Портфолио участника областного смотра-конкурса

Download Report

Transcript Портфолио участника областного смотра-конкурса

Областное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Иркутский техникум транспорта и строительства»
ПОРТФОЛИО
участника областного смотра-конкурса
«Преподаватель профессиональной
организации - 2014 »
Образование:
•
Иркутский государственный лингвистический университет, 2001 г.,
квалификация учитель английского языка по специальности
«Филология».
• Иркутское педагогическое училище № 1, 1993 г., специальность
учитель начальных классов, воспитатель ГПД.
Общий стаж педагогической работы:
• 15 лет
Сведения о повышении квалификации:
• Курсы с 12 декабря по 21 декабря 2011 г., г. Иркутск, Филиал ФГБОУ
«Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном
транспорте», «Внедрение эффективных образовательных
технологий, обеспечивающих овладение ключевыми и
профессиональными компетенциями специалиста», в объеме 72
часа, регистрационный № 1084.
• Заняла 3 место за участие в конкурсе «Лучший преподаватель
колледжа», 2007 г.
Сравнительный анализ промежуточной
аттестации студентов 1-2 курсов
за 2013-2014 уч. год
100
первое полугодие
94
86
90
79
второе полугодие
82
77
80
65 67
70
60
60
56 57
50
40
30
20
10
0
МЛ12/3/7
МЛ12/3/8
МЛ12/3/9
МЛ13/10
МЛ13/11
В образовательной деятельности
• Активно внедряю нетрадиционные формы обучения личностноориентированной направленности: игра «Поле чудес», викторина
«Англо-говорящие страны», соревнование «Волшебный
лабиринт»; занятия с использованием компьютерных технологий:
«English in use», «Переводчик» (компьютерные программы),
Internet (поиск информации для сообщений).
Деятельность в области воспитания и
профориентации:
• Провожу тематические классные
часы «Здоровое питание», «Курить
– здоровью вредить», «Новогодние
традиции разных стран»;
поддерживаю общение с
родителями по осуществлению
личностного развития студента.
• Разработаны методические
рекомендации для проведения
родительского собрания
«Подростковый возраст» (октябрь,
2011 г.), игры «Слабое звено»
(ноябрь, 2011 г.), для классных
руководителей «Как сделать
классный час интересным?»,
(выступление на совещании
классных руководителей, январь,
2012 г.).
Обобщение и распространение опыта:
•
Методическая тема «Игровые приемы обучения для расширения
словарного запаса, развития коммуникативных навыков у студентов на
занятиях английского языка» представлена на педагогическом совете
(декабрь 2011 г.). Проведено открытое занятие по теме «В автосервисе»
для студентов 2 курса по специальности 190631 «Техническое
обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» (ноябрь 2011г.,
комбинированный тип занятия, методическая цель – активизировать
познавательную деятельность студента и повысить качество усвоения
тематического материала через игровые приемы (семантическая карта).
Эффективный социальный опыт:
• Тема «Современный урок, его воспитательные
возможности» освещена на совещании классных
руководителей (ноябрь 2011 г.), тема «Современные
педагогические технологии» представлена на
методическом семинаре (декабрь 2011 г.).
В методической деятельности
имею следующие результаты:
• Разработаны учебно-методические комплекты по
дисциплине английский язык для специальностей 190701
«Организация перевозок и управление на транспорте (по
видам)», 190631 «Техническое обслуживание и ремонт
автомобильного транспорта», 080114 «Экономика и
бухгалтерский учет».
• Министерством образования и науки РФ присвоен гриф
Научно-методического совета по среднему профессиональнопедагогическому образованию УМО по ППО (учебнометодическое объединение по профессиональнопедагогическому образованию), 2007 г., г. Екатеринбург, за
разработку учебно-методического пособия «Автомобиль и
дорога» по английскому языку для студентов специальности –
Профессиональное обучение (по отраслям).
Как сделать классный час
интересным
Методические указания по
проведению классных часов,
внеклассных мероприятий
со студентами.
Учебное пособие содержит
рекомендации по выбору
тем, форм, внеклассных
занятий, а так же тесты оп
выявлению лидера группы,
по определению интересов
и увлечений студентов.
«Техническое обслуживание и ремонт
автомобиля»
Учебное пособие предназначено для
студентов 1-2 курсов автомобильной
специальности по дисциплине
«Английский язык». Материал
охватывает темпы – устройство
автомобиля, история создания
автомобиля, ремонт и управление
автомобиля, дорожные знаки, работа в
автосервисе.
В пособии представлены тексты с
технической терминологией,
грамматических упражнений,
разнообразный лексический материал в
виде кроссворда, иллюстраций.
Пособие предназначено для
совершенствования навыков чтения,
перевода текстов.
Пособие может быть использовано для
аудиторий и самостоятельных работ.
«Метод указания»
Учебное пособие включает в
себя методические указания
по выполнению
самостоятельных работ
студентами очной и заочной
формы обучения по
дисциплине «Английский
язык».
Предназначено для
совершенствования навыков
говорения, чтения, перевода
текстов профессиональной
направленности.
«Проверь себя».
Учебное пособие
предназначено для подготовки
студентов и зачетному
занятию.
В пособие включены
разговорные фразы
профессиональной
направленности на английском
языке по темам: «На дороге»,
«В автосервисе», «Кондуктор и
пассажир».
В пособие так же включены
тестовые задания по
грамматике, упражнения на
усвоение лексического
материала по специальности.
Внеурочная деятельность осуществляется
• по следующим
направлениям: организация
факультативных занятий
«Поговорим по-английски»,
организация праздника «День
Святого Валентина» (февраль,
2012 г.), помощь в
проведении внеклассных
мероприятий техникума
«Посвящение в студенты»
(октябрь, 2011 г.), «Новый год
в автомобиле» (декабрь. 2011
г.)
№
Тема
Форма
1
«Англоговорящие страны»
«Великобритания»
«Лондон»
«Канада»
«Америка»
Реферат
«Детская железная дорога»
«Железные дороги разных стран»
«Детали локомотива»
Сообщение
2
«Детали автомобиля»
3
«Профессиональный английский
дополнительный бонус в будущей
профессии»
«Профессиональный английский для
профессии машинист локомотива»
«Профессиональный английский для
профессии машинист локомотива»
Ф.И.О.
Бутаков Андрей
Спиридонов Максим
Черкашин Родион
Зинченко Максим
Анфилофьев Иван
Агеев Константин
Бутырин Сергей
Минеев Артём
Андриевский Иван
Софонов Кирилл
Пономаренко Влад
Колонтоевский Михаил
Мухин Иван
Шмелёв Сергей
Петров Владислав
Амосов Борис
Молоков Вадим
Гарус Никита
Слепаков Антон
Отзывы коллег