Transcript funciones oracionales

LA ORACIÓN SIMPLE
Sujeto y predicado
Oración

Enunciado con sentido completo que se organiza en
torno a un verbo en forma personal
Tipología oracional

Según su modalidad oracional

Enunciativas




Afirmativas Esta tarde luce un sol cálido en Valencia
Negativas No encontré las revistas que me pediste ayer
Interrogativas
Directas







Totales: ¿Vendrás mañana a clase?
Parciales: ¿Quién vendrá hoy a clase?
Indirectas: Me gustaría saber qué vas a hacer hoy
Exclamativas: ¡Qué llegada más emocionante!
Imperativas: Ven mañana a las dos en punto
Desiderativas: Ojalá lo paséis muy bien en el viaje
Dubitativas: Quizá no tenga preparada la comida a tiempo
Tipología oracional

Según la estructura del predicado
 Bimembres:
 El
gato duerme la siesta
 Unimembres
 Nominales:
Buenos días. Adiós
 Impersonales: Hace calor. Ha nevado en junio
Tipología oracional

Según la estructura del predicado

Predicativas

Pasivas



Pasivas perifrásticas: El alumno fue felicitado por sus profesores.
Pasivorreflejas: La noticia se supo el domingo
Activas

Transitivas
 María come patatas

Transitivas con verbo pronominal
 Reflexivas
 Directas: María se arregla cuidadosamente
 Indirectas: Juan se afeita la barba temprano
Recíprocas
Intransitivas:


 María vive en las afueras de Toledo
 Mis amigos terminaron agotados por el esfuerzo
Tipología oracional

Según la estructura del predicado
 Copulativas:
 Copulativas:
La casa de mis padres es grande
 Semicopulativas: Juan se puso colorado
 Ser, estar, parecer, predicativos



Ser=existir, ocurrir, suceder: La bronca fue en mi casa
Estar=suceder, situarse: El gato está encima de la cama
Parecer=tener parecido con: Mi novio se parece a Brad Pitt
Sujeto


Designa un elemento de la realidad del cual se
predica (se dice) algo a través del núcleo del
predicado
Desde el punto de vista gramatical, concuerda en
número y persona con el núcleo del predicado
Sujeto

El sujeto léxico
 SN
explícito en la oración. Concuerda con el verbo en
número y persona
 No puede llevar preposición
 Hasta:

Hasta yo podría hacerlo
 Puede
 Ella
no actuaría como preposición, sino como adverbio:
aparecer en varias posiciones en la oración
vivía en París. Vivía ella en París. Vivía en París ella.
Sujeto

Puede desarrollar la función de sujeto léxico

Un Sn


Un pronombre


Corres es fantástico
Una proposición subordinada sustantiva


Ellos saben la verdad
Un infinitivo


Tus amigos llegan tarde
Me desespera que me avisen tarde
Ciertos adverbios en construcciones copulativas

Hoy es un día estupendo
Sujeto

El sujeto gramatical o elíptico
 Implícito
 (nosotros)
en las desinencias verbales personales
Llegaremos a las seis
Sujeto

El sujeto agente
 El

médico operó al repartidor
El sujeto paciente
 El
repartidor fue operado por el médico
Sujeto

Impersonalidad

Cuando el sujeto no se conoce o no se quiere que se conozca

Verbos sin sujeto léxico (verbo siempre en 3ª persona del singular)



Verbos meteorológicos: amanecer, llover…
 Hoy amaneció nublado
Verbos existenciales: haber, hacer, ser (en ocasiones)…
 Ya es muy tarde
 Hoy hace mucho calor
Oraciones con sujeto indeterminado






Llaman a la puerta (sujeto en 3ª persona)
Uno no sabe si comprar o no (indefinido UNO)
En aquellos años tú no sabías cuáles eran tus derechos (TÚ)
Impersonales con SE
Impersonal refleja: Se recibió a los reyes en la Moncloa
Pasivorrefleja (no propiamente impersonales): La casa se incendió
Predicado


El único elemento imprescindible en la oración es el
núcleo del predicado: un verbo en forma personal
Puede manifestarse

