Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 - Факултет автоматика

Download Report

Transcript Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 - Факултет автоматика

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042
„Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия
живот и развитие на компетенции”
Бенефициент: Технически университет - София, чрез
Електротехнически факултет
Участници в проекта: ЕФ, ФЕТТ, ФА, СФ
Ръководител на проекта:
проф. дтн Иван Ячев
Обща стойност:
769 458.72 лв.
Срок за изпълнение: 10.10.2012 - 10.10.2014 г.
1
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
ЦЕЛ НА ПРОЕКТА
Разширяване на достъпа и
Повишаване на ефективността и адаптивността
на инженерното и мениджърското образование
в Технически университет - София
За по-успешна социална и трудова реализация на
хората чрез приложение на иновативни модели и
практики за учене през целия живот и интегриране
на компетентностно-базирания подход
2
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ
1. Разработване на СТРАТЕГИЯ И БИЗНЕС МОДЕЛИ на устойчивa система за учене през целия живот с
електронни форми за дистанционно обучение и управление на компетенции
2. Разработване на ИНОВАТИВНИ МОДЕЛИ на електронни форми за дистанционно обучение и гъвкави
пътеки за непрекъснато професионално развитие чрез управление на знания, електронно портфолио и
интегриране на технологии
3. Създаване на РЕСУРСЕН ЦЕНТЪР за методологично и технологично осигуряване на електронните
форми за дистанционно обучение
4. Развитие на ЧОВЕШКИЯ ПОТЕНЦИАЛ на институцията чрез обучение на преподавателския,
административния и техническия състав за прилагане на електронни форми за дистанционно обучение
5. Разработване на ПОРТФОЛИО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОГРАМИ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С
ИНДУСТРИЯТА И ЕЛЕКТРОННИ КУРСОВЕ и модули за инженерно и мениджърско образование
6. Разширяване на достъпа до инженерно образование и повишаване на ефективността му чрез включване
на студентите от инженерното и мениджърското направление в електронни форми за дистанционно
обучение; апробация и усъвършенстване на създадените продукти
7. Разпространение и мултиплициране на резултатите на институционално и национално ниво, създаване
3
на Алумни за обратна връзка с индустрията за непрекъснато обновяване на учебните програми
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
Организационна струкура за управление и изпълнение на проекта
Административно и счетоводно осигуряване
Стратегия и бизнес модели
Оперативно бюро
Одит
Съвет за координация на изпълнението
РЕСУРСЕН ЦЕНТЪР
Технологична
инфраструктура
изолиран облак
Програма за
обучение на
обучители
Обучение на
обучители
Информираност и
публичност
ФАКУЛТЕТИ
ЕФ
Актуализирана
магистърска
програма
ФЕТТ
ЕФ
Актуализирана
магистърска
програма
ФЕТТ
ФА
СФ
Актуализирана
магистърска
програма
Актуализирана
магистърска
програма
ФА
Електронни
курсове, модули
Електронни
курсове, модули
Електронни
курсове, модули
Електронни
курсове, модули
Обучение на
студенти
Обучение на
студенти
Обучение на
студенти
Обучение на
студенти
СФ
Ключови експерти по
електронно обучение
НИЛ “Технологии и
стандарти
за
MOODLE
електронно обучение”
Ключови експерти в
областта на знание
Ключови експерти в
областта на знание
Ключови експерти в
областта на знание
Ключови експерти в
областта на знание
Алумни
4
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
Целеви групи
Основна целева група:
Студенти от ТУ-София в ОКС ‘бакалавър’ и ‘магистър’ в професионалните
направления ЕЛЕКТРОТЕХНИКА, ЕЛЕКТРОНИКА И АВТОМАТИКА и
Администрация и управление
Допълнителна целева група:
Възрастни– представители на преподавателския, административния и техническия
състав, които обучават студенти в горните професионалните направления
Непряко се обхващат всички потенциални и фактически студенти и преподаватели
на ТУ-София, които в бъдеще желаят да разработват и прилагат в своята работа
електронни форми за дистанционно обучение
5
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
Дейности:
1. Управление на проекта
подготвителни и стартови дейности, планиране на управлението и изпълнението на дейностите,
мониторинг, контрол и отчитане
2. Създаване на стратегия и бизнес модели
за устойчиво развитие на система за учене през целия живот с електронна форма за
дистанционно обучение
3. Създаване на Ресурсен център
за методологично и технологично осигуряване на електронните форми за дистанционно
обучение
4-7. Актуализиране на учебни програми
....
