Transcript SKL ( STANDAR KELULUSAN )

LANDASAN
PENGANTAR
KURIKULUM
SKL ( STANDAR KELULUSAN )
NAMA KELOMPOK :
 PUTRI MAYAWATI
 RIA FEBRIYANI
 SURIESTAWATI
 SUSILAWATI
 TRI HAMBALI BASRI
 WENDI YULIANDONO
 WISIK MAYANGSARI
SMA CENDERAWASIH 1
JAKARTA SELATAN
PROFIL SEKOLAH
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
NAMA SEKOLAH
NISS/NDS
Alamat
Kelurahan
Kecamatan
Kotamadya
Kode Pos
Provinsi
Telepon
Fax
E-mail
Website
:SMA Cenderawasih 1 Jakarta
:302016307053/30027
:Jl. RS. Fatmawati Komplek Deplu
:Gandaria Selatan
:Cilandak
:Jakarta Selatan
:12420
:DKI Jakarta
:021-769 1715
:021-769 1715
:[email protected]
:http://www.cenderawasih1-jkt.com
DATA KEPALA SEKOLAH
• KEPALA SEKOLAH
: Drs.Irian Pribadi
• Pendidikan Terakhir : S1/A IV
• Jurusan
: Sosiologi
Visi
Menjadikan sekolah yang unggul dalam pembentukan pribadi
muda yang berakhlak mulia, sehat jasmani dan rohani, unggul
dalam pemanfaatan Teknologi informasi, berwawasan
nasional dan Internasional serta menjadi pusat
pengembangan berbagai potensi kecerdasan (Multiple
Intellegence) dengan pendekatan pembelajaran yang kreativ
dan inovatif.
Misi
• Menyelenggarakan pendidikan dengan
mengintegrasikan nilai-nilai kebaikan (akhlak mulia)
dalam setiap pembelajaran.
• Menyelenggarakan pendidikan dengan pemanfaatan
Teknologi Informasi secara produktif.
• Membangun kultur sekolah (School Culture) yang
mampu mengembangkan wawasan nasional dan
internasional serta mewadahi pengembangan
kecerdasan majemuk siswa dan kesehatan
jasmaninya.
Tujuan Sekolah
• Agar dapat terselenggara proses pembelajaran secara teratur, intensif
serta inovatif, sehingga hasil kelulusan dapat meningkat hingga 100% dan
dapat diterima Perguruan Tinggi dapat meningkat menjadi 70%.
• Agar dapat terwujud situasi pembelajaran yang kondusif sehingga
program kegiatan gur dapat diransformasikan secara baik dan berhasil
secara optimal.
• Agar terdapat pengembangan bahan ajar sesuai dengan kebutuhan proses
pembelajaran yang intensif, sehingga semakin ada peningkatan
profesionalitas guru.
• Agar ada pengembangan sarana dan jaringan teknologi informasi dan
komunikasi sesuai perkembangan alat modern, sehingga penambahan
wawasan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin luas.
• Agar tercapai pengembangan perpustakaan sekolah sebagai sarana
sumber belajar menuju Electronic Library.
• Agar siswa termpil dalam berbahasa Inggris dan Jepang dengan baik dan
benar untuk menghadapi Era Globalisasi, ataupun masa depan dirinya.
Kalender Pendidikan
• What
Permulaan tahun ajaran untuk kegiata pembelajaran
peserta didik selama satu tahun ajaran dan untuk
mengetahui waktu pembelajaran efektif.
• Where
Di buat oleh masing-masing sekolah (di SMA
Cendrawasih).
• When
Kalender pendidikan dilaksanakan pada tahun
ajaran baru.
• Who
Kalender pendidikan dibuat oleh masing-masing
sekolah yang disesuaikan dengan pemerintah.
• Why
Sebagai acuan atau pedoman untuk keterlaksanaan
kegiatan di sekolah selama 1 tahun.
• How
Maksimum 2 minggu, disesuaikan dengan Peraturan
pemerintah maupun sekolah itu sendiri.
Buku Kurikulum KTSP
• What
Kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan oleh
masing-masing sekolah.
• Where
Di SMA Cenderawasih 1atau di setiap masing-masing
sekolah.
• When
KTSP diberlakukan pada SMA Cenderawasih pada tahun
2005.