Forma verbal simple


Forma verbal compuesta


María ha salido de casa
Locución verbal


María salió de casa
Ignacio echó a perder el cuadro
Perífrasis verbal

Los soldados deben abandonar el país
Predicado

Complementos del predicado
 CD
 CI
 CC
 Atributo
 Complemento
predicativo
 Complemento agente
 Complemento de régimen
Complemento directo

Definición: es un SN exigido por un verbo transitivo para completar
su información. Normalmente nombra al objeto sobre el que recae
la acción del verbo



Cuando se trata de un CD de persona lleva la preposición ‘a’


Mi hermano levanta a mi madre fácilmente
Puede aparecer redundante


Mi hermano levanta piedras pesadísimas
Ayer vi a tus abuelos
Esa película ya la he visto yo
SN que expresan cantidad, medida, duración, peso, valor (no CC)



Mi casa mide cien metros (los mide)
La obra de teatro duró casi tres horas (las dura)
Mi vecino pesa más de cien kilos (los pesa)
Complemento directo

Reconocimiento
 Sustitución
 Tengo
por LO, LA,LOS,LAS
dos perritos en casa (los tengo en casa)
 Al
pasar la oración a pasiva, el CD se convierte en
sujeto paciente
 María
 Las
ha llevado flores a su amigo
flores han sido llevadas por María a su amigo
Complemento directo

Puede ser CD
 Un
sustantivo
 Juan
 Un
pronombre
 Juan
 Un
come patatas
se peina por la mañana
S. Preposicional encabezado por ‘a’
 He
 Una
buscado a tus amigos por todas partes
proposición subordinada sustantiva
 Quiero
que vengas a verme
Complemento indirecto

Designa indirectamente el destinatario de la acción expresada por
el verbo



Se trata de un S.Preposicional introducido por la preposición ‘a’
También pueden ser CI los pronombres átonos ME, TE, SE, LE, LES,
NOS, OS


María se lo dejó claro a su novio
Puede aparecer reduplicado



Mi hermano llevó flores a su novia
A mí me gusta el café con leche
Dale un beso a tu madre
Al pronominalizarse el CD el CI aparece pronominalizado como SE


Le he contado ese chiste varias veces
Se lo he contado varias veces
Complemento indirecto

Reconocimiento
Sustituir por los pronombres átonos LE, LES
 Si pasamos la oración a pasiva el CI no cambia

Ayer mi padre llevó un ramo a mi madre
 Un ramo fue llevado por mi padre a mi madre


Al situal el CI delante del verbo se reduplica
obligatoriamente


A mi hermano le gusta el campo
Los complementos encabezados por ‘para’ no son CI, sino
CC de finalidad

He comprado un cuadro para mi sobrina
Complemento circunstancial


Expresa las circunstancias en las que se produce la acción
del verbo
Puede cumplir la función de CC

Un adverbio


Una locución adverbial:


Bailan en la discoteca
Un SN


Me lo pasé de maravilla
Un sintagma preposicional


Llegaré tarde al cine
Te llevaré esta tarde las cintas de vídeo
Una proposición subordinada adverbial

Iré a verte cuando pueda
Complemento circunstancial

Tipo

Conmutables por adverbios
De lugar: Mi hermana se casó en Valencia
 De tiempo: Iremos por la tarde
 De modo: Me gusta vestir con la ropa adecuada
 De cantidad: Viaja demasiado


No conmutables por adverbios (sin naturaleza adverbial)
De instrumento: Te mandé las instrucciones por internet
 De compañía: Vimos a Pedro con Juan
 De finalidad: Fui al concierto para escuchar buena música
 De causa: Juego al fútbol por placer

Complemento circunstancial

Reconocimiento

En muchos casos puede eliminarse de la oración

Me levanto cansada (por las mañanas)


Muchos se pueden sustituir por adverbios


En otros casos son imprescindibles
 Ven a las cinco de la tarde; *Ven
Pasean por el parque (por allí)
Pueden aparecer en varias posiciones de la oración
Por la mañana fuimos al parque en bicicleta
 En bicicleta fuimos al parque por la mañana

No concuerdan con ningún elemento de la oración
 Pueden aparecer varios en la oración

Complemento de régimen

Complemento verbal introducido por una preposición
exigida (regida) por el verbo ara completar su
significado


No confía en nadie (confiar en)
Puede ser C Rég.

