Mediación artística y arteterapia
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Transcript Mediación artística y arteterapia
Ascensión Moreno González
Barcelona
Diciembre 2014
Nacimiento del Arteterapia después de la IIGM.
Desarrollo del Arteterapia en España desde
1999: en contextos terapéuticos, educativos,
sanitarios y sociales.
Desarrollo del Trabajo Cultural Comunitario
desde después de la IIGM.
Utilización de herramientas artísticas en
proyectos socioeducativos y comunitarios.
Nacimiento de la Mediación Artística como tal
en 2010. Primera formación en 2014.
Aparecen los siguientes conceptos:
terapia artística;
psicoterapia por el arte;
profesión asistencial que utiliza el arte para facilitar la resolución de conflictos emocionales o psicológicos,
ayuda humana utilizando los medios artísticos;
medios terapéuticos tanto educacionales como cognitivos, psicodinámicos y otros;
mediación plástica;
la experiencia de creación, por sí misma, es rehabilitadora y terapéutica;
método psicoterapéutico que se desarrolla en un proceso creativo;
herramienta de intervención;
acompañamiento terapéutico;
acompañamiento a la persona mediante la creación artística;
conjunto de herramientas teórico-metodológicas de carácter terapéutico, preventivo y de desarrollo,
que incluyen de manera fundamental el trabajo con diferentes lenguajes artísticos y - que teniendo un
efecto terapéutico - se emplea en diversos campos de aplicación: psicoterapia, acompañamiento a
pacientes con dolencias físicas, trabajo en comunidades, docencia, tareas institucionales, crecimiento
personal, entre muchas otras.
El arte como herramienta de transformación
social, para la inclusión social y el trabajo
comunitario
Propongo hacerlo a partir de tres ejes:
la formación,
los objetivos de la intervención y
el rol del profesional.
Educador social: Grado en Educación Social
Profesor de arte: Grado en Bellas Artes
Educador artístico: Grado Bellas Artes
Mediador artístico: Máster mediación
Artística
Arteterapeuta: Máster en arteterapia.
Profesor de Arte: transmitir conocimientos,
promover el aprendizaje de técnicas y
procedimientos, favorecer el desarrollo de
procesos creativos.
Educador social: (re)inserción social, mejora en
autonomía personal.
Mediador artístico: transformación social,
inclusión social, desarrollo comunitario.
Arteterapeuta: paliar sufrimiento psíquico,
mejorar la salud mental.
Mediación Artística
Arteterapia
Formación
Máster Mediación Artística
Máster Arteterapia
Objetivos
Fomentar autonomía personal
Mejorar la salud mental
Mejora autoestima
Superar problemas psicológicos
Arte como mediador
Aliviar el malestar psíquico
Inclusión social
Desarrollo cultural comunitario
Educador o artista
Acompañamiento psicoterapéutico
Acompañamiento educativo
No da pautas
Da pautas de conducta cuando es necesario
Crea un marco de seguridad y confianza
El profesional solo está presente en las
Rol profesional y encuadre
y sobre cómo resolver problemas plásticos
Crea un marco de seguridad y confianza
El profesional está presente en diversos
sesiones de AT
momentos fuera del taller
Contenidos
Producción
Se presta especial atención a los aspectos
transferenciales
Propuestas de taller
Propuestas de taller
Trabajo libre
Trabajo libre
No importante
No importante
Proceso
Proceso
Existe un territorio común y un espacio diferenciado en
profesiones donde se trabaja con personas en talleres
artísticos: profesores de arte, educadores sociales,
educadores artísticos, mediadores artísticos y
arteterapeutas.
Lo que determina que una intervención sea o no mediación
artística o arteterapia no son en ningún caso el contexto o las
problemáticas a atender.
Los límites de la intervención quedan delimitados por la
formación del profesional, los objetivos de la intervención y
el rol que desarrolla en el taller.
Llamamos Mediación Artística a la intervención educativa en
contexto social a través del arte
Denominamos Arteterapia a la psicoterapia a través del arte.