生考試 分發入學提 供個別網路 報名。 第一次免試入學 報名：103.6.9至6.13 現場登記分發報到：103.6.21 特色招生考試分發入學 報名：103.7.25至7.28 現場登記分發報到：103.8.2 第二次免試入學 報名：103.8.4至8.9 現場登記分發報到：103.8.15 各校續招 經本部同意之學得辦理續招 103學年度五專招生預定重要日程表 日期 年 103 月 1 入學 管道 3 日 3 13 星 五 四 期 國中教育 會考 第一次 發簡 免試入學 章售 特色招生 考試 特色招生 簡章 考試分發 發售 入學 第二次 免試入學 5 6 7 8 15 17 18 5 6 9 13 17 21 27 12 13 23 24 25 28 30 2 4 9 12 15 六 六 日 四 五 三 五 二 六 五 六 日 三 四 五 一 三 六 一 六 二 五 寄發 分發 通知 單 現場 登記 分發 報到 寄發 分發 通知 單 現場 登記 分發 報到 報名 寄發 分發 通知 單 現場 登記 分發 報到 國中 集體 報名 考試 開放 成績 寄成 網路 績單 查詢 報名 報名 考試 開放 成績 寄成 網路 績單 查詢 報名 五專免試入學 第一次免試入學 招生對象：公私立國民中學應屆、非應屆畢業生或具 同等學力者。 辦理方式：免試就學區為全國一區，分 北 、中、南三 個招生委員會辦理招生作業，考生僅得於 各區招生學校擇一校報名，並參加現場登 記分發報到。 招生委員會承辦學校： 北區五專聯合免試入學招生委員會承辦學校：蘭陽技術學院。 中區五專聯合免試入學招生委員會承辦學校：仁德醫護管理專科學校。 南區五專聯合免試入學招生委員會承辦學校：樹人醫護管理專科學校。 招生名額：103學年度招生名額為19,765名。 作業時間： 分發原則： 報名日期：103年6月9日至13日。 寄發分發通知單：103年6月17日。 現場登記分發報到：103年6月21日。 以積分高低作為分發依據，採現場登記分發報到方 式辦理，考生應依報名學校規定參加現場登記分發 報到，若報名人數少於學校科組招生名額則全額錄 取，報名人數多於學校科組招生名額則依據免試入 學超額比序項目進行比序。 第二次免試入學 辦理原則： 第二次免試入學辦理方式原則與第一次免試入學相同， 招生學校為第一次免試入學辦理完畢後仍有待招生名 額之五專招生學校。 五專免試入學成績採計說明 五專免試入學超額比序總積分滿分50分，共採計7個 主項目，各項目說明如下: 比序項目 比序內容 積分上限 包含競賽、服務學習、日常生活表現評量、 體適能等分項 16 技藝優良 技藝教育課程成績 3 弱勢身分 具低收入戶、中低收入戶、直系血親尊親屬 支領失業給付或特殊境遇家庭子女身分者 2 均衡學習 健康與體育、藝術與人文、綜合活動三大學 習領域成績 6 適性輔導 國中學生生涯輔導紀錄手冊中「生涯發展規 劃書」之師長綜合意見 3 國中教育會考 國文、英語、數學、自然、社會5科成績等級 15 由各五專學校依學校發展需求訂定之 5 多元學習表現 其他 五專免試入學比序順序說明 以下7項超額比序項目比序順序由各校自訂 多元學 習表現 技藝 優良 弱勢 身分 均衡 學習 適性 輔導 主 國中教 育會考 其他 項 （主項目無法比出積分順序時進行分項比序） 競賽 服務 學習 日常生 活表現 評量 體適能 （多元學習表現分項比序完後再進行國中教育會考分項比序） 分 以上4項超額比序項目比序順序由各校自訂 以下6項超額比序項目比序順序由各校自訂 國文 英語 數學 社會 自然 寫作 測驗 項 國中教育會考三等級四標示 五專特色招生 特色招生-甄選入學 招生名額：103學年度招生名額為297名。 招生校數：台南應用科技大學美術系、音樂系、 舞蹈系及東方設計學院美術工藝系美 術專長等2校4系。 分發原則：招生之各系組應依學校自行設計之考試 科目及加權計分作為入學依據，並採正、 備取遞補報到方式自行辦理招生作業。 