Transcript Сетевой город. Образование".Ведение электронного

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1
города Новоалтайска Алтайского края»
АИС «СЕТЕВОЙ ГОРОД.
ОБРАЗОВАНИЕ».
ВЕДЕНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО
ЖУРНАЛА
Семинар для учителей-предметников
экспериментальных классов, реализующих
программу «Электронный журнал» в ОУ города
Новоалтайска
Новоалтайск
2012
НОРАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ «ЭЖ»




Закон РФ №210-ФЗ от 27.07.2010 (Глава 1. Статья 4 п.6)
+ Распоряжения Правительства РФ №1993-р от
19.12.2009 и №1506-р от 7.09.2010 о переводе
государственных и муниципальных услуг в электронный
вид (до 01.01.2014)
Приказ Главного управления образования и
молодежной политики Алтайского края от 31.10.2011.
№3763 об утверждении концепции развития системы
«Сетевой край. Образование»
Приказ КОА №202 от 16.08.2012. «О реализации
программы «Электронный журнал» в
общеобразовательных учреждениях г.Новоалтайска
Приказ (распоряжение) руководителя МБОУ «СОШ №1
города Новоалтайска Алтайского края» №262 и №263 от
10.09.2012. о реализации программы «ЭЖ» в школе
МЕХАНИЗМЫ?
«Бог и дьявол добились впечатляющих
результатов благодаря специализации и
разделению труда»
Сэмюэл Батлер
СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ «ЭЖ»
Процессы, виды деятельности
учителя-предметника








Своевременно вносят сведения о текущей успеваемости и посещаемости
уроков обучающимися, а также сведения о промежуточной и итоговой
аттестации в конце учебных четвертей и учебного года;
Вносят в АИС КТП по своему предмету;
Вносят сведения о содержании образовательного процесса с описанием тем
уроков, материала, изученного на уроке, общего и индивидуального
домашнего задания в день проведения урока;
Пишут статьи-отзывы об использовании АИС в части ЭЖ и ЭД;
Готовят выступления на МПОП с опытом применения ЭЖ (не менее 2-х
выступлений в год);
Готовят выступления на НПК и тематических совещаниях, публикации в
электронных и печатных изданиях (не менее 1-го выступления и 1-й
публикации в год);
Осуществляет контроль и мониторинг качества образования через
автоматизированное формирование соответствующих функциональным
обязанностям отчетов в системе АИС «СГО»;
Осуществляют сотрудничество с участниками образовательного процесса
посредством внутренней почты
РЕСУРСЫ?
Кадровые:
- наличие технического специалиста для
сопровождения рабочей группы при работе в
АИС;
- наличие заместителя директора с
функциональной обязанностью управления
качеством использования АИС;
- наличие классных руководителей и учителейпредметников пилотных классов

РЕСУРСЫ?
Материально-технические
Находящиеся в
дефиците
2 точки
доступа,
обеспечиваю
щих
подключение
устройств к
беспроводной
сети
5
планше
тных
компьютеров
Имеющиеся
Скорость
передачи
данных
по сети
Интернет
- наличие в ОУ
точек доступа к
сети Интернет
«Хорошая организация при бедном оборудовании
даст лучшие результаты, чем отличное
оборудование при плохой организации»
Ф. У. Тейлор
ПРОЦЕССЫ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА








Своевременно вносят сведения о текущей успеваемости и
посещаемости уроков обучающимися, а также сведения о
промежуточной и итоговой аттестации в конце учебных четвертей
и учебного года;
Вносят в АИС КТП по своему предмету;
Вносят сведения о содержании образовательного процесса с
описанием тем уроков, материала, изученного на уроке, общего и
индивидуального домашнего задания в день проведения урока;
Пишут статьи-отзывы об использовании АИС в части ЭЖ и ЭД;
Готовят выступления на МПОП с опытом применения ЭЖ (не
менее 2-х выступлений в год);
Готовят выступления на НПК и тематических совещаниях,
публикации в электронных и печатных изданиях (не менее 1-го
выступления и 1-й публикации в год);
Осуществляет контроль и мониторинг качества образования через
автоматизированное формирование соответствующих
функциональным обязанностям отчетов в системе АИС «СГО»;
Осуществляют сотрудничество с участниками образовательного
процесса посредством внутренней почты
ПЛАН-ГРАФИК МЕРОПРИЯТИЙ ПО
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ «ЭЖ»
Мероприятия
Сроки
реализации
Заполнение разделов в АИС
«СГО» в части ведения ЭЖ
(см. Алгоритм)
Ноябрь 2012
Выставление текущих отметок
по предмету
За I четверть – в
течение ноября
2012, за II-IV
четверти ежедневно
Повышение квалификации
рабочей группы
Декабрь 2012
Подготовка информации на
сайт ОУ и КОА
В течение года
постоянно
ЗАДАНИЕ ДЛЯ РАБОТЫ В
ГРУППАХ

Проанализируйте информацию, полученную
на семинаре и заполните таблицу
Преимущества
ведения ЭЖ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
…..
Отрицательный
эффект
1.
2.
3.
4.
5.
6.
…..
«КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО»?
БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА
СОТРУДНИЧЕСТВО!
«В нашу жизнь приходит Радость, когда у нас
есть чем заняться,
есть кого любить,
и есть на что надеяться»
Виктор Франкл
ПУСТЬ РАДОСТЬ БУДЕТ!