• Who
KTSP disusun bersama-sama oleh guru, komite sekolah atau
yayasan, nara sumber dan kepala sekolah serta di supervisi
oleh Dinas Pendidikan Kabupaten atau Kota.
• Why
Karena merupakan kebijakan dari DEPDIKNAS agar
kurikulum benar-benar sesuai dengan kebutuhan
pengembangan potensi peserta didik di sekolah yang
bersangkutan.
• How
KTSP berisikan Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Struktur,
muatan KTSP dan SMA tersubut melakukan moving class.
Rencana Program Pembelajaran (RPP)
• What
Penjabaran silabus yang menggamabarkan rencana
pembelajaran untuk mencapai kompetensi dasar yang
ditetapkan dalam standar isi.
• Where
Di SMA Cenderawasih 1 atau di setiap masing-masing
sekolah.
• When
RPP dibuat per semester atau setiap 1 tahun.
• Who
Yang membuat RPP adalah setiap masing-masing guru
mata pelajaran.
• Why
RPP dibuat sebagai pedoman atau acuan agar ketika
guru mengajar sudah siap sesuai dengan rencana
pembelajaran.
• How
Tujuan pembelajaran dirumuskan berdasarkan SK, KD
dan indikator yang telah ditulis dalam silabus.
Pedoman Penilaian
• What
Sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi
untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik.
• Where
Di SMA Cenderawasih 1 atau di setiap masing-masing
sekolah.
• When
Dalam satu semester, ujian dilakukan sebanyak 2 kali, yaitu
ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
• Who
Berdasarkan rapat dewan guru dan mengunakan kriteriakriteria dengan KKM minimal untuk setiap aspek 70.
• Why
untuk mengetahui tingkat kemampuan siswa.
• How
dengan cara penilaian kuantitatif untuk mengukur tingkat
kogntif dan psikomotorik serta penilaian kualitatif untuk
mengukur aspek afektif.
Analisis Hasil Evaluasi Belajar
• What
Pelaksanaan dan pengelolaan pembelajaran untuk
memperoleh pemahaman tentang strategi pembelajaran
yang dilaksanakan oleh guru, cara mengajar dan media
pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam
pembelajaran, serta minat, sikap dan cara/kebiasaan belajar
siswa.
• Where
Di SMA Cenderawasih 1 atau dimasing-masing sekolah.
• When
Setelah selesai ulangan dilakukan.
• Who
Guru-guru bidang studi yang bersanngkutan.
• Why
Untuk mengetahui nilai dan tingkat keberhasilan siswa/i.
• How
Bagi siswa yang belum mencapai SKL maka diadakannya
remedial.
Analisis Butir Soal
• What
untuk mengetahui tingkat kesukaran dan kemudahan
soal yang akan di ujikan kesiswa
• Where
Di SMA Cenderawasih 1 atau dimasing-masing
sekolah.
• When
Pada saat melakukan ulangan harian.
• Who
Yang membuat analisis butir soal adalah masingmasing guru mata pelajaran.
• Why
Untuk mengetahui tingkat kesulitan soal yang akan
diujikan pada siswa/siswi.
• How
Membaginya kedalam tiga tingkatan kesukaran
soal,yaitu mudah, sedang, dan sulit.
Membuat Surat Keputusan Pembagian Tugas
dan Jadwal Pelajaran
• What
Untuk mengetahui tugas yang diberikan oleh kepala sekolah
atas kesepakatan rapat bersama.
• Where
Surat keputusan pembagian tugas dan jadwal pelajaran
dibuat di SMA Cendrawasih 1.
• When
Pada saat tahun ajaran baru
• Who
Surat keputusan pembagian tugas dan jadwal pelajaran
dibuat oleh kepala sekolah.
• Why
Berdasarkan atas kesepakatan rapat bersama para dewan
guru.
• How
Dengan cara membuat SK(surat keputusan) untuk
menugaskan guru sesuai dengan bidang studinya.
Membuat Surat Keputusan Panitia Ulangan dan Ujian
• What
Untuk menugaskan guru mengawas ditempat yang telah
ditujukan oleh kepala sekolah guna kelancaran tugas
tersebut.
• Where
Di SMA Cenderawasih 1 atau dimasing-masing sekolah.
• When
Pada saat ujian sekolah atau pun ujian nasional.