特色招生-考試分發入學 招生名額：103學年度招生名額為340名。 作業時間： 報名時間：103年7月25日至28日。 寄發分發通知單： 103年7月30日。 現場登記分發報到：103年8月2日。 五專特色招生考試分發入學招生科別名額 招生名額 境外 科技 僑 人才 生 子女 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 退 派外 伍 人員 軍 子女 人 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 一 般 生 原 身 住 障 民 生 國際貿易科 企業管理科 國立臺北 商業技術學院 應用外語科 企業管理菁英班 資訊應用菁英班 國立臺中 創意商品設計 科技大學 菁英班 文藻 雙外語跨領域國際 外語大學 專業人才菁英班 50 50 50 50 50 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 40 0 0 0 0 0 0 0 50 0 0 0 0 0 0 0 合計 340 3 3 3 3 3 3 3 招生學校 科班別 蒙 藏 生 1 1 1 0 0 五專特色招生考試分發入學作業規範 1.總成績採計 2.現場分發作業 2.現場分發作業 1.總成績採計 「總成績」：係指高級中等學校特 色招生考試分發入學聯合招生委員 會辦理之考試（由國立臺灣師範大 學心理與教育測驗研究發展中心命 題）國文一（閱讀理解）、英語及 數學3科「原始分數」經按各校分科 所訂之「各科目原始分數加權倍率」 進行加權計算後之分數總和。 以「校」為網路報名選填，以「科班 」為現場志願分發。 五專聯合招生委員會網站及聯絡資訊 103學年度 招生委員會 主辦學校 網 址 北區五專聯合免試入學 招生委員會 蘭陽技術學院 http://enter5.fit.edu.tw 聯絡電話 03-9771069 中區五專聯合免試入學 招生委員會 仁德醫護管理專科學校 http://exam.jente.edu.tw 037-720133 南區五專聯合免試入學 招生委員會 樹人醫護管理專科學校 http://s5.szmc.edu.tw 07-6979722 五專聯合特色招生考試 分發入學招生委員會 文藻外語大學 http://special5.wzu.edu.tw 07-3597515 103學年度五專入學管道招生重要時程 國中教育會考 免試入學提 供集體及個 別報名，特 色招生考試 分發入學提 供個別網路 報名。 第一次免試入學 報名：103.6.9至6.13 現場登記分發報到：103.6.21 特色招生考試分發入學 報名：103.7.25至7.28 現場登記分發報到：103.8.2 第二次免試入學 報名：103.8.4至8.9 現場登記分發報到：103.8.15 各校續招 經本部同意之學得辦理續招 103學年度五專招生預定重要日程表 日期 年 103 月 1 入學 管道 3 日 3 13 星 五 四 期 國中教育 會考 第一次 發簡 免試入學 章售 特色招生 考試 特色招生 簡章 考試分發 發售 入學 第二次 免試入學 5 6 7 8 15 17 18 5 6 9 13 17 21 27 12 13 23 24 25 28 30 2 4 9 12 15 六 六 日 四 五 三 五 二 六 五 六 日 三 四 五 一 三 六 一 六 二 五 寄發 分發 通知 單 現場 登記 分發 報到 寄發 分發 通知 單 現場 登記 分發 報到 報名 寄發 分發 通知 單 現場 登記 分發 報到 國中 集體 報名 考試 開放 成績 寄成 網路 績單 查詢 報名 報名 考試 開放 成績 寄成 網路 績單 查詢 報名 五專免試入學 第一次免試入學 招生對象：公私立國民中學應屆、非應屆畢業生或具 同等學力者。 