6. За ФА по „Автоматика, информационна и управляваща техника“ с електронни форми за
дистанционно обучение, разработване на цифрови курсове и модули за обучение на студентите в
ОКС „бакалавър“ и „магистър“
6
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
Дейности
8. Провеждане на електронна форма за дистанционно обучение
- апробация на разработените форми със студентите от специалностите в
съответните факултети
„Електротехника“, “Електроенергетика и електрообзавеждане”, „Електрическа енергия от ВЕИ“
„Електроника“
„Автоматика, информационна и управляваща техника“
„Индустриален мениджмънт“, „Стопанско управление“ и „Публична администрация“
9. Осигуряване на информираност и публичност
Разпространение и мултиплициране на резултатите на институционално и национално ниво
Създаване на Алумни за обратна връзка с индустрията за непрекъснато обновяване на учебните
програми
Рекламиране на курсове
7
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
Очакван ефект върху целевите групи
За студентите в магистърските и бакалавърските програми
- Осигурено качествено и ефективно обучение без откъсване от жизнената и
работна среда
- Най-малко 2210 (355 за ФА) студенти включени и успешно завършили поне един
модул с електронна форма за дистационно обучение
За преподавателите
- Професионално развитие
- Нова роля на статута им на обучители – като консултанти и "модератори",
които мотивират студента чрез цели, задачи, проблемни дискусии и обективно
многовариантно автоматизирано оценяване
8
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
Индикатори за изпълнение –
основни резултати от проекта
 Методични ръководства за иновативни модели, системи и практики
на електронни форми за дистанционно обучение
 Програма за обучение на обучители и ресурси в среда за е-обучение
 Създадени цифрови библиотеки с учебни обекти и ресурси за обучение
 Учебна документация и ръководства
 Четири нови компютърни лаборатории
 Обучени най-малко 2200 (355 за ФА) студента.
9
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
Разпределение на средствата
1. Разходи за трудови и други възнаграждения:
691 610.25 лв.
2. Разходи за материали, консумативи и др. :
5 120.00 лв.
3. Разходи за външни услуги:
7 204. 50 лв.
4. Придобиване на дълготрайни материални активи: 65 523. 97 лв.
10
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
КОНКРЕТНИ ЦЕЛИ за ФА
1. Изграждане на компютърна лаборатория за дистанционно
обучение на ФА
2. Осигуряване на необходимата технологична и
информационна инфраструктура, софтуер, обучителни
материали и ресурси за провеждане на електронни
дистанционни форми на обучение във ФА
3. Подготовка на преподаватели и експерти от ФА за прилагане
на електронни методи на обучение
11
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
Критерии за избор на учебни дисциплини и екипи за
разработване на електронна форма за дистанционно
обучение на ФА
Курсове, насочени към по-големи групи студенти (провеждат се в повече
факултети), определящи по-голяма ефективност от многократното им използване и широк
мултипликационен ефект на резултатите от проекта
Основни курсове в съответния учебен план и изграждащи профила и
характеристиката на различните специалности за ОКС „бакалавър“ и „магистър“
Баланс на представяне на специалността с дисциплини от различни направления –
теоретични и приложни; фундаментални и модерни, общи и специализиращи
Равномерно разпределение по курсове (години) с цел апробиране на
разработените модули чрез обхващане на повече студенти в целевата група
Опит на водещия преподавател и подбрания екип в преподаване по дисциплината
и в електронното обучение (преподавателски стаж, създадена лабораторна база, брой
обучавани докторанти и дипломанти, брой публикации за последните 5 години)
Мотивация на преподавателския екип да се квалифицира и работи в областта на
електронни форми за дистанционно обучение
-
Участие на млади асистенти и докторанти
12
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
ДИСЦИПЛИНИ и екипи за ФА
Кате Дисциплина
-дра
АЕЗ 1. Управление на електромеханични системи
Хорариум
Специалност, Фак.
Водещ преподавател и асистенти
30л.+30лу+КЗ,И, ЕСТК 5, 6 сем.
Бак. АИУТ 3к. , ФА
доц. д-р М. Михов, гл.ас. д-р Е. Йончев
2. Електромеханични системи
45л.+15лу,ТО, ЕСТК 5,6 сем.
Бак. АТТ 3к., ТФ
доц. д-р Б. Борисов, гл. ас. д-р Е. Йончев
3. Логическо управление
20 л.+20 лу,ТО, ЕСТК 5,6 сем.
Бак.АИУТ 3 к. , ФА
доц. д-р К. Павлитов, ас. Вл. Христов
4. Сградна автоматизация
30л.+30 лу,И, ЕСТК 5,7 сем.
Бак. АИУТ 4к. , ФА
доц. д-р Т. Йонков, гл.ас. Д. Цанков
5. Управление на роботи
20л.+20лу,ТО, ЕСТК 3, 8 сем.
Бак.АИУТ 4 к. , ФА
доц. д-р В. Балавесов, ас. П. Неделчев
30л.+30лу,И, ЕСТК 5, 5 сем.
Бак.АИУТ 3 к. , ФА
проф. д.т.н. Е. Николов, доц. д-р Н. Николова
7. Автоматизация на технологични процеси
30л.+30лу,И, ЕСТК 5, 6 сем
Бак.АИУТ 3 к. , ФА
8. Биоавтоматика
30л.+30лу,ТО,ЕСТК 4,6 сем.