• Who
Surat keputusan panitia ulangan dan ujian dibuat oleh
kepala sekolah.
• Why
Surat keputusan panitia ulangan dan ujian perlu dibuat
karena membagi tugas buat guru untuk mengawas ujian.
• How
Dengan cara menbuat SK (surat keputusan) untuk
menetapkan panitia ujian nasional dan ujian sekolah yang
diputuskan oleh kepala sekolah.
Melakukan Pengarsipan Naskah Soal
• What
Mengumpulkan soal-soal dari tahun ketahun sebagai
berbandingan ditahun berikutnya.
• Where
Di SMA Cenderawasih 1 atau dimasing-masing
sekolah.
• When
Naskah soal ujian tengah semester dibuat sebelum
ujian semester dilaksanakan.
• Who
Yang mengarsipkan naskah soal adalah bagian
kurikulum.
• Why
Untuk mengetahui saol-soal dari tahun ketahun agar
berbeda dan meyesuaikan kurikulum yang berlaku.
• How
Mengumpulkan naskah soal dari tahun ketahun.
Membuat Daftar Nilai Siswa
• What
Daftar nilai siswa/siswi SMA Cendrawasih.
• Where
Di SMA Cenderawasih 1 atau dimasing-masing
sekolah.
• When
Ketika kegiatan belajar mengajar berlangsung.
• Who
Yang membuat daftar nilai siswa adalah wali
kelas.
• Why
Untuk mengetahui tingkat keberhasilan siswa.
• How
Terdiri dari nomor induk siswa, nama siswa,
jenis kelamin.
Membuat Daftar Hadir Siswa
• What
Untuk mengetahui kehadiran dan kedisiplinan siswa/i.
• Where
Di SMA Cenderawasih 1 atau dimasing-masing sekolah
• When
Pada tahun ajaran baru.
• Who
Guru masing-masing yang bersangkutan.
• Why
Untuk mengetahui kehadiran dan kedisiplinan siswa/i.
• How
Terdiri dari nomor induk siswa, nama siswa, jenis
kelamin.
Membuat Rekapitulasi Nilai Semester/ Ujian
Nasional
• What
Nilai jadi dari semua kelas dari kelas 1 hingga kelas 3.
• Where
Di SMA Cenderawasih 1 atau dimasing-masing
sekolah.
• When
Menjelang akhir ulangan semester.
• Who
Guru masing-masing yang bersangkutan.
• Why
Untuk mengetahui grafik nilai siswa.
• How
Untuk mengetahui nilai akhir siswa guna pelaksanaan
remedial siswa.
Membuat Leger Nilai
• What
nilai semua mata pelajaran dari tiap-tiap kelas,yang
nntinya akan direkapitulasi diakhir semester.
• Where
Di SMA Cenderawasih 1 atau dimasing-masing sekolah
• When
pada saat selesai ulangan semester.
• Who
Guru masing-masing yang bersangkutan.
• Why
Untuk mnegetahui nilai siswa dalam satu semester.
• How
Mengambungkan seluruh nilai2 akhir masing-masing
mata pelajaran kedalam satu bentuk laporan yang
terdiri dari afektif, kognitif dan psikomotorik.
Analisa Ketuntasan Hasil Belajar
• What
Ketuntasan hasil belajar adalah tingkat tercapainya
kompetensi setelah peserta didik mengikuti kegiatan
pembelajaran.
• Where
Di SMA Cendrawasih 1 jakarta atau di setiap masing-masing
sekolah.
• When
Pada saat akhir semester guna untuk menentukan hasil
ketuntasan hasil belajar.
• Who
Hasil rapat dewan guru dan kepala sekolah sesuai dengan
kriteria-kriteria yang ditetapkan oleh pemerintah.
• Why
Untuk mengevaluasi dan mengetahui sebarapa siswa
tersebut memahami soal-soal yang diberikan.
• How
Melalui rapat para dewan guru, kepala sekolah, yayasan
untuk menetapkan katuntasan hasil belajar.
Table Daya Serap Ujian Nasional
• What
kemampuan siswa untuk mengusai materi yang
dipelajari sesuai dengan bahan mata pelajaran.
• Where
Di SMA Cendrawasih 1 jakarta atau di setiap masingmasing sekolah.
• When
Pada saat melakukan try out ujian nasional.
