Презентация планов-конспектов уроков учителя информатики КЭГГ Гончаровой Марины Ильиничны Краматорск, 2012

Сегодня наука и технология развиваются столь стремительно, что образование зачастую не успевает за ними. Например, для того, чтобы успешно выступать на олимпиадах по информатике, фирмы, информационных надо другие мероприятия.

серьёзно начиная с начальной школы. Ведущие вузы и работающие технологий, в заниматься, области стараются привлечь школьников к научной деятельности, причём с всё более раннего возраста. Для этого проводятся конкурсы, викторины, олимпиады и

Первое знакомство с цифровыми технологиями учащихся 4-6 классов можно организовать через комфортную для них учебную среду Скретч. В ней возможна наиболее полная самореализация ребёнка через игру. С помощью Скретч можно раскрыть многие информатики, школьников.

вопросы особенно для школьной младших

Во втором семестре этого учебного года по программе курса «Информатика. 5 класс» авторы: Й.Я.Ривкінд, С.Я.Колесніков, Г.В.Ломаковська, запланирована тема «Алгоритмы и исполнители».

Нынешние пятиклассники стали первопроходцами в изучении программирования в среде Скретч в КЭГГ.

Применительно к ученикам младших классов Скретч можно рассматривать как инструмент для творчества. Дети могут сочинять истории, рисовать и оживлять на экране придуманных ими персонажей, учиться работать с графикой и звуком.

Применений возможностям множество: в этой среде легко создавать анимированные Скретч открытки, можно найти презентации, игры, мультфильмы.

В разработки предлагаемых уроков включены и скринкасты. В современном обучении, в связи с появлением выполнение новых тех технологий или иных трансляции видео, обычные инструкции и руководства уходят в прошлое. Наряду с ними становятся актуальными, так называемые скринкасты – видеоуроки, в которых наглядно показывается действий.

Видеодемонстрация действий значительно облегчает обучение новому материалу.

Проект «Танцующие буквы»

Проект «В море»

Проект «С Днём Св.Валентина!»

Проект «Мимика»

Задача «Турист».

За 1 час турист проходит 6 км.

Сколько метров он проходит за 1 минуту?

Проект «Задачка»

1(16) Алгоритми й виконавці. Способи запису алгоритму.

2(17) Лінійні алгоритми, алгоритми з розгалуженням та циклічні алгоритми 3(18) Виконавець спрайт в Скретч, його система команд.

4(19) Знайомство з графічним редактором в Скретч. Створення мальованих спрайтів.

5(20) Малювання в Скретч. Координати спрайта.

6(21) Створення алгоритмів для виконавця спрайт в Скретч.

7(22) Створення і виконання алгоритмів для виконавця спрайт в Скретч. 8(23) Самостійна робота 9(24) Контрольна робота №3

Одним из продуктом, принципиальных таким образом, достоинств данной среды является то, что она является свободно распространяемым программным любое образовательное учреждение может скачать программу из интернета и приступить к непосредственному изучению и работе в новой среде программирования.

работает и в ОС Linux, и в ОС Windows.

Скретч

Официальный сайт SCRATCH.MIT.EDU

В проектах Скретч предусмотрено упоминание авторства.

Помимо собственно программы Скретч, существует сетевое сообщество Scratch с официальным сайтом, куда разработчики-дети могут выгружать свои проекты на всеобщее обозрение – для критики и похвалы.

Scratch учит ребенка трудиться, но делает это так незаметно и в такой интересной для ребенка форме, что негатив “обязаловки” просто вытесняется положительными эмоциями от результата!