Un sintagma preposicional


Proposiciones sustantivas


Aspira a secretario general
Me ocupo de que todo salga bien
Un pronombre personal tónico

Piensa mucho en ti
Complemento de régimen

Verbos que exigen complemento de régimen
 Soñar
con/Quedar con
 Fiarse de/Confiar en
 Influir en/Aspirar a
 Depender de/Creer en
 Advertir de/Hablar de
 Dedicarse a/Disponer de
 Ocuparse de/Carecer de
 Oler a/Coincidir con
 ETC…
Complemento de régimen

Reconocimiento
 Siempre
 María
 No
huele a perfume
se puede sustituir por un pronombre átono
 *María
 Se
es un s. Prep
lo huele
puede sustituir por un pronombre tónico
 Hablan
de política (de ello/eso)
 Responde
a la pregunta
 ¿PREPOSICIÓN


+ QUÉ/QUIÉN + VERBO?
Juan invitó a María a un café
¿A qué invitó Juan a María?
Atributo



Complemento que señala las cualidades o estados
del sujeto en oraciones con verbos copulativos
(ser/estar/parecer)
Es imprescindible en este tipo de oraciones
Si es un adjetivo, concuerda en género y número
con el sujeto
 La

casa es bonita
Si es un SN o Sprep puede no haber concordancia
 Esa
cicatriz es un recuerdo de guerra
 Las carreras son un deporte peligroso
Atributo

Reconocimiento

Sustituido por el pronombre átono LO


María es de Madrid (lo es)
Puede ser

Un sintagma adjetival


Un SN


Ellos son así
Un S. Prep


Esa cicatriz es un recuerdo
Un sintagma adverbial


La casa es bonita
Esos alumnos son de Madrid
Una proposición subordinada sustantiva

Mi opinión es que no saldrá bien
Complemento predicativo



Complemento que señala cualidades o estados de un SN en
función de sujeto o CD en oraciones con verbos predicativos
 Esos chicos han regresado a casa muy cansados
Concuerda con el SN al que se refiere en Nº y a veces en
género
Es un doble complemento: complementa al verbo por una
parte y al SN al que se refiere
 Las muchachas volvieron contentísimas
Complemento predicativo

Reconocimiento
 Se
puede sustituir por un pronombre tónico
 Han
 Se
nombrado delegada (eso) a María
puede sustituir por un adverbio: así
 Mis
 Para
 El
no confundir con un CC
C. Predicativo concuerda con el SN al que complementa

 El
amigas salieron aburridas de la película (así)
Los/Las ciclistas llegaron agotados/-as a la meta
CC es invariable

Los/Las ciclistas llegaron estupendamente a la meta
Complemento predicativo

Pueden desempeñar función de predicativo
 Un
S. Adjetival
 Mis
 Un
SN
 Mi
 Un
novio se llama Pepe
S Preposicional
A

vecinos recogieron alegres las llaves del piso
Vanessa la toman por tonta
De dos tipos
 De
sujeto: Lucía contempla soñadora el paisaje
 De CD: Ellos han comprado el jarrón roto
Complemento agente


Es un complemento que nombra al ser que realiza
la acción en las oraciones pasivas
Reconocimiento
 Va
encabezado por la preposición POR
 La
casa fue construida por un afamado arquitecto
Complementos oracionales


Complementan no al verbo, sino a la oración entera
Frecuentemente son elementos modalizadores:
introducen el punto de vista del emisor:
 Según

mi opinión…. A mi entender…
Pueden ir entre comas
 Te
tengo dicho, como siempre, que no te fíes de nadie
Complementos oracionales

Clases
 Atributos
A
oracionales: se refieren a toda la oración
mi entender/según mi opinión/como siempre/por suerte/etc
 Adverbios
modalizadores
 Afirmación:
Sí que iré a ti casa
 Negación: No pienso comprarme eso
 Duda: Quizá todos los gobernantes acudan
 Conectores
 No
obstante/Por el contrario/sin embargo, etc