辦理方式：免試就學區為全國一區，分 北 、中、南三 個招生委員會辦理招生作業，考生僅得於 各區招生學校擇一校報名，並參加現場登 記分發報到。 招生委員會承辦學校： 北區五專聯合免試入學招生委員會承辦學校：蘭陽技術學院。 中區五專聯合免試入學招生委員會承辦學校：仁德醫護管理專科學校。 南區五專聯合免試入學招生委員會承辦學校：樹人醫護管理專科學校。 招生名額：103學年度招生名額為19,765名。 作業時間： 分發原則： 報名日期：103年6月9日至13日。 寄發分發通知單：103年6月17日。 現場登記分發報到：103年6月21日。 以積分高低作為分發依據，採現場登記分發報到方 式辦理，考生應依報名學校規定參加現場登記分發 報到，若報名人數少於學校科組招生名額則全額錄 取，報名人數多於學校科組招生名額則依據免試入 學超額比序項目進行比序。 第二次免試入學 辦理原則： 第二次免試入學辦理方式原則與第一次免試入學相同， 招生學校為第一次免試入學辦理完畢後仍有待招生名 額之五專招生學校。 五專免試入學成績採計說明 五專免試入學超額比序總積分滿分50分，共採計7個 主項目，各項目說明如下: 比序項目 比序內容 積分上限 包含競賽、服務學習、日常生活表現評量、 體適能等分項 16 技藝優良 技藝教育課程成績 3 弱勢身分 具低收入戶、中低收入戶、直系血親尊親屬 支領失業給付或特殊境遇家庭子女身分者 2 均衡學習 健康與體育、藝術與人文、綜合活動三大學 習領域成績 6 適性輔導 國中學生生涯輔導紀錄手冊中「生涯發展規 劃書」之師長綜合意見 3 國中教育會考 國文、英語、數學、自然、社會5科成績等級 15 由各五專學校依學校發展需求訂定之 5 多元學習表現 其他 五專免試入學比序順序說明 以下7項超額比序項目比序順序由各校自訂 多元學 習表現 技藝 優良 弱勢 身分 均衡 學習 適性 輔導 主 國中教 育會考 其他 項 （主項目無法比出積分順序時進行分項比序） 競賽 服務 學習 日常生 活表現 評量 體適能 （多元學習表現分項比序完後再進行國中教育會考分項比序） 分 以上4項超額比序項目比序順序由各校自訂 以下6項超額比序項目比序順序由各校自訂 國文 英語 數學 社會 自然 寫作 測驗 項 國中教育會考三等級四標示 五專特色招生 特色招生-甄選入學 招生名額：103學年度招生名額為297名。 招生校數：台南應用科技大學美術系、音樂系、 舞蹈系及東方設計學院美術工藝系美 術專長等2校4系。 分發原則：招生之各系組應依學校自行設計之考試 科目及加權計分作為入學依據，並採正、 備取遞補報到方式自行辦理招生作業。 特色招生-考試分發入學 招生名額：103學年度招生名額為340名。 作業時間： 報名時間：103年7月25日至28日。 寄發分發通知單： 103年7月30日。 現場登記分發報到：103年8月2日。 五專特色招生考試分發入學招生科別名額 招生名額 境外 科技 僑 人才 生 子女 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 退 派外 伍 人員 軍 子女 人 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 一 般 生 原 身 住 障 民 生 國際貿易科 企業管理科 國立臺北 商業技術學院 應用外語科 企業管理菁英班 資訊應用菁英班 國立臺中 創意商品設計 科技大學 菁英班 文藻 雙外語跨領域國際 外語大學 專業人才菁英班 50 50 50 50 50 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 40 0 0 0 0 0 0 0 50 0 0 0 0 0 0 0 合計 340 3 3 3 3 3 3 3 招生學校 科班別 蒙 藏 生 1 1 1 0 0 五專特色招生考試分發入學作業規範 1.總成績採計 2.現場分發作業 2.現場分發作業 1.