• Who
Masing-masing guru bidang studi.
• Why
Sebagai tolak ukur keberhasilan mamahami materi
yang diajarkan .
• How
Melakukan try out dan pendalaman materi.
Tabel program kegiatan Kurikulum
• What
Untuk mengatur kelancaran program dan kegiatan
sekolah
• Where
Di SMA Cendrawasih 1 jakarta atau di setiap masingmasing sekolah
• When
Pada waktu tahun ajaran baru, untuk satu tahun
• Who
Kepala sekolah dan staff kurikulum
• Why
Agar program kurikulum yang telah dibuat selama satu
tahun terlaksana dengan baik
• How
Menyesuaikan kalender pendidikan yang telah dibuat
oleh pemerintah dan yang dibuat sendiri oleh sekolah.
Table Hasil Ujian Nasional
• What
Untuk mengetahui siswa-siswi yang lulus ujian
• Where
Di SMA Cendrawasih 1 jakarta atau di setiap masingmasing sekolah
• When
Hasil setelah kelulusan diumumkan.
• Who
Wakil kepala sekolah bidang kurikulum.
• Why
Untuk mengetahui persentase kelulusan.
• How
Setelah diketahui hasil kelulusan siswa,bidang
kurikulum mencatat siswa yang lulus dan yang tidak
lulus untuk membandingkan tingkat kelulusan dari
tahun ketahun.
Daftar Keterlaksanaan Kurikulum
• What
Laporan hasil kegiatan kurikulum selama satu tahun
berjalan.
• Where
Di SMA Cendrawasih 1 jakarta atau di setiap masingmasing sekolah.
• When
Berkala tiap 2 atau 3 bulan.
• Who
Bidang kurikulum.
• Why
Karena untuk mengevaluasi dan membuat rencana
kegiatan kurikulum untuk tahun berikutnya.
• How
•
Membuat tebel keterlaksaan kurikulum.
Catatan Daya Serap Kurikulum Nasional/ KTSP
• What
Himpunan dari seluruh hasil kegiatan guru bidang studi
yang diadministrasikan oleh bidang kurikulum.
• Where
di SMA Cendrawasih 1 jakarta atau di setiap masing-masing
sekolah.
• When
Diakhir tahun pelajaran.
• Who
Bagian bidang kurikulum.
• Why
Untuk mengetahui atau mengukur sejauh mana siswa dapat
menyerap mata pelajaran yang diberikan masing-masing
bidang studi yang diajarkan oleh guru.
• How
Mendata kehadiran guru selama 1 tahun, mendata
ketuntasan materi, mendata yang dicapai siswa.
Daftar Keterlaksanaan Kurikulum Mulok
• What
Mulok (muatan lokal) adalah merupakan kegiatan kurikuler
untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan
dengan keunggulan daerah masing-masing yang materinya
tidak dikelompokkan ke mata pelajaran yang ada.
• Where
di SMA Cendrawasih 1 jakarta atau di setiap masing-masing
sekolah.
• When
Biasanya mulok ini dilaksanakan disetiap masing-masing
sekolah dan menyesuaikan sesuai dengan ciri khas dan
potensi daerah.
• Who
Yang membuat standar kompetensi dan kompetensi dasar
mulok adalah Dinas Pendidikan provinsi.
• Why
Perlu diadakannya kurikulum mulok agar para siswa dapat
mengembangkan potensi, keterampilan siswa karena mulok
di SMA Cendrawasih adalah cinematografi yang sesuai
dengan potensi daerah di Jakarta.
• How
Lingkup isi muatan lokal Di SMA Cendrawasih adalah
cinematografi.
Daya Serap kurikulum Mulok
• What
Himpunan dari seluruh hasil kegiatan guru bidang studi
mulok yang diadministrasikan oleh bidang kurikulum.
• Where
Di SMA Cendrawasih 1 jakarta atau di setiap
masing-masing sekolah.
• When
Diakhir tahun pelajaran.
• Who
Bidang kurikulum khususnya di mata pelajaran mulok.
• Why
Untuk mengetahui atau mengukur sejauh mana siswa dapat
menyerap mata pelajaran mulok yang diajarkan oleh guru.
• How
Mendata kehadiran guru selama 1 tahun, mendata
ketuntasan materi, mendata yang dicapai siswa.