Бак.АИУТ 3 к. , ФА
доц. д-р А. Тодоров, гл.ас.д-р В.Карлова-Сергиева, гл. ас.
Б. Георгиев
доц. д-р С. Стоянов, гл. ас. Ц. Георгиев
9. Интелигентни системи за управление
30л.+30лу,И, ЕСТК 5,7 сем.
Бак.АИУТ 4 к. , ФА
проф. д-р С. Йорданова, гл. ас.Д.Стоицева-Деличева,
докт. маг.Д.Меразчиев
30л.+30лу,И, ЕСТК 4, 2 сем.
10. Индустриални контролери и комуникационни мрежи в системите за управление
ЕИТ 11. Електрически измервания
30л.+30лу,И; ЕСТК 5, 4 сем.
Маг.АИУТ 1 к. , ФА
Бак.АИУТ 2 к. , ФА
доц. д-р В. Гълъбов, гл. ас. д-р Ст. Енев,
ас. Д. Дамянов
проф. д-р П. Цветков, гл.ас. д-р А. Панделова
12. Измерване на неелектрични величини
30л.+30лу,И; ЕСТК 5, 5 сем.
Бак.АИУТ 3 к. , ФА
доц. д-р В. Иванчева, гл.ас. Н. Гуров
13. Управление и контрол на качеството
30л.+30лу,И; ЕСТК 5, 5 сем.
Бак.АИУТ 3 к. , ФА
14. Електрически измервания
30л.+15лу,И; ЕСТК 5, 3 сем
15. Теория на управлението (част 1)
30л.+30лу,ТО; ЕСТК 5,4 сем.
доц. д-р Г. Милушев, гл.ас. д-р Р. Делийски,
ас. К. Гълъбов
Бак.Електроника 2к. проф. д-р Т. Ташев, доц.д-р А.Еленков,
,ФЕТТ
гл.ас. д-р Н. Стоянов
Бак.АИУТ 2 к. , ФА
доц. д-р А. Ищев, гл. ас. д-р А. Йончев
16. Микропроцесорна техника
30л.+30лу,ТО; ЕСТК 5, 5 сем
Бак.АИУТ 3 к. , ФА
доц. д-р И. Евгениев, доц. д-р Г. Ружеков
17. Идентификация на системи
30л.+30лу,И, ЕСТК 6, 6 сем
Бак.АИУТ 3 к. , ФА
проф. д-р Е. Гарипов, гл. ас. д-р Ц. Славов
18. Робастно и оптимално управление
30л.+22.5лу,ТО, ЕСТК 5, 1 сем.
Маг.АИУТ 1 к. , ФА
чл. кор. проф. дтн. П. Петков, гл. ас. д-р А. Марковски
19. Невронни мрежи
30л.+30лу,ТО, ЕСТК 4, 6 сем.
Бак.КСТ 3 к. , ФКСУ
проф. д-р В. Младенов, гл. ас. д-р Г. Ценов
20. Теоретична електротехника
60л.+60су+45лу+ КЗ
И, ЕСТК 7, 3 и 4 сем.
Бак. АИУТ, КСТ, ЕЕЕО проф. д-р В.Младенов, доц. д-р С. Петракиева,
2 к. ,ФА, ФКСУ, ЕФ
доц. д-р И. Ячева
АНП 6. Технически средства за автоматизация
СУ
ТЕ
13
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
ОТЧЕТНИ РЕЗУЛТАТИ за ФА
• Актуализирана магистърска програма по „Автоматика, информационна и
управляваща техника“ с електронни форми за дистанционно обучение - учебен план,
обосновка, квалификационна характеристика, 6 учебни програми с актуализирано
съдържание и електронна форма за дистанционно обучение.
• Разработени цифрови курсове и модули за най-малко 16 учебни дисциплини, всяка
с модулна структура - общо минимум 240 учебни модула, които са интегрирани в
цифровата библиотека на системата за електронно обучение, както следва:
16 ръководства за обучение на студентите по съответните дисциплини
240 броя стандартизирани учебни обекти (модули)
720 броя мултимедийни ресурси - презентации, демонстратори, учебни видеообекти, съдържание, снимки, външни URL и др.
2400 броя стандартизирани тестови елементи
16 броя динамично асемблирани тестове за оценка
14
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
Бюджет и параметри за ФА за дейност 6.
За възнаграждения 143 590 лв = 8344 часа х(15.50лв.+1.71 лв осигуровки)
44 експерта
20 дисциплини, всяка от по 12 модула,
Общ бр. часове на дисциплина 417 часа и на модул 35 часа
(35*(15.50+1.71) = 600 лв. за 1 модул)
Учебен модул с минимум 3 броя различни мултимедийни ресурси
презентации, демонстратори, учебни видео-обекти, съдържание,
снимки, външни URL, тестове и др.
15
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД 2007 – 2013
ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА „РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ”
СХЕМА BG051PO001-4.3.04
Проект: BG051PO001-4.3.04-0042 „Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции”
БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО !
16