總成績採計 「總成績」：係指高級中等學校特 色招生考試分發入學聯合招生委員 會辦理之考試（由國立臺灣師範大 學心理與教育測驗研究發展中心命 題）國文一（閱讀理解）、英語及 數學3科「原始分數」經按各校分科 所訂之「各科目原始分數加權倍率」 進行加權計算後之分數總和。 以「校」為網路報名選填，以「科班 」為現場志願分發。 五專聯合招生委員會網站及聯絡資訊 103學年度 招生委員會 主辦學校 網 址 北區五專聯合免試入學 招生委員會 蘭陽技術學院 http://enter5.fit.edu.tw 聯絡電話 03-9771069 中區五專聯合免試入學 招生委員會 仁德醫護管理專科學校 http://exam.jente.edu.tw 037-720133 南區五專聯合免試入學 招生委員會 樹人醫護管理專科學校 http://s5.szmc.edu.tw 07-6979722 五專聯合特色招生考試 分發入學招生委員會 文藻外語大學 http://special5.wzu.edu.tw 07-3597515 高中、高職及五專群科 介紹與說明 〇〇就學區高中、高職及五專群科 103年各高中職群科一覽表(建議列出班數) 〇〇就學區高中、高職及五專群科 --高中職升學進路-參考適性入學宣導手冊A版 〇〇就學區高中、高職及五專群科 --高職、五專群科介紹-15群科參考資料： 1.適性入學宣導網 (http://adapt.k12ea.gov.tw/) 2.歷年多元入學宣導PPT 3.提供台北市立南港高工陳金銘主任 所寫參考 臺北市職校工程類科(3A/16) 學些甚麼 除機械群必修課程外 工具母機操作(基礎) 車床、銑床、磨床… 機械製圖 電腦輔助設計繪圖 實物測量與分解繪圖 機械識圖與製圖 基礎機械設計、工程圖 零件拆解繪圖 2D、3D電腦繪圖 (零件、組合圖) 專題製作 升學主要相關 未來主要從事 機械設計系 工業設計系 機械工程系 自動化工程系 機械與自動化工程系 模具工程系 材料科學與工程系 生物機電工程系 其他機械群相關系 機械繪圖 電腦繪圖工程師 機械工程師 產品量測與品管 機械設計 成品設計 生產線管控與維護 自動化產線模組維護 ★標準化的基礎 ★藉由圖面作為設計師 與操作人員間的溝通 ★適合跨足產品設計或 工業設計 臺北市職校工程類科(3B/16) 提醒事項 仍必須學習基本工具 母機操作 具3D繪圖概念，將機 械零件繪出機械圖 雖然電腦軟體強大， 取代大部分繪圖，但 基本工程圖學觀念不 可缺少。 圖面的正確性影響後 續生產流程甚鉅，且 影響生產成本。 ○○縣(市)志願選填 統計與輔導策略 因各區狀況各異、作法不同 以下僅提供資料 ○○縣(市)第一次志願選填試探統計 十二年專案辦公室提供 123 ○○縣(市)第二次志願選填試探統計 十二年專案辦公室提供 124 ○○縣(市)志願選填輔導策略與叮嚀 資料來源：資料由以下單位或人事提供 (在此一併感謝) 1.彰化縣輔諮中心方主任 2.北市陳金銘主任 3.桃園彭富榮主任 4.可請縣市輔諮中心提供 5.「志願選填試探與輔導系統」輔導策略 Q&A http://www.nhes.edu.tw/news/download/12.pdf 125 選擇高中或職業類科的原因 目前：興趣、學習成就、延續學習、未來出 路、家庭需求、其他 未來：升學、就業或獨立自主 是師長的選擇、同儕影響還是自己想要的？ 選擇有興趣的，求學或工作就一定快樂？ 真的選對了嗎？ 是對的選擇？還是合適的選擇？ 能在學習或工作中培養樂趣，比有興趣更重要 真的是孩子要的嗎？ 曾經喜歡？現在喜歡（特別有興趣） 有這方面專長 被引導出來的專長或興趣 被隱藏的專長或興趣 不可以(講大道理)->不可以(講道理) 想想看， ->不可以(就是不可以) 孩子從小到大改變了多少 有大部分的專長或興趣是會隨年齡而改變 作得好(四處誇獎)->作得好(很好啊) 但是，在孩子內心深沉之處…… ->作得好(理所當然) 以逆向工程概念來了解各科 逆向工程：又稱反向工程，是一種技術過程，即對一項目 標產品進行逆向分析及研究，從而演繹並得出該產品的處 理流程、組織結構、功能性能規格等設計要素，以製作出 功能相近，但又不完全一樣的產品。逆向工程源於商業及 軍事領域中的硬件分析。其主要目的是，在不能輕易獲得 必要的生產信息下，直接從成品的分析，推導出產品的設 計原理。 逆向工程可能會被誤認為是對知識產權的嚴重侵害，但是 在實際應用上，反而可能會保護知識產權所有者。例如在 積體電路領域，如果懷疑某公司侵犯知識產權，可以用逆 向工程技術來尋找證據。 引述自維基百科 臺灣曾經是逆向工程的最佳實踐者 http://zh.wikipedia.org/zh-hant/%E9%80%86%E5%90%91%E5%B7%A5%E7%A8%8B 貼心提醒(1/3) ◆親子、親師間多溝通，別先入為主 ◆多問、多看、多觀察 ◆適合自己的科 vs 讀得來的科 開心學習最重要 ◆現在的選擇不代表未來就受侷限了 ◆我一定要唸什麼 或 我可以唸什麼 或 只要不是什麼就好 貼心提醒(2/3) ◆孩子表現最好的是？什麼事情最投入？ 學習的哪一領域（科） 平時的哪一方面 ◆平時或假日最常做什麼？ 通常獨自一人 家人或同儕陪伴 ◆高中階段之後的未來想做什麼？ 自我照顧需求 升學或就業需求 性向、興趣與能力之間 貼心提醒(3/3) ◆同中有異？異中求同？ 確實了解各科 科別 不同群科的相同特質 資料處理科 資 訊 科 偏向商用資料之處 偏向電腦軟體設計， 理，套裝軟體運用。 需學習電機電子群 相異 需學習商管群專業 專業、電腦程式語 及電子商務資料庫 言及硬體 相似 都與電腦程式、資料庫、網路相關。 其他如室內設計科與建築科，食品加工科與餐飲管理科 桃連區填志願小叮嚀 免試入學技巧填志願 幫助學生得高分!! 技巧一：同校同群連續填同分 技巧二：志願前填 技巧三：志願多填 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 □□ □□ □□ □□ □□ □□ 校科 國貿 資料 電商 商經 英文 日文 15分 同校連續同群同志願分 15分 132 免試入學技巧填志願 幫助學生得高分!! 技巧四：志願偶填 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 □□ □□ □□ □□ □□ □□ 校科 普通 普通 英文 日文 國貿 商經 15分 15分 較夢幻 校科 12分 12分 務實 校科 133 •志願填寫要小心，才不會高分落榜!! 會考28分的學生填寫範例: 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 □□ □□ □□ □□ □□ □□ 校科 普通 普通 普通 普通 英文 日文 15分 15分 12分 12分 會考26分的學生填寫範例: 9分 志願序 1 2 3 4 5 6 志願 □□ □□ □□ □□ □□ □□ 校科勝出 普通 普通 英文 日文 國貿 商經 15分 15分 12分 12分 134 諮詢專線、網路 諮詢專線： 各校教務主任 地方宣導團責任區講師 各直轄市、縣（市）政府 教育部設立免付費諮詢專線 網路： 教育部十二年國民基本教育適性入學宣導網 各直轄市、縣（市）十二年國民基本教育網 博覽會訊息 宣導資源一覽表(各縣市視是否有提供) 136 附、宣導結果評估 請就以下說明，舉手表示認同度： 1.同意； 2.尚可； 3.不同意。 一、我對國中教育會考重要事項已瞭解。 二、我對本區103年入學管道種類及相關作業已瞭解。 三、我對本區高職、五專群科有進一步的了解。 四、我對於如何協助孩子未來入學準備已有方向。 五、我知道本區及本校入學方式諮詢專線及 十二年國教專屬網站(頁)。 六、經由這次宣導，我對十二年國民基本教育 有更進一步的了